驻藏军人日常生活中怎样保持健康的个性一、驻藏军人在与人相处中需要怎样的性格结构许多刚刚走进军营的青年军人，都觉得处世是一门深奥的学问，他们希望自己能早日掌握这门学问。而一个人是否善于处世，与他的性格结构有很大关系。那么处世需要怎样的性格结构呢？这里将一些心理学家的看法归纳起来，提供而年青军人们参考。
1）现实的态度面对现实，承认现实，坚信事在人为，不强求做不到的事。不要太天真，把世事看得太美好；也不要太悲观，把前途看得一团漆黑。不要把自己看得太高，否则会受挫折；也不要把自己看得太糟，否则会失去生活的信心。每个人的能力水平都差不多，关键在于怎样发挥出来，不怀奢望，也不忧心忡忡，要乐观豁达，勇于进取，善于满足，知足常乐。
2）独立自强办事理智、稳重，凡事有自己的独立见解，不要随意附和他人，也不要强迫他人听你的；可以向他人提出自己的看法，也应适当听从他人的建议；可以接受他人的帮助，但不要指望别人的帮助；一切要靠自己，一旦作出决定，敢于承担后果，不优柔寡断、怨天尤人、推却责任；不追求他人的表扬，也不屈服于他人的指责；不取悦于他人，也不企求别人同情。
3）爱人兼自爱尊重他人人格，富于同情心和友爱心；能从他人那里得到乐趣，慷慨给予人乐趣，但不奢望过多获得乐趣；不要想让人怕你，也不要想所有的人都爱你；多记别人对自己的好处，少想自己有恩于人；不要太看重金钱，要能宽容待人。不要认为哪个单位人好，哪个单位人坏。其实，无论什么地方的人都差不多，好坏全在于自己，善于相处哪里都好，谁都好，不善于相处，哪里都不好，谁都不好。总之，要精明，但不要圆滑。
4）善于自制一是善于制怒。怒是正常的情绪反应，但要能把握时机、把握分寸，不计较鸡毛蒜皮的小事，能忍一时之气。二是善于解忧。当虑则虑，当忘就忘，愁不能帮助你解决问题。同事之间若有隔阂，应提倡相互谅解，切莫以仇报仇。
5）有长远打算人无远虑，必有近忧。长远打算不同于奢望。长远的打算，具体的安排，能使人审时度势，量力而行；临危不惧，处变不惊；胸有成竹，从容不迫。能以暂时的牺牲换取更大利益。凡事要收得拢、放得下。
6）热爱工作不见异思迁，以工作为乐趣。有干一番事业的雄心，但不必过分追求成就大小，先问耕耘后问收获。不羡慕他人的工作，不嫉妒他人的成功。不因与个别上司或同事的关系不好而调动，而牢骚满腹。
7）兴趣广泛活到老，学到老，不断培养自己的兴趣，永不满足，永远充实；对一切都保持好奇心，多一点童稚的天真，少一点少年老成。喜欢回首往事，看破红尘，对一切都缺乏兴趣，是心理衰老的表现。
如果你具有上面7点性格结构，就证明你是一个心理健康的人，一个善于处世的人，一个自由、幸福、快乐的人。
二、怎样大致判断一个人的个性是否成熟
心理学所讲的个性，是指个人稳定的心理特征的总和，是个人气质、性格、兴趣、能力的统一体，它表现出一个人独特的精神面貌。如有的人活泼好动，有的人沉着果断，等等。
个性成熟意味着一个人已经成为一个统一的自我，他具有一套完整的适应环境的有效方法，他知道对付某种情况哪些方法是行得通的，哪些方法是行不通的，因为他有过去成功的和失败的经验可供借鉴。他的价值观已经确定，他的性格是稳定的。个性的成熟并不是一定和年龄相关，有些人年纪虽大，但处理事情还像小孩子似的不成熟。相反，有些人虽然年纪不大，但是处理事情却像大人似的稳妥，这就是我们通常所说的“少年老成”。
有位心理学家制作了一张测验个性是否成熟的参考问卷，青年读者不妨自己测验一下能得几分。你很不喜欢专横霸道的人，是吗？你喜欢和别人通信，是吗？你喜欢比你聪明的人，是吗？你很难喜欢唯唯诺诺的人，是吗？你喜欢在家中招待客人，是吗？你工作很有计划性，是吗？你很有自信心，是吗？你经常帮助别人解除忧愁，是吗？
你写信经常仔细推敲，有时要重写，是吗？你很注意准时，是吗？你喜欢横冲直撞，是吗？表扬和批评对你的情绪影响很大，是吗？人们对待你十分不公正，是吗？你的朋友认为你很傲慢，是吗？你争论不过别人就感到很恼火，是吗？
你的朋友经常在你背后说长道短地议论你，是吗？你很难控制住自己的脾气，是吗？你不喜欢谨慎小心的人，是吗？你认为现在的道德要求太严，是吗？你经常感到闷闷不乐，是吗？
前10题回答一般应为“是的”，后10题回答一般应为“不是”。如果你答对15题以上，说明你的个性已比较成熟，如果你只答对10题以下，说明你的个性还不够成熟。
三、如何克服偏执性格
偏执性格又称为多疑与执拗性格，特点为：对自己的能力估计过高，惯于把失败归咎于别人；对批评特别敏感，好胜心强，有强烈的自尊心；看问题主观片面，往往言过其实；同时又很自卑，好嫉妒；在失败的时候，时常迁怒于人而原谅自己，往往认为自己成了别人阴谋的牺牲品；总是以怀疑的眼光看待社会、看待别人、看待一切，似乎一切都是有害于己的。
研究表明，青年人形成这种偏执性格的原因，主要是小时候受到家长无原则的迁就、宠爱，听惯了表扬，家庭生活以他为中心，平时对自己缺乏正确的认识，主观想法与客观现实不符，有时明知不对，但又爱面子，没有勇气去改正。
具有这种性格的人，由于多疑又多心，经常认为别人在和自己过不去，因此常常造成不必要的误会，影响同事、同学之间的团结。而且，偏执性格的不良表现在不顺意的逆境中还常会加重，一部分人甚至会形成偏执型精神病。所以，青年人有必要预防和克服偏执性格这种变态心理的发生。如何克服呢？
（1）要加强政治理论的学习，不断提高思想觉悟，确定正确的人生观、世界观，树立一个终身追求的目标。这样能使人正确地认识自己和现实的关系，看到自身的种种不足，认准陶冶自己性格的必要性和目的性。另外，还应该积极参加实践活动，关心社会，追求真理，讲究道德，培养文明、求知、审美、交往的情趣。不向往文明的人缺乏道德修养，性格多会粗野、蛮横；不追求知识的人没有丰富的情感，性格多是冷淡、消沉；没有交往兴趣的人，躲避在狭小的自我“天地”里，孤陋寡闻，难于形成开朗、大方的性格。相反，有了这些高尚的精神需要，就可以免于物质生活的困扰，使性格变得积极向上。
（2）平时，领导、同事、战友、亲属要看到他们的性格特点，尊重他们，尽量避免与他们作无谓的争论。要注意听取他们不同的意见，作一些必要的解释，主动打消他们的一些疑心。对一些非原则的问题，可作一些让步，即使产生分歧也不必与他们争论，以免火上浇油，扩大矛盾。有些不急的事情，可适当放一放，日久见人心，让事实来教育人，成见自然消除。
（3）有这种性格的人，要注意认识自己性格上的弱点，主观上应努力做到更多地相信他人，尊重他人，尊重事实，加强思想修养，对人谦虚一些，灵活一些，不要过多地计较别人的细小失误，宽以待人，严以律己，勇于克服自己思维的片面性。
（4）锻炼自我控制的能力。要善于控制自己，意志的锻炼很大程度上是和自己对着干。要合理地控制自己的行为和态度，但不是自我折磨，自轻自贱，作茧自缚。
（5）对不良行为习惯进行自我调节，及时纠正。如发现自己怕羞，不愿多说话，喜欢一个人独处，这是性格内向的缺点，就应多出去走走，主动与人交谈，大声说话，多交些朋友；确定自己的生活目标，集中力量去做自己的工作；放弃做一个超人的企图，丢掉以数量的多少来衡量成绩的习惯，而养成从质量去考察一切的习惯。
（6）努力加强艺术修养，经常听音乐，看一部有意义的小说、杂志，到景色宜人的地方散步，欣赏一下大自然的风光，等等。
四、怎样使内向性格外倾些
人的性格特征总是表现在他的言行之中。在儿童游戏、青少年学习以及成年人的诸种活动中，都能表现出一个人的性格特征，即使是一举手、一投足，也常常带有性格的烙印。例如，一个高傲的人常常是挺胸腆肚，摇头晃脑；谦虚的人总是举止文静，步伐平稳；矫揉造作的人，说起话来装模作样；而有自制力的人从不指手画脚，举止轻浮；典型的谄媚者，总是卑躬屈膝，目光直盯着他的上司，脸上强作欢颜，但眼角边却隐约可见狡猾的奸笑，等等。
关于性格类型的划分，瑞士心理学家荣格提出了“向性说”，他按照个体的心理活动倾向于外部或倾向于内部，把人的性格分为外倾型和内倾型两大类。属于外倾型的人，心理活动倾向于外部，经常对外部事物表示关心，开朗、活泼，情感外露，处事果断，不拘小节，独立性强，特别善于交际；属于内倾型的人与此相反，心理活动倾向于内部，一般表现为沉静、稳重，处事谨慎，但反应缓慢，适应环境比较困难，顾虑多，交际面窄，较孤僻。
内向性格和外向性格各有所长，各有所短，不能绝对地说哪种一定就好。但是，内向性格较之外向性格存更多的消极因素，却是可能的。例如内向性格的人不喜欢把自己的悲欢告诉别人，他们宁愿独自去忍受或享受，这就容易进入激情状态，使意识的控制作用降低，使理智分析能力受到抑制，不能正确评价或控制自己的行为，等等。
有些内向性格的青年想使自己的性格外向些，这是有可能的，因为人的性格是可以改变的。性格在主客观的相互作用中形成，又在主客观的相互作用中变化。人们可以通过调整、改变生活环境和自己的行为，自觉地克服不利的环境影响，培养出良好的性格。俗话说“江山易改，本性难移”，这主要是指人的态度和行为具有一定的稳定性，并不是说性格不可以改变。
那么，如何使内向性格逐渐变得外倾些呢？1）积极适应和改造环境环境作用于人，使人的性格变化。
因此，我们要正确对待环境条件，使我们的性格不论在任何环境下，都得到良好的塑造。对于已形成的不良性格特征，也可以利用环境条件去改造。比如，多参加诸如舞会、文娱晚会之类的集体活动，就能使内倾性格变得外倾些。
2）自我调节并解决心理冲突内向性格的人常常把痛苦、烦恼等统统闷在心中，而青年期的苦闷又多，如长得不好看，生理上有缺陷，恋爱、婚姻受挫，升学、就业没解决，工作不顺心，与家人或周围同事相处不和等等，这些苦闷长期压抑在心中，则会使性格变得更加内向，甚至产生心理变态。因此，青年要学会宣泄，把苦闷向知心朋友或战友、领导谈一谈，排遣掉，使心情变得轻松、愉快。
3）要培养多方面的兴趣和爱好兴趣广，则交际可能也广，又会学到许多知识，培养出多种才能，有益于活泼性格的形成和发展。
驻藏军人的性心理
性心理是青年军人恋爱心理产生和发展的基础，它对恋爱的成功具有重大作用，青年军人的年龄大多数是18～25岁，处在青春后期。出于生理功能的发育成熟，出现了明晰的性意识，性心理的表现变化丰富而微妙。
一、军人性心理的外化
青年军人性心理的发展，必然要通过一定的行为特征表现出来，即性心理的外化，了解和分析青年军人性心理的外化特征，是调节性心理、加强性心理卫生的前提和基础。青年军人性心理的外化主要有以下几个特点：
1）追求性知识青年军人对性知识有探求的欲望。由于性教育不普及，他们一般得不到有关的性知识，因而怀着好奇心，秘密地探求。有些青年军人看生活刊物、小说以及手抄本时，对有关性方面的描写很感兴趣，常常出现“跳跃式”读书，这就有可能使他们得到一些不科学的、不健康的所谓性知识。青年军人对性知识的追求不同追求其他科学知识那样坦然、自在，而是怀有一种羞涩感和“罪恶感”。
2）对异性的兴趣和追求由于青年军生理上的成熟，性意识的觉醒，因而产生追求异性、与异性接触的心理需要。一般情况下，青年军人不太容易与地方女青年接触，但是，一旦有这种条件，有时表现出“过分”的兴趣，并在同异性接触过程中获得一种愉悦的感受。“青年男子哪个不钟情”，这也是无可非议的。但和女青年接触，必须保持文雅、端庄，防止因感情外露而有失检点。
3）性冲动青年军人在青春期出现性冲动，是发育中的正常生理现象和心理现象。性冲动的出现依赖于生理因素和心理因素。性激素是性冲动的生理动因，与其有关的感觉、情绪、记忆和想象是引起性冲动的心理因素。青年军人对突如其来勃发的性要求，最常见的是以手淫方式获得性冲动的满足。这种方式是一种自慰行为，自我获得满足。但过分的自慰行为是对性冲动的不正常的发泄，解决性要求的一种不正常的方式，它对身心都有一定的不良影响。
二、军人性心理的调节
由于性的身心两方面的发展，青年军人怎样适应性成熟状态就成了重要问题。如能很好地适应，就能使身心得到健康成长；如果适应失调，轻则造成性的变态，重则导致性犯罪行为。据笔者调查，青年军人犯罪的人数比例中，性犯罪占28%。可见，调节青年军人的性心理，使之适应环境，适应自身的成熟状态是不可忽视的事情。
1）净化社会环境青年军人处在社会的各种刺激之中，性意识虽然是一种生理心理现象，但是，外界不良刺激会起恶性强化作用。不健康的书刊、电影、裸体画、庸俗的舞蹈等肉感的刺激往往对青年军人的性欲起挑逗作用，甚至能诱惑他们走上犯罪的道路。因而，要严禁黄色书刊、电视、电影及黄色磁带、唱片，尽可能避免青年军人受不良性信号的刺激，净化社会环境，使他们受到良好环境的熏陶。
2）创设两性交往的条件心理学研究表明，青年男女分隔越严，对于性的问题就愈觉神秘、愈紧张、愈过敏。如青年战士平时缺乏与异性的交往，有的在床上贴美人像，见到女青年打口哨等。因此，部队不要“闭关锁营”，搞“篱笆”教育，要通过各种联谊活动、共建活动和各种社会活动，让青年军人能够充分和地方男女青年接触，避免他们对异性过于敏感和胡思乱想。