企业管理者不可能事必躬亲，对下属进行授权是必要的。首要的一条就是将权力授给能够胜任工作的人。其次是对接受授权员工进行监督和控制。没有制约的权力是不可想象的。仅有授权而不实施反馈控制会招致许多麻烦，最可能出现的问题是下属会滥用他获得的权力。因此，在进行任务分派时就应当明确控制机制。首先要对任务完成的具体情况达成一致，而后确定进度日期，在这些时间里下属要汇报工作的进展情况和遇到的困难。控制机制还可以通过定期抽查得以补充，以确保下属没有滥用权力。但是要注意物极必反，如果控制过度，则等于剥夺了下属的权力，授权所带来的许多激励作用就会丧失。
宽松的管理
孔子的学生子贱当上了一个地方的官吏，他上任以后，经常弹琴自娱，饮酒游玩，很少过问政事。
偏偏子贱管辖的地域却治理得井井有条，百姓安居乐业，百姓赞不绝口。
这让很多官吏想不明白，自己治理的地方，起早摸黑地忙于政务，可是也没有把自己管辖的地方整理好。
于是，很多官吏带着讨教的心理来找子贱。有的官吏问道：“为什么你整天自娱自乐，还能把属于自己管理的地方治理得井然有序呢？为什么我们每天忙得不可开交却没有治理好呢？”
“你只靠自己的身体力行去管理就可以，不必每事亲自过问，我是靠别人的力量来管理地方的。我是管人，你是管事，这就是我们的区别。”
那些官吏都不停地点头称赞。
现代企业中的领导人，喜欢把一切事揽在身上，事必躬亲，管这管那，从来不放心把一件事交给手下人去做。这样，使得他整天忙忙碌碌不说，还会被公司的大小事务搞得焦头烂额。其实，一个聪明的领导人，应该是子贱二世，正确地利用部属的力量，发挥团队协作精神，不仅能使团队很快成熟起来，同时，也能减轻管理者的负担。在公司的管理方面，要相信少就是多的道理，你抓得少些，反而收获就多了。管理者，要管头管脚，但不能从头管到脚。
错杀好人
曹操是三国时期着名的军事家、政治家、诗人，但为人猜疑心很重。也许是处于变化不定、波谲云诡的政治军事环境使然吧，他特别防范有人暗害他。
他刺杀董卓未遂，逃出京城。董卓大怒，立即在全国大举捉拿曹操，四处张贴告示，画影图形，到处设下捉拿曹操的罗网，情势十分险恶。曹操四处躲藏，经历了不少困难。
曹操和救他脱险的陈宫逃到曹操父亲的老友吕伯奢家，吕伯奢热情款待，因家中无酒，便急忙出去买。曹操和陈宫坐在前堂，忽听后面有磨刀声，曹操顿起疑心。
他俩悄悄走到后窗，听里面说：“绑起来，杀吧！”立时大惊失色，没等再认真观察，就决定先下手。曹操和陈宫提剑闯入内宅，见一人杀一人，吕家老少八口全倒在血泊之中。杀到厨房，他们却见一只猪刚被捆上四蹄待宰。
他们这时才明白是因误会而错杀了真诚待客的主人一家。曹操和陈宫只好匆匆逃离吕家，但在半路上又和兴冲冲、喜滋滋沽酒而归的老翁吕伯奢碰上了。陈宫满面愧疚，抬不起头。曹操却在两马相错之际，一挥剑，又把慈祥的老翁杀死了！
陈宫大惊：“前面杀人，是由于误会；现在明知是恩人，却还要虐杀，太不像话了。”
曹操道：“伯奢到家，一见被杀之人，必定告官，追杀我们，那时候我们想跑都跑不掉了。”
“你这样做，也太不仁义了，”陈宫说，“没有仁义何以打天下？你我还是分道扬镳吧，道不同不相为谋。”
曹操冷笑：“宁可我对不起天下人，但绝不能让天下人对不起我！”
就这样曹操和陈宫分道扬镳了，陈宫后来投奔了吕布，曹操回到家中，联合军马，打起了义军的旗号。
“宁教我负天下人，休叫天下人负我”的道理也过于太自私。一些领导之所以紧抓住权力不放，一个重要的原因就是不信任下属，怕下属把事情办砸了。因此，领导放权的一个前提就是信任。
宽松
参加完第二次世界大战之后，盟军统帅艾森豪威尔卸下了军装，走马上任担任了哥伦比亚大学校长。上任后，副校长特意给他安排了其他部门对他的工作汇报，但是考虑到全校系主任人员实在太多，最后只安排他会见各学院的院长及联合部门的主任。
由于汇报工作是单个谈话，艾森豪威尔听了不到20位教师的汇报后，把副校长叫到自己的办公室，他有点不耐烦地问：“像这样的汇报我大概要听多少呢？”
“不多，把有些系主任排除在外的话，还有63位。怎么了？”副校长说。
艾森豪威尔大惊：“天啊，太多了吧！先生，你知道我从前做盟军总司令，那是有史以来最庞大的一支军队，而我只需接见三位直接指挥的将军，他们的手下我完全不用过问，更不需要接见。想不到，做大学校长竟要接见63位院长。他们谈的，我大部分不懂，又不能不细心地听他们说下去，这实在是糟蹋了他们宝贵的时间，对学校也没有什么好处。你的那张日程表，是不是可以取消了呢？”
副校长无奈，只好把后面要准备汇报的事情取消了。
艾森豪威尔当上总统之后，有一次，他正和朋友打高尔夫球，白宫人员送来急件要他批示。总统助理事先拟好了“赞成”与“否定”两个批示，只待他表决一个，签上名字就可以。
谁知艾森豪威尔一时不能决定，便在两个批示后各签了个名，说道：“请狄克帮我做出一个选择吧。”
然后，他若无其事地去打球了。这让在场的很多人不理解：白宫来的文件，他也轻易交给下属处理，这也太草率了吧。不过，他大胆放权的魄力，却令人暗中折服。
艾森豪威尔大胆放权的行为告诉我们，不放权，事必躬亲的领导往往吃力不讨好。
住持的徒弟
在一个寺庙里面，住持新收了一个小和尚。小和尚到寺院后，住持不是让他劈柴担水就是让他干一些很辛苦的活。没几天小和尚就被累得腰酸背痛，住持的分工很快就让他不满起来，他决定用行动来对抗住持的分工。这一天的早晨，小和尚照例又来到柴房，抡起斧头去劈那些需要劈开的柴禾，劈着劈着，腰酸背痛的感觉又来了，他见四处无人，就扔掉斧头，躺在柴堆上打起盹来。
柔软的晨风阵阵从他身上吹过，小鸟儿也唧唧喳喳地在头顶的枝头上跳来跳去，他感到一切舒服极了。
朦胧中，他感觉到有一个人坐在他的身旁。他睁眼一看，竟然是寺院的住持，他手足无措地呆呆地看着住持，想说些什么，却又不知道如何说起。住持对他微笑了一下，抚摸着他的头说：“晨风阵阵吹过，在这种环境下睡觉是很舒服的事情，若再能听听有趣的故事，那不是更惬意了吗？”
小和尚不好意思地点了一下头。
住持又说：“狐狸一家住在森林里面，它们养了很多小狐狸，一家人过着很幸福的日子，等小狐狸长到能独自捕食的时候，母狐狸就把它们毫不留情统统赶了出去。小狐狸很不情愿地离开了家，没多久又回到了家里，谁知母狐狸又咬又追，把它们赶出了很远，无论小狐狸如何哀求，母狐狸依旧无动于衷。
小狐狸中有一只是瞎眼的，但是母狐狸也没有给它特殊照顾，照样把它赶得远远的，因为母狐狸知道，没有谁能养它一辈子，只有靠自己的努力，才是自己立足的长久之计。
小狐狸们从这一天开始真正地独立了，靠自己的努力去寻找食物，天长日久小狐狸终于能独立觅食了，那只瞎了眼睛的小狐狸也终于学会靠嗅觉来觅食。
它们这才明白母狐狸的良苦用心，并非是母狐狸狠心，只是母狐狸想让它们明白自己是不可能养活它们一生一世的，孩子早晚都会离开自己，走向独立。”
故事讲完了，住持用手抚摸着小和尚的头说道：“你知道这个故事的寓意吗？”
“师傅，我明白您是让我也像故事中的那个小狐狸一样，从小就体味生活的道理和生存的意义吧？”小和尚回答道，“您是让我去体验真正的生活。”
住持满脸严肃地对小和尚说：“是啊，你说的没错。生活处处充满了禅机，而这些只有你真正参与到生活中时，才有机会悟得到的。”
小和尚重重地点了点头，并很快做完了住持交给自己的活，以后住持交代的工作，他都会认真地做完，再也不懒散了。
管理者培养业务骨干时，也应在适当的培训之后及时放手。很多管理者总是在对核心人员培训之后仍旧放心不下，似乎感觉他们总是还差那么一点点经验。事实上，这种担心是多余的，没有谁可以把自己全部的经验告诉给他的受训者，即使毫无保留地对受训者再三叮嘱，他仍会在实际工作中犯错误。独立承担责任是人才成长的必由之路。
蜗牛
蜗牛一开始的时候并不是爬行的，它的体积也十分庞大，蜗牛和黄牛差不多，也有四条健壮的腿、两个尖尖的角和一条粗大的尾巴。但不同的是它比黄牛更温驯，温驯到百依百顺。
有一次蜗牛在山上帮主人看苹果园，有一条狗跑来偷吃苹果，被蜗牛发现了，蜗牛制止狗的行为，可是狗根本不听蜗牛的言语，还故意挑衅闹事。蜗牛只好和狗动起手来，最后蜗牛用角撞断了狗的一条腿，这时主人来了，他看见狗被弄成这个样子，于是责怪蜗牛说：“它不就吃了个苹果嘛，你也不必如此呀，长了一对犄角就会乱闯祸，你没有犄角该有多好啊，那时你就老实多了，我也就放心了。”
蜗牛听了主人的话，就不用头顶上的犄角了，无论狗如何挑衅，它都忍气吞声。
夏天来的时候，蜗牛个头太大，常常遭受到苍蝇的骚扰，蜗牛实在难以忍受的时候，用自己长长的尾巴，把趴在它屁股上的苍蝇打落在地。
主人看见躺在地上奄奄一息的苍蝇，大声地呵斥蜗牛说：“苍蝇不就是骚扰了你一下，你轻轻地把它们赶走也就完了，怎么就忍心将它打死呢！你的心肠真是太狠了。”
蜗牛听了主人的话之后，无论多少苍蝇来偷袭，它都默默忍受着不动一下尾巴，忍到无法忍受的时候，它就找来一个硬壳把自己藏在里面。
有一次主人乘车去串亲戚，让蜗牛在前面拉车，蜗牛毫无怨言的努力拉着，后来为了不耽误主人的时间，它便加快了速度，撒开四蹄飞奔起来，没多久却把主人和车拉得人仰马翻，还把主人的新衣服弄得满是泥土。
主人气得直跳，把手中的鞭子扬得高高地打在蜗牛身上，并大声骂道：“你真是个不争气的东西，往后再这样没有脑子地跑，瞧我不打断你的腿。”
蜗牛很难过，它还是听从了主人的话，从此走起路来，慢慢悠悠、小心翼翼、看见蚂蚁都会慢慢地躲开。
慢慢地，它的身体缩小了一点点，小得不如黄牛的一个眼珠大；犄角变成了两根肉棍儿，一触到异物，立即自动收缩；四条腿蜕化得没有一点痕迹，走路全靠身体蠕动。蜗牛的缺点没有了，它也完全失去了牛的功能，再也不能拉车，不能犁地，不能干牛能干的任何事。
主人看着蜗牛什么也干不了，于是将它扫地出门。
蜗牛挪动着身躯，流下了伤心的眼泪，可它想不明白的是自己老老实实按主人的话做事，对主人的吩咐绝无二言，可是主人为什么会这样狠心对自己呢？自己并没有做错什么啊？
合理的授权是培养下级的最佳方法。管理者合理授权，有助于锻炼和提高下级的才干，提高领导体系的总体水平，从而提高领导效率。管理者的合理授权使下级获得了实践机会和提高的条件。随着下级在实践中学到更多的真知，管理者可根据工作的需要授予他们更多的权力和责任。
承诺
战国时期有一年，秦武王命令大将甘茂攻打韩国的宜阳。
甘茂在息壤时对秦武王说：“大王，宜阳是韩国的大城，离我国又十分遥远，加上艰难险峻，势必十分麻烦，此去我想应该会用很久的时间，可是我不在朝中，再加上日久在外，我很是担心其他大臣会诽谤我，这样就会动摇大王的决定。”于是他又讲了古时候的一些故事给武王。
甘茂讲道：“曾参是孔子的学生，有一个和他同名同姓的人杀了人，消息很快传到曾参的母亲那里，但是曾参的母亲相信自己儿子的品行，所以不为所动，可是又有很多人把消息传给她，曾母就相信了，害怕曾参的恶性会为自己遭来横祸，就躲避了起来。大王你明白，我的品行不及曾参，大王对我的信任可能也会随着恶语的增加而不信任，再说我久攻不下，一定会有很多人诽谤我的用兵，如果大王半途退兵，会让一切的努力变得功亏一篑。”
武王听了甘茂说的话，斩钉截铁地安慰道：“我是不会听信谗言的，我愿意与你订下盟誓。”
武王的一席话，让甘茂放下心来，于是发兵攻打宜阳。
和甘茂先前预见的一样，用了半年的时间，仍没有把宜阳攻打下来，这时朝中很多人就像事先商量好的一样，开始中伤甘茂。开始的时候，武王不为所动，可是事情的发展让武王不得不相信，于是经过再三考虑，决定把甘茂召了回来。
甘茂愤怒地质问秦武王说：“大王难道真的怀疑我会叛变吗？您忘记了你的承诺了吗？这样会动摇军心，让我军处于不利地位呀！”
武王恍然大悟，马上改变态度，动员全部军队支持甘茂，如再有诽谤甘茂的一律问罪。
甘茂经过正确部署终于攻破宜阳，秦武王能够及时纠正自己的错误，值得称道。如果武王不兑现承诺，听信谗言，真的就会把原来的用兵毁于一旦，无功而果，这样不仅把甘茂害了，也会失去民心。再换其他人攻打宜阳会更加艰难，攻打别的地方也同样如此。
授权需要信任。没有信任，不能授权；缺乏信任，授权失败。领导者之所以授予某人权力，是因为领导者信任他，因此，授权是信任的结果，而一旦授权，就要信任下属，所以，信任又是授权的开始。