可敬可爱的郑校长：
您好！
这是一封迟到两年的感谢信，实在是因为我个人拖拉的原因，时至今日才写信给您！
我是五（8）班陈大中的爸爸。清晰记得两年前，也就是大中在读三年级时参加了一次“小妙会”活动，您的言行感动了我们全家，并使我在日后多次向人们提及人大附小的教育不由得发出感慨！
“小妙会”上，您走到大中的摊位前提出请他写一幅书法作品，大中欣然答应。当时您挚诚地蹲下身，和孩子保持了等高的沟通视角，全神贯注，从孩子的第一笔开始，直到孩子写完最后一笔，近10分钟，您站起身给了孩子20元，但大中知道学校规定单件物品不得超过10元，大中不能接受，您巧妙地告诉孩子：10元是稿费，另外10元是校长的奖励。您对孩子的尊重令人敬佩，这一举动令我至今难忘。我想在大中心里所汲取的精神价值远远不是金钱能衡量的，您的鼓励让他在习字途中信心和兴趣倍增，因此他也算小有成就，获得了几个奖励。
孩子会经常告诉我学校的新鲜事，他热爱校园生活，积极参加了京昆艺术团，当然也会更多地提及他所敬重的老师。
一年级入学时的韩老师，让他感受到了人大附小的魅力；二年级的原老师鼓励大中学习书法，还谦虚地告诉孩子，老师想向你学习书法；三年级的吴老师激励大中，让他对写文章充满了兴趣；四年级的语文刘老师对他的严厉教诲令他刻骨铭心；周老师是从三年级一直跟班至今，她的一次良苦用心，让大中从害怕数学到爱上了数学，成绩逐步提高，周老师还用各种语言和方式激励他努力；教书法的段老师奖励他在学校师生前升国旗，使他充满了自豪感。当然幕后更多的老师默默地付出了大量的心血，孩子妈妈也因此在《人民日报》上发表了有感于孩子学习过程的名为《痛苦与快乐》的文章。在此向所有的老师们表示敬意！
尊敬的郑校长，感谢您！感谢您的团队，贵校的全新人性化的教学理念，使得今天的人大附小成为阳光下最美丽的校园。
谢谢您，郑校长！祝福人大附小！更祝福您，郑校长！
提前祝您教师节快乐！
陈×
2013年8月28日
读了大中爸爸的来信，我的脑海中浮现出一个画面：“小妙会”上我站在了一位现场写书法售卖的孩子身边，用20元钱买了孩子现场书写的一幅作品。当时就有位家长说：“校长，您站这儿10分钟可能会成就一个孩子。”是啊，我相信这个神话，看到大中现在的成长，我心里极为欣慰。为了学生的成长，做什么都值得！