因为交谈的内容和交谈的对象不同，所以在进入交谈主题时，有时候需要直截了当，有时候需要先说些题外话，再进入正题，以此达到说话的目的。当对方知道你的来意或者是之前已经约定好要交谈的内容时，用直截了当的方式不仅节约时间，而且会让对方集中思绪，效果会更好。这个时候，如果题外话太多，甚至会让对方认为你是故意拖延时间，对这件事情不够重视，直接影响交谈的顺利进行。
当然，在现实中，多数交谈的场合还是需要做准备工作的，太急于求成或者太急躁，很可能会让对方反感，尤其是你打算通过交谈让对方接受你的观点或者建议时，直接将谈话切入正题，很可能对方会拒绝。这个时候，你在进入正题之前，先谈一些题外话然后找到突破口后再进入正题，结果可能就会不一样。
一次，一个数学老师踏着铃声走进教室的时候，一向守纪律的学生突然大笑了起来，他感到莫名其妙。坐在最前排的一个学生提醒道：“老师，您的扣子扣错了。”老师低头一看果不其然，第一排的扣子扣到了第二排扣眼里，以下依次类推。他感到一丝尴尬，可是尴尬的情绪转瞬即逝，只见他若无其事地走到讲台上，说：“这是个意外，我想事情想得太入神了，扣错在所难免，不过这也没有什么好笑的，你们昨天解题的时候，也犯了相同的错误，运用数学公式时张冠李戴。”
这位老师很睿智，利用自己不小心犯的错误引到今天要说的正题上，既给自己解了围又顺势指出了学生在做题时所犯的类似错误，自然又贴切，让学生记忆深刻。同样是这件事情，如果老师用强硬的口气告诉学生不该嘲笑老师，然后再指出习题中出现的问题，试想一下，效果会怎样。
因此，如果以后我们也碰到类似的问题时，只有巧借其势，用巧妙的语言，自然又贴切地加以引导，才能达到巧入正题的目的。
很多时候，“借水行舟”巧入正题能够有效地达到我们谈话的目的，甚至能将陷入尴尬境界的人解脱出来。但是，“借水行舟”一定要“借”的自然、巧妙，如果太过于牵强附会只会弄巧成拙。当然要想“借水行舟”巧入正题除了依赖于经验的积累，还要注意几点：
对所借的“水”要有一定的认知，即对谈论的内容有一定的认识，否则说起来就会缺乏吸引力；不要说得太多，要顾及听者的感受，给对方畅所欲言的机会，让对方也表明他的观点。这样不仅可以让你的谈话能够“对症下药”，更可以让对方获得被尊重感，拉近你们之间的距离；利用语言明确表达你的意思，不要让人捉摸不定。