书城亲子家教教好孩子就这么简单
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第62章 蜗居牢笼,只能任人宰割

每个家长都希望自己的孩子机智勇敢、聪明能干,但是在现实生活中,不少孩子在公众场合不敢发言,在面对陌生人或不熟悉的环境时容易局促不安,不能与人坦率自然地交往。对于这类胆小的孩子,家长必须加以引导。

不少孩子内向胆小。一位母亲讲述自己孩子胆小的困扰:“我的孩子今年13岁,从小就有点胆小、内向,现在感觉更明显了,说话都不敢正面和人眼神接触,脸往往转到一边,还显得很紧张,表情不自然。上课老师提问的时候,他也很紧张,声音很小,下课也不愿活动,也没有很好的朋友,总是独来独往。孩子对自己一点也不自信,其实他的样子很俊俏,但他总觉得自己长得很丑,同时还老担心自己犯错误。我感觉孩子心理好像有个什么心结没有解开。他目前所在的学校对学生要求特别严格,是非常好的一所中学,当时入学时他的成绩刚刚上线,作为家长,难免对他要求更为严格些,有时说话也不很注意。因为他办事磨蹭,所以经常挨训。是不是孩子的心理压力太大了,我们怎样做才能帮助孩子?”

其实,不仅是这个孩子,在生活中,不少孩子身上都存在着胆小的毛病。在现实生活中,有的孩子一见到陌生人就紧张,一说话就面红耳赤;有的在人多的公共场合特别拘束,不敢与人对视,不敢说话,也不愿意说话,即使偶尔言谈,也前言不搭后语;还有的孩子甚至不愿意去公共场合,哪怕是去亲朋好友家也难以适应……这些都是孩子胆小的表现。

孩子胆小性格固然是一个重要的方面,但是这只是表面,更深层次上是传统教育问题。例如:家长保护过度,有些家长对孩子的保护过多过细,怕磕着、怕摔着、怕有任何不适意,总把孩子带在身边,形影不离,使孩子形成一种强烈的依赖心理和被保护意识。当孩子逐渐长大时,保护的惯性照样持续,没能根据孩子的能力发展适当“放飞”,结果使孩子离开大人就害怕。

家庭教育方法不当。有的家长对孩子要求比较严格,为了让孩子好好学习或者听话,常常用不恰当的语言或方法,使孩子因对自己不满意、自卑而胆小。另外,一些幼儿园孩子的家长为了不让孩子做某些事,就用狼啊、虎啊、鬼啊吓唬孩子;大众传媒中的一些画面、一些故事讲了可怕的内容,或者生活中某些偶发事件,如着火、跑水等吓着了孩子……这些经历,都有可能在孩子心理上留下可怕的阴影,造成孩子胆小。

孩子交往太少,对陌生人和群体不适应。有些孩子从小很少与人交往,除了父母、长辈,极少与同龄小朋友一起玩耍,极少有走亲访友的机会。这样,使孩子交往能力萎缩,怕见生人,怕在众人面前讲话。

这样的种种原因就促进了孩子的胆小,逐渐孩子也就成为只会蜗居牢笼的小兔子了。这样,他们未来的生活也就只能被困难击倒,被命运摆布了。所以我们需要让孩子勇敢向前冲,无论在学习上还是生活上,胆小的人在追求目标时,总是缺乏主动性,缺乏勇气和信心,所以可能因此而错过原本属于自己的成功和幸福,胆小是孩子成长和成功道路上的绊脚石。那么,家长应该如何帮助孩子踢开这块绊脚石,勇往直前地向前走呢?

对于胆小的孩子,首先,家长应该注重对其独立自主能力的培养,鼓励孩子独立完成力所能及的任务。让孩子学会自己照顾自己,当孩子遇到困难时,不要一味包办,要让孩子自己想办法去解决。当然,开始时父母要予以必要的指导,使孩子慢慢学会自己处理各种事,而不能一下子不管,让孩子手足无措,更加胆小。

其次,家长可鼓励孩子与人交往。家长要鼓励和带领孩子多和别人交往,特别是开朗活泼的同龄人交往,并带领孩子参加力所能及的社会公益活动。借助家庭、学校、孩子的伙伴、亲朋好友的作用,给孩子提供良好的社交平台。

第三,面对胆小的孩子,家长切忌与同龄孩子对比或者辱骂孩子,应该不失时机地与孩子沟通,给孩子以鼓励和赞扬,帮助并引导孩子努力克服自身的弱点,尽可能避免孩子因胆怯所造成的心理紧张,以缓解孩子的胆怯,促进孩子健康成长。

其实,让孩子胆大自信是一个长期努力的过程。只要家长下工夫,孩子胆小的问题不难解决的。

但是,现在一些家长喜欢把孩子关在家里,认为孩子常在外面不安全,也怕在外面惹是生非。这种做法虽然能使家长少操心,但孩子的身心发展肯定会受到很大影响,这恰恰影响孩子良好性格和品质的形成。成天把孩子关在家里,因其对环境非常熟悉,失去了新鲜感,便会感到生活枯燥无味,容易变得孤独、任性和迟钝,还易形成唯我独尊等坏毛病。而经常性地参加同龄人的户外活动,能培养孩子的集体意识、团结精神和勇敢顽强的品质。同时,也不利于孩子智力素质和非智力素质的培养。长期关在家里的孩子,对熟悉的环境没有了兴趣,也很少接触新鲜事物,致使家长对孩子进行的智力素质和非智力素质的培养失去了基础;而丰富多彩的外部环境会使孩子眼界大开,兴趣大增。在和同龄儿童共同的游戏和学习中,其观察能力、记忆能力、思维能力以及分析问题解决问题的能力都能得到提高。另一方面,能加速孩子自尊心、自信心的形成,锻炼其克服困难的意志。另外,这也影响孩子人际交往能力的培养。游戏和交际活动是孩子们生活的主要内容,它为其日后具备进入社会所必需的交往能力奠定基础。长期关在家里的孩子,远离群体活动,是无法具备这种基本能力的。

每个家长都希望自己的孩子机智勇敢、聪明能干,但是在现实生活中,不少孩子在公众场合不敢发言,在面对陌生人或不熟悉的环境时容易局促不安,不能与人坦率自然地交往。我们应该帮助孩子克服胆小,而不是过分担心孩子的身体和安全,我们应该为孩子插上可以飞出小小鸟巢拥抱整个世界的翅膀。可见,我们应该帮助孩子克服胆小,而不是过分的担心孩子的身体和安全,就把孩子关在小小的家中。我们应该为孩子插上可以飞出小小鸟巢拥抱整个世界的翅膀。