有一位信徒在佛殿虔诚地拜了佛之后，信步到禅院的花园散步，碰巧看到负责园艺的园头正在埋头整理花草。
只见禅师一会儿用手中的剪刀熟练地把花草的枝叶剪去；一会儿把一些花草连根拔起，移植另一个盆中；一会儿给枯萎的花草浇水施肥，给予特别照顾；一会儿又把空空如也的土地小心翼翼地挖松，忙得不亦乐乎。
信徒看了一会儿，不解地问道：“园头禅师，我看不懂你是怎么照顾花草的。好好的枝叶，你为什么把它剪去？花草都已经枯萎了，你为什么还要浇水施肥，给它特别照顾？把花草从这一盆移植到另一盆中，有必要这么麻烦地搬来搬去吗？干枯的泥土，你去松动它干什么呢？”
园头禅师一边干活，一边反问道：“施主有孩子吗？照顾花草，等于教育你的孩子一样。人要怎么教育，花草就怎么照顾。”
信徒听后，疑惑地说道：“禅师，我更听不懂了。花草树木，怎能和人相比呢？”
园头禅师头也不抬，慢条斯理地说道：“照顾花草，怎么不能够和人相比呢？”而后，他拿起一株长得很好的花，示范道：“这株花看似枝叶繁茂，生长繁荣，但是它开的花太多，有一些开得不好，有一些叶子也长得太杂乱了。所以要淘汰不好的花，去掉多余的枝蔓，摘掉它的杂叶，免得它们和好的花争夺养分，养分只有那么一点，是不能够浪费的。为了整株花将来能够发育良好，必须去掉不好的。这难道不是和收敛年轻人的气焰，去掉他的恶习，使他走入正轨一样吗？”
信徒敬佩地点了点头，但还是问道：“那枯枝为什么还要特别照顾呢？那不是白费力气吗？”
禅师慈悲地说道：“这些枯枝，看起来已经枯萎死去，其实里面还蕴涵着无限生机，照顾得当，它们一样会开出美丽的花朵；不要以为不良子弟，都是不可救药的，对他灰心放弃是一种扼杀啊，要知道人性本善，只要悉心爱护，多加关心，锲而不舍，他们一定会获得重生。”
禅师又拿起一株花，移植到另一个盆中，解释道：“将花连根拔起植入另一盆中，目的是使植物离开贫瘠，接触沃壤；就如使年轻人离开不良环境，到另外的地方接触良师益友，求取更高的学问一般。”
禅师又拿起锄头，说道：“至于我松动干枯的泥土，是因为泥土中有种子在等待发芽。就如那些贫苦而有心向上的学生，助他们一臂之力，他们就能够更快地茁壮成长！”
信徒听后非常欣喜地感叹道：“园头禅师，谢谢您替我上了一堂育才之道的课！我真是白当了这么多年家长啊！现在才知道应该如何教育子女！”
禅悟人生
佛法无处不在。真所谓：“人生处处是学问。”只要有一颗禅心，在栽花弄草时也能领悟很多道理。世间本没有不可救的生命，没有不可教的人才，关键在于是否因材施教、教之得法而已。采用正确得体的方法对待孩子，对孩子的健康成长是非常重要的。