这个措辞或者有点老套，可是，实际上，我们年轻人需要认识到这一点。我们在师范学习的时候，大家都可能知道，我们是学习一个具体的专业。我们出来做教员，也是做一个具体的学科的教员。在很多具体情况下，我们不可能说把学生的每门课程都包揽下来，自己全部都来教。
为此，我们需要和别的科目的老师合作。就是同一门课程，我们也需要和同行合作，以期把我们的教学工作做得更好。如果我们的年轻老师以为我们自己已经学得很好了，能够教好学生了，就不用和别的老师合作了，不用和学生合作了，这就很不对。
我们需要有一个合作的精神。这个合作的精神，大的方面可以说是，我们与社会的合作，小的可以说是我们和别的老师合作、和同学们合作等。社会需要合作，这跟社会需要正义一样，现在已经比较深入人心了。
我们具备合作精神，实际上，也就是让我们从自己的圈子里面走出来，看见别的老师、同学以及整个社会。这一点，我们是永远需要的。
如果我们不合作，不与社会合作，那我们与社会分割开来，以为自己就是天下第一的，自己凌驾于这个社会之上。那么，有什么严重的后果，就十分明显。或者，我们所想象的一切，就仅仅是我们的幻想，并不是什么现实。
如此，我们根本就不需要将自己放在这个社会之上。我们需要平常一点，把自己看的简单一点，不用那么高高在上。读书的人很多，有学问的人也很多，这不是很困难的事情。我们如果本着和社会不合作的态度，进行的教育教学，在很大程度上是反社会的，至少是与社会隔绝的，这对我们的成长以及我们的工作对象的成长的影响是很糟糕的。
这个严重的问题，是现在很多教员所没有认识到的。有的教员就是完全站在与社会不合作的立场上进行反社会的教育教学的，往往说了书本知识以后，还要加上一长串的反社会的理论，这是很不对的。
在具体的教育教学中，不与别的老师、同学合作，就将自己和自己的同事、学生隔离开来，而自己在对这两类人完全不了解的情况下，做着自以为是的教育教学工作。这样做下来的效果，也可想而知。
如果我们与别的老师合作，与我们的学生合作，那么我们就容易了解情况，所做工作也容易取得实际的效果。这一点，是我们所需要明白的。
为此，我说有的人的清高不是什么坏事，但是如果是不与社会合作，不与人合作，那就是很麻烦的事情了。我们的工作是涉及到青少年的意识形成的，如果我们有着不合作的精神意识，那么，我们所教导的东西必然带有这样的色彩，这对青少年的成长是很不健康的。
社会合作的精神，我们的教员是需要有的。而且，这样的精神，是可以体现在我们的具体的言行举止之中的。