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教学目的是从事教学工作所应达到的目标的具体表述，它规定了儿童、青少年发展的基本规格，如知识掌握的程度、能力发展的水平，以及态度、倾向形成方面的具体要求
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第21章 活动课程的评估(5)
更新时间
2019-10-05 01:42:23