描绘唐诗人白居易与儿童们一起捉柳花的故事。白居易童心大发，与儿童们捉柳花，柳花轻飘，难以捉到，正因为如此，才觉得有意思，很开心。白居易特写诗记录此事：“柳老春深日又斜，任他飞向别人家，谁能更学孩童戏，寻着春风捉柳花。”
以杨柳喻人喻事，是古代诗人常用的手法。杨柳生命力强，对环境的适应性广，成活率高，树木飘絮，为它独有。按时飘絮，飘向何方，飘忽不定，容易引起一些联想。杨柳成为古曲名、古词名。白居易《杨柳枝词八首》有云：
陶令门前四五树，
亚夫营里百千条。
何似东都正二月，
黄金枝映洛阳桥。
陶渊明喜欢种柳树，所以门前四五树（柳）。汉将周亚夫的军营称为细柳营，可见周大将军也喜欢柳树。
依依袅袅复青青，
勾引春风无限情。
白雪花繁空扑地，
绿丝条弱不胜春。
红板江桥青酒旗，
馆娃宫暖日斜时。
可怜雨歇东风定，
万树千条各自垂。
苏州杨柳任君夸，
更有钱塘胜馆娃。
若解多情寻小小，
绿杨深处是苏家。
这三首，完全是以物喻人，感叹人生。
明仇英画的《捉柳花图》，山脚下，河流旁，柳树长得很茂盛，白居易便装站在柳树下，津津有味的看儿童们扑捉柳花，完全进入一种忘情状态。环境优美，风和日丽，衬托人们心情的欢快。