董万成猜得不错，他的钱确实是被“胡传魁”说的那个小偷偷走的。这个小偷也确实是一个六指儿——在他左手的小拇指旁边，又长了一个像是肉瘤似的小指。至于他叫什么名字，小场上没有一个人知道，也没有人事先看出他是一个小偷。要是他把脸洗得干净一点儿，穿得再周正和整洁一点儿，就分明是场上的一名中学生。实际上，在两年前，六指儿还真是一名在校初中生，那时他十五岁，上着初中一年级。在六指儿五岁的时候，在广州打工的父亲遭遇车祸，死了。八岁的时候，母亲带着只有三岁的妹妹，跟人跑了，跑后音信全无，抛下他和年迈的老奶奶一起过。老奶奶不识字，又把丧子的痛全都转移到了他的身上，对六指儿的要求只有一个，就是要他好好读书。可六指儿的兴趣压根儿不在学习上。因为在学校里，他常常受到那些年长学生的欺负。
他明白，别人欺负他，不但是因为他身体长得瘦弱，还主要是他没爹没娘。他穿得差，人穷被人欺，这是自古以来就有的事。每当受到欺负的时候，他就特别想念父母。可是，他想也是白想。父亲是什么样儿，他现在已经记不起来了，母亲的形象在他脑海里也非常模糊了。他心里恨着母亲，要不是母亲狠心抛下他和奶奶，他也不会这样没人疼，没人爱，没人辅导作业，受了欺负也没人倾诉！在屈辱中，六指儿也养成了一种自卫的方法，那就是他不哭，不喊痛，不求饶，只把仇恨埋在心里。另外，他的手常常插进衣服口袋里，手心里握着一根磨得很尖的铁钉，如果哪个同学仅仅一般性地欺负他一下，他也就罢了，要是做过了头，譬如骑到他身上扇他的耳光，或下死命揍他，他会冷不防地掏出铁钉，向对方刺去。
他这种办法最终让对手不敢轻易对他下手，但他“杀人凶手”的名声也很快闻名全校。那些学生家长牵着被刺伤的学生找到学校，一开口就是要学校赔多少钱。学校老师和领导自然清楚六指儿的家庭情况，让他赔钱，显然是不可能的。把他开除，《义务教育法》又明确规定，在义务教育阶段，不得开除学生。一次，当这样的情况再次发生后，德育主任把六指儿叫到了办公室，用了咬牙切齿的口气对他说：“你这个孬火药，杀人犯，王八蛋，书读不进去，成绩稀狗屎孬，做坏事却是鸭子下水，顶呱呱的！你这样的人，迟早会祸害社会，怎么不早点儿死了……”话音未落，六指儿干瘦的手猛地伸出衣袋，朝他挥了过去。只听得他一声大叫，鲜血从按住嘴角的指缝间流了出来。还没等其他的老师赶到办公室，六指儿已经跑出学校大门，从此他就再不是一名中学生了，而成了城市街头的一个小流浪汉。然后，他就变成了一个小偷。
六指儿是在几天前，从县城流窜到小场上来的。当时，他爬上了一辆停在路边的货车。他以为货车是开往其他城市的，但没有想到，这辆车不是把他载到他已经熟悉了的城市，而是把他载到了一个尿泡子小场上。
这个小场委实太小，两边虽然也有各种各样的店铺，可大概已经是到了中午的缘故，除了店铺主人懒洋洋躺在椅子上打瞌睡外，街道上基本上没有人行走，显得宁静和古朴。六指儿明白，这样的情形，对他是非常不利的。但既然稀里糊涂地来到了这个地方，也许就是上帝的安排，他总得有点儿收获才能离开。他的两眼不断扫视着街道两边，既是熟悉环境，也是期望奇迹发生。就这样，六指儿来到了乡政府围墙外边的庄稼医院前面。在那儿，他的眼睛一亮——他看见了坐在围墙下边打瞌睡的哑巴乞丐儿。准确地说，是看见了哑巴乞丐儿面前盒子里那些花花绿绿的零星票子。
本来，六指儿是只偷不抢的，可是今儿个，他知道没法靠“三只手”来解决肚子里的问题了。他在心里说：“没办法，小兄弟，对不起你了，你就权当借我一碗面钱，等我弄到钱以后，我再还你！”这样想着，六指儿朝周围看了看，见没有人，就猛地冲过去，从盒子里抓起一把钱就跑。没跑两步，听见哑巴乞丐在墙根下“哇哇”大叫，六指儿犹豫了一下，这才知道墙根下的乞丐不但肢体残疾，而且还是一个哑巴。六指儿的内心于是就很不安，他从小就受欺负，清楚受欺负的感受，何况又是这样一个可怜的说不出话的人呢！他觉得自己该遭天打雷轰！他想把钱还回去，可肚子“咕咕”叫着，提出了抗议。最后他还是狠了一下心，攥了钱往一家门口挂着“四海香”牌子的饭店走了过去。
两碗热辣辣、香喷喷的面条下肚，六指儿伴随着精神气儿的恢复，信心也大增。他觉得鸡蛋没有缝，盐也钻得进去，小场虽小，但好歹也有百多户人家，机关、学校、医院也应有尽有，哪能没有一个下手的地方？这样想着，他又慢悠悠地来到了老街上，两眼鹰似的搜寻着两边的店铺和人家。在走到离学校不远的一家小超市门前，六指儿的眼睛倏地贼亮贼亮地放出了光芒。他看见超市里，有几个女中学生模样的人，一边在货架上挑选东西，一边嘴里唧唧喳喳地说着什么。六指儿知道这些女中学生，和菜市里那些老太太一样，一是钱不多，二是最粗心大意，偷她们也最容易得手。六指儿这么想着，顺手就从裤子口袋里掏出一张叠着的报纸，打开，一边装着扇风，一边踅进了超市，假装买东西，迅速靠近了几个女孩子。
他的贼眼只朝几个女孩子的身上瞄了一眼，就立即发现了目标——一个蓄短头发、穿蓝色短上衣的女孩子裤子口袋里，插着一个红色的钱包。那裤子口袋显然很浅，钱包的一角露在了外面，像火苗似的闪着亮。六指儿靠到那女孩身边，左手挥着报纸在自己和女孩中间，“呼呼”地扇着风，右手却伸向女孩的裤子口袋，用食指和中指夹住女孩的钱包，迅速掏了出来，然后塞进了自己裤子的大口袋里，不慌不忙地退了出来。走到街上，六指儿加快了步伐。他逃到场外一个没人的地方，才从裤袋里掏出那只钱包。钱包是塑料的，很精致，有三根指头宽，一巴掌长。他把钱包里的东西全倒出来，发现有二十四元零八角钱，十多张饭票，一张女孩本人的照片。照片上的女孩比他实际看见的女孩美，或者女孩本来就像照片上这样美，他只顾偷东西，没来得及细看。看见女孩的照片，六指儿突然想起了妹妹。他想，妹妹长大了，也一定会有这样漂亮。
可是，他现在不知道妹妹在哪里？想着，他就有了一种要哭的感觉。为了转移这种感情，他又拿起了饭票在眼前看起来。饭票的顶端印着一行字，写的是“上石岭子乡中心小学”，由此六指儿知道了这个乡叫上石岭子乡，这名字怪怪的。由饭票，六指儿又想起了自己读书的时候，那时学校也是用这种东西。他突然感到了良心的不安：女孩没有了饭票，她用什么吃饭呢？女孩的钱包里只有二十四元钱零八角钱，她家里也肯定不富裕。她钱也没有了，饭票也没有了，这时候，她一定在伤心地哭吧？多可怜呀！六指儿想到这儿，感到自己的心在颤抖。可是，他一想起自己，又很快地狠下心来。他将钱揣进自己口袋里，将饭票和照片重新装进钱包里，扔到面前的小路上，然后迈步就走。可是没走几步，他又返回来，拾起钱包，从里面取出女孩的照片，放进衬衣口袋。他想，如果哪天发财了，一定十倍、百倍还给女孩。然后，六指儿吹着口哨，大摇大摆地回到了小场上，朝哑巴乞丐儿走了过来。
哑巴儿一看见六指儿，立即恐惧地用鸡爪子似的手，按住面前的盒子，同时脸上露出惊慌的表情。六指儿在哑巴儿面前蹲了下来，说：“小兄弟，你不要怕，我是来还你的钱的！”
哑巴儿像是听错了似的，一边“哇哇”地叫，一边拿开捂盒子的双手，对着六指儿直摇晃。
六指儿拿住哑巴儿的手，将他的手放了下来，然后果真从口袋里掏出钱，数了十元，放在了哑巴儿面前的盒子里。
晚上，六指儿又给哑巴儿拿来两个包子，一个糖的，一个肉的。哑巴儿指了指面前的碗，又用手势告诉六指儿自己已经吃过晚饭了。但六指儿还是要哑巴儿把包子吃了，然后和哑巴儿睡在了一起。他把哑巴儿紧紧抱在怀里，有一种回到家里的感觉。
第二天，小场逢集，六指儿没想到小场逢集这么热闹，人头攒动，比城里农贸市场的人多多了。干他们这个职业的人，喜欢的就是这种人多和杂乱。在这天上午，他很轻易地做成了两笔“业务”。现在，六指儿突然喜欢起这个小尿泡场来，这儿的人淳朴，不像城里的人把自己的口袋防得很紧，在这里很容易得手。更重要的是，这儿不像城里，没有小偷帮派，他十分安全，并且晚上还可以和哑巴儿在一起，有屋子遮风挡雨。六指儿也看出来，乡政府的人对哑巴儿很好，尤其是那个做饭的炊事员，每顿给哑巴儿端饭，怪不得哑巴儿不管有人没人，都坐在乡政府围墙下乞讨。
六指儿也渐渐认识了乡政府的人，只是乡政府的人还不认识他。他每天晚上天黑尽以后，才到哑巴儿那里去睡，天一亮就离开，以免乡政府的人发现后盘问他。六指儿一喜欢上这儿，就决心要在这儿多住些日子。白天没事的时候，他喜欢逛到学校里去。一逛到学校里，他就会情不自禁地想起过去读书的日子。不知怎的，那些日子受到的欺负，现在想起倒不怎么气愤了，倒是一听见读书声，一看见那些学生在操场上打打闹闹的样子，一下子勾起一种亲切的感觉。他真想能坐在教室里，或跑到球场上，和他们坐在一起，玩在一起！他在黄桷树下，往往一坐就是半天，脑海里充满遐想。可是，不论他有多少渴望，他明白自己已经走不回去了。
这天又是逢集，六指儿到“四海香”吃了两根油条，喝了一碗稀饭，又给哑巴儿买了两根油条回来，让他吃了，然后就懒懒地坐在哑巴儿身边，安静地享受起阳光来。他觉得阳光照在身上，有种奶奶的手指在他身上抚摩的酥麻和安逸的感觉，使他六指儿更昏昏欲睡。他就这样任由自己的思想天马行空，坐到了后半晌午。他打算再坐一会儿，就去吃午饭，午饭他想吃一份粉蒸肉，也给哑巴儿端一份回来。从他离开奶奶，就没吃过粉蒸肉了。过去，奶奶常给他蒸粉蒸肉吃，奶奶蒸的粉蒸肉，既好吃又不腻人，含到嘴里就化，可好吃了。一想到粉蒸肉，六指儿就咽了一口口水。他马上打住自己的想法，思考起吃了粉蒸肉后，就该离开这个小场了。小场虽好，却不是久住的地方。可是，他又不知道该往哪里去？他在心里更舍不得离开哑巴儿，觉得哑巴儿太可怜了！哑巴儿虽然不能说话，但和他一起住了几天，他们结下了很深的友谊。