本课目标：体会责任感的内涵，培养责任感。
诊断评价
有一天，你去公共厕所，上完厕所后发现冲刷设备出了问题，脏东西冲不下去，你会怎么办？
A.转身离开
B.出去告诉清洁工，让他来处理
C.在厕所里想办法修复冲洗设备
D.其他方法
你是一个有责任感的人吗？
选择“是”请在题后括号内画“√”，选择“否”画“×”。
1.你是一个勇于承认错误，知错就改的人吗？（ ）
2.老师布置的作业或任务，你总是按时完成吗？（ ）
3.你为自己是中国人而感到自豪吗？（ ）
4.你想努力成为一个自立的人吗？（ ）
5.教室地面有纸屑等小杂物，你会随手捡起扔进垃圾桶吗？（ ）
6.如果同学有困难，你会主动帮助他吗？（ ）
7.在家你经常帮忙做家务吗？（ ）
8.你希望有机会参加班级管理吗？（ ）
9.你记得父母的生日吗？（ ）
10.你会遵守和别人约定的时间吗？（ ）
11.学习中弄不懂的内容，你会想办法把它弄懂吗？（ ）
12.在公共汽车上你能主动给老人让座吗？（ ）
13.你平时注意节约水电吗？（ ）
14.如果有环保活动，你乐意参加吗？（ ）
15.你看到一些风景区有人乱刻乱画感到很气愤吗？（ ）
评分方法：选择“是”得1分，选择“否”得0分。
温馨提示：13～15 分，你非常有责任感；
10～12分，你比较有责任感，可继续增强；
7～9分，你的责任感一般，有待增强；
4～6分，你的责任感较低，需大幅度增强；
4分以下，你的责任感急需大力加强。
观点意识
责任是人类群居和形成社会后的产物，每个人都肩负着对学习、家 学一学庭、朋友和社会的责任。社会学家戴维斯说：“放弃了自己的责任，就意味着放弃了在这个社会中更好生存的机会。”
责任感是一种高尚的道德情感，且一旦产生，就会成为一种稳定的个性心理品质，可以有效地提高学习积极性，自觉加强意志锻炼，促进个性的全面发展。
操作训练策略一：对自己负责
1.对生活负责
从日常生活中的一点一滴做起，严于律己，规范自身的言行。
活动1：我的一天
用表格记录你一天的生活，哪些事情是你独立完成的，哪些事情是他们协助你完成的，哪些事情是完全由他人代替你完成的？
2.对学习负责
活动2：我该怎么学
初三的学习任务繁重，下面的十条你做到了吗？
1.我会认真订正做错了的作业。
2.学习成绩不理想我会去分析原因，迎头赶上。
3.我争取把每次新学的外语单词全部背下来。
4.我会为自己没有按时完成作业而自责。
5.我会因为自己没完成学习计划而感到难过。
6.我经常要求自己每学期的考试成绩能有所进步。
7.学习中弄不懂的内容，我会想办法把它弄懂。
8.我会想方设法学好成绩不理想的科目。
9.我习惯于当天的作业当天完成。
10.完成了老师布置的学习任务，我还会自己主动学习更多的内容。
总结自己过去的学习习惯，看看有哪些需要改进的，请写下来：
不良习惯改进方法
策略二：理解父母
多是独生子女的我们，习惯了被人关心和宠爱，习惯了成为被关注的焦点。但是，学会理解父母、尊重父母是我们应尽的责任。
活动3：我知父母心
每5～6人组成一个小组，2人分别扮演父母，1人扮演孩子，扮演时间大约为5分钟。另外的同学作为观察者，每人观察1～2个扮演者并作好记录。
情景设计：1.老师要求将期末成绩单带回家给父母签字。
2.有比较好的异性同学经常打电话，被父母发现。
3.沉溺于网上聊天，被父母发现；每个同学写下你在扮演或观察中的感受，并与小组成员一起分享。
策略三：做班级的主人
班级是我们生活时间相对较长的一个环境，无论是班委与否，请记住：我们都是班级的主人。
活动4：我来当班长
向班主任申请在班里实行固定周期（如一周或半个月）“班长轮流制”，每个人都有机会当班长，展示自己的领导才华，承担这份责任。
请同学们相互讨论以下问题：
1.作为一名称职的班长，应具备哪些能力？应尽到哪些责任和义务？
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2.如何才能调动全班同学的积极性，切身体会自己是这个班集一员？
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现在，开始设计你的工作计划吧。
策略四：关注天下事
拥有责任意识的学生能够在社会中承担相应的责任，积极主动地关心身边的人和事，关注国家大事。
活动5：地球-我们共同的家园
4人一组，选取一个近期的时事话题或社会问题展开讨论，讨论要包括：
1.话题或问题是因什么事件而起？
2.引发了哪些讨论？
3.和我们有什么关系？
4.我们能做些什么？
1.________________
2.________________
3.________________
4.________________
反思内化
活动6：我是家庭的一份子
总以为自己已经长大，对父母的唠叨置之不理；总是将脱下的脏衣服扔给妈妈，然后穿上妈妈洗干净的衣服；没钱了开口要就有人给。
直到有一天我突然发现，妈妈洗衣服时弯腰不是那么利索了，父亲走路时腰不是那么笔直了。自己的心隐隐作痛，我问自己我对这个家做了什么呢？
-摘自博文《责任》
作为三口之家重要的一份子，谈谈你认为父亲、母亲和自己分别在家庭生活中应承担什么责任？请写在下面，并与身边的同学分享。
父亲的责任：__________________
母亲的责任：__________________
我的责任：现在________________
将来_____________________
活动7：行动是金
回忆自己最近一个月内参加的集体活动和社会活动，以及当时的体验。