三年多以前，准备办一个社团，名字叫青青。后来并没有办成，只是收集一些文章，装订起来，叫“青青”。最近，一个朋友说他自己的社团要改名字了，说是要有新的发展进步。我建议他用“青青”做社团名字，还不知道他会不会用的。
这两个字也没什么别的意思，只是说一种生命的年轻，尚需成长。或者什么样子的生命，都是可以成长的。我的见解就是这样的。
在这里，我将这两个字拿来做一个稿子的名字，准备将一系列的文章收集起来：实际上，就是这几年教书过程中，所写的一些作文，跟同学们一样的——课本里面的一些作文题目，我写成了作文。
有很多“大人”或者“先生”或者以为这样做，实在是没什么趣味。常常有很多先生是喜欢说说而已，不写的，因为写作文是学生做的事情。
我写作文，也不是别的原因，只是一次有学生说难写。我说写作文有什么难的呢？那学生说，你说不难，好，你写个出来看看。
当然，我不至于说什么你叫我写我就写，或者，说我才不写呢，考试是喊你们写作文，不是喊老师写作文的。我不敢这样说的。因为这些学生，确实不是一般的厉害。
再说，我写的作文，很多不一定比学生写的好。不过是写起来，和同学们互相切磋一下。这是需要说明的。
也就是说，如果哪个同学说我写的作文如此糟糕，就蔑视一切老师，这是不对的。当然，可以蔑视我，跟我那些学生一样可以说：该文实在有问题，甚至很不通。
我不担心这个事情的。因为，作文，写起来，慢慢就会有进步的。每读一次课本就有一些积累，总会好起来的。
换句话说，这些，并不是什么标准的范文，仅仅是和同学们交流的文章。先这样说，主要就是害怕作文写得不好，让同学们笑话。让同学们也放心，别以为老师如此写，也就随便跟着老师犯错误。
另外，就是我读书的时候，中学，写的作文已经毁灭了。我自己在早些时候毁灭的。实在是很遗憾的事情。
现在写起作文来，也可以对中学时代有个交代。读书是很幸福的事情，只是那个时候很不懂事。如果懂事，把作文保存下来，现在收集出版之，那是很了不起的事情：一定有很多人认为，你那个时候就在写文章了，好，了不得的。
交代一番，就可以说明这些文章都是中学时代的东西了。如果将来有人问我中学时候的作为，我还可以想办法把这些作文拿出来，自豪一下的。