书城心理学不可不知的交际心理学
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第47章 委婉地暗示,巧妙地批评

人往往会把自己的自尊心看得比什么都重要,不管在任何场合都希望能够得到别人的尊重。俗话说得好,“说得多不如说得精”。对于聪明人而言不需要长篇大论,一点就通。即使是对于批评而言,我们在对别人的行为有所意见的时候,感觉别人做错的时候不一定要用严厉的语言去刺伤别人,委婉而含蓄的和风细雨般的巧妙批评往往会收到意外地效果。

在美国,许多后备军人在受训期间,最常抱怨的就是必须理发,因为他们认为自己仍算是普通老百姓。

一级上士哈利·凯撒谈到这个问题的时候说,他正好有一次奉命训练一群后备士官。按照以往一般军人的管理方法,他大可对那群士官吼叫,或出言恫吓。但他并没有这么做,只是用迂回战术却达到了目的。

“诸位,”他这么说,“你们都是未来的领导者,你们现在如何被领导,将来也要如何去领导别人。诸位都知道军中对头发的规定,我今天就要按照规定去理发,虽然我的头发比你们的还短得多。诸位等会儿可以自己去照一照镜子,如果觉得有必要的话我们可以安排时间到理发室去。”结果可以料想,许多人真的去照镜子,并且遵照规定理好了头发。

在上述的案例中,如果上士哈利·凯撒真的对那群后备士官吼叫,或者是出言恫吓他们,也许他最终会实现自己的目的,但可能会激起他们强烈的逆反心理,这无疑会增加他以后管理士官们的难度。因为,我们每个人面对类似的问题时,都常常会有“我为什么要听你的”的抱怨和不满。这时如果采取太过直接、简单粗暴的方式,往往会把浅层次的抱怨和不满激化,而使人产生更大的抵触情绪。

此时,指责和愤怒常常于事无补,反而会使事情变得更糟。其实,如果你要说服别人,最有效的策略就是用真诚而又委婉的暗示。这要比直接说出来温和得多,而且不容易引起别人的强烈反感。

有一次,适逢著名漫画家纳斯特来到了旧金山,于是威廉·鲁道夫·赫斯特就请他帮助自己完成一个非常重要的作品。他想发动人们敦促电车公司在电车前面装上保险杠,以使电车能够更加安全地行驶。可是纳斯特替他画的第一幅画却令他不太满意,对此赫斯特感到十分失望。但当时的他只不过在旧金山办了一份小报而已,怎样才能让纳斯特画出真正的作品呢?那张失败的漫画肯定是要作废的,他必须让这位著名的漫画家重新画一张。可是,如何才能让纳斯特心甘情愿地为他重画一张漫画呢?根据温可勒的记载:“一天晚上,在他们共用晚餐时,赫斯特大大赞赏了那张漫画。接下来,他又说:‘这儿的电车已经造成许多孩子或死或残了。有时候,我觉得那些开车的司机就像吃人的妖精一样,根本不像人。他们好像从来不会思考,总是直接冲向那些当街玩耍的孩子们。’”

纳斯特跳了起来,惊讶地喊道:“天啊,先生,我保证可以画出一张出色的漫画,请撕掉原来的那张吧,我重新画一张。”

于是,纳斯特兴高采烈地在宾馆挥舞着画笔,一直画到深夜。第二天,他果然送来了可以使电车公司屈服的杰作。

赫斯特在这儿并没有直接批评大漫画家的作品不好,而是充分指出事态的严重性,暗示作品的重要意义,从而使得纳斯特能够充分地重视这个问题,尽心尽力地创作出好的作品。也许注重沟通技巧的运用,正是如今的赫斯特能拥有23家报纸,12家杂志,成为著名的出版商的原因之一。

无论是在历史上,还是在现代社会生活中,这种巧妙的暗示的方法简直不可胜数。还有这么一个故事,有一次,诗人但丁出席威尼斯执政官举行的宴会。席间,仆人们拿给意大利各城邦使节的是一条条肥大的煎鱼,而给但丁留下的却是极小的鱼。

这种公然的轻蔑歧视使但丁十分气愤。他并没有先去品尝佳肴,而是用手把盘里的小鱼逐条拿起来,靠近耳朵,然后又一一将它们放回盘中。执政官看到他这么做,连忙问他这种莫名其妙的动作究竟有何用意?但丁朗声答道:“几年前,我的一位挚友去海上旅行时不幸逝世,在船上举行了海葬。从那以后,我一直不知道他的遗体是否已经安然埋入海底,我一直都为这件事十分担心。因此,我就挨个儿问这些小鱼,或许他们多少知道一些情况。”

执政官不解地问道:“它们对你说些什么呢?”

但丁慢条斯理地回答道:“它们对我说,它们都很幼小,对过去的事情知道得不多。不过,如果我向同桌的大鱼们打听一下,肯定会了解到想要知道的事情的。”

听到这里,执政官才恍然大悟,明白了但丁的意思,忍不住笑了,转身责备了仆人们不应该怠慢了贵客,吩咐他们马上给但丁端上两条最大的煎鱼来。

因此,在交际过程中,相比直接地指出他人的错误,委婉而又真诚地指出他人的错误,更能让人乐于接受。