书城成功励志这样学习没压力
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第101章 科学地安排复习的方法

为什么有的同学就能从从容容不开夜车也能考出好成绩呢?大家一起学习同样的知识,有的学生总觉得临考前老师给的复习时间不够用,而有的学生每次考试都是一副胸有成竹的样子,这其中关键还在于会不会科学地安排复习。

一个学生说:“刚进高中,由于不适应高中的学习生活,过的真是一段苦不堪言的时光,每天晚上的挑灯夜战,换来的只是不尽如人意的结果。我不知所措、沮丧、害羞、迷惘,但自信燃起了我的斗志,我不甘心,我不服气,我将这份力量源泉,化为无形的动力,凭借着自信和不屈不挠的行动,使我走出了低谷。”

这说明拥有自信,不会使你一下从士兵变为将军,但是相信自己,正如阿基米德说的:“给我一个支撑点,我就能把地球撬起来。”

有了自信这个支撑点,才能产生走出低谷的强烈欲望,才能积极主动地对待复习迎考。这就是要提醒的第一点:要有信心。

要注意的第二点是什么呢?

我们做个试验:“368420032693”这12位数字,请看1分钟然后背下来,若逐个死记,1分钟可以记下来吗?即使记下来能记牢吗?如果找出规律,理解地记,情况就不同了。请把这12位数字分成两组,前边一组有规律,后边一组也有规律,动动脑子一定想得出来。

虽然这样做要多花点时间,但磨刀不误砍柴工,知识融会贯通,既提高了复习、记忆的效果,又为今后进一步学习打下了扎实的基础。两全其美,何乐而不为?

复习应考阶段注意的第三点是什么呢?

要制定切实可行的考试目标。

正如射击要有目标,考试也要有目标。有了目标,就能做到心中有底;有了目标,遇到困难,产生惰性时,就能激励自己,锻炼自己;有了目标,就能使行动更有计划,少走弯路,使学习富有成效。

首先,制定目标要适中。目标是否定得恰当,是成败的关键。心理学上有个实验,让一些学生投掷竹圈,去套前面地上放的小圆柱。学生们的第一个问题就是:

“该站在哪儿投掷呢?”

实验者的回答是:

“没有规定,由你自己选择。”

学生们听了觉得奇怪,他们开始站在距圆柱很近的位置去投掷,命中率自然很高。可是在投过一两次之后,觉得那样做没意思,就自行退到较远的位置,又很难投进。最后,他们认为,最适合的位置是在投掷命中率约50%左右的地方。是啊,人们固然盼望成功,但太容易得手,是没意思的。原来考70分,这次目标仍然是70分,学习就没有什么动力;上次考60分,这次要考90分,则不切实际。只有在成功与机会各占一半时,追求的动力和欲望最高。当然,还要分析自己每门学科的情况,制定不同的分数目标。有些学科是偶然失误,这次的目标就可高些;有些学科基础比较差,提高幅度可以小些。

运筹帷幄。实现目标是布兵打仗。在每天具体的学习过程中,要牢记自己的目标,保持旺盛的士气。今天眼皮直打架,外语单词马马虎虎背一通算了;这个物理概念没搞清,明天再说,到了明天,还有后天呢!这样的士兵在硝烟弥漫的人生战场上打仗,不是踩到地雷,就是被冲锋枪击倒。只有看准目标,抓紧每一天、每一个学习过程,毫不松懈,持之以恒,才能达到你的学习目标。

最后还希望,每位同学要寻找适合自己的复习方法和学习策略,重视作业、测验卷的错误订正,复习迎考需要全部心理活动的积极参与!

目标+信心+有效利用时间+合理的复习方法,照此去做,你就能在考试中取得大大小小的进步!