一
这本书的出版将是“中国校园新文学运动”在2011年最重要的一步。在这本书中，文学理论退回后台，“90后”作家群的校园文学作品直接挥起这面大旗，冲在最前面。
自2003年以来，不知不觉，这场最开始由阿里歌歌一个人在战斗的mini（迷你）版“新文学运动”持续了近十年。截止到今天，我想，我又找到了众多同行者，我依然不孤单，像以前那样：60、70年代是那帮意气风发的诗人，80年代是我所有的同龄人，然后便是“90后”的你们。这场邂逅，证明了一件事：那就是与这场运动和校园文学有关的一切刚刚开始。它证明了中国校园文学领域的研究和写作一直在进行，一代又一代的校园文学作家涌现，故事多变，题材不同，但是不变的是校园文学自身所带的特点。
在20世纪90年代，我发表了第一篇校园文学作品，2003年，我以一名生于80年代的青年学生身份完成了中国校园文学史引论的第一版。说“史”，尤其是对于一个曾经的在校青年学生、一名作者，看上去有点大了，但是校园文学自身的特点决定了这一点：当这一代人从校园中走出的那一刻，他们在校园文学中的作品和成绩就已经进入了历史。所以，这就是校园文学史，短暂而灿烂，生涩却又美妙，一如我们的青春和成长。这是我在十年间继续这卷特殊文学史和这场校园新文学运动的缘由，同时，它也是我的信心来源，虽然跨越了时空、虽然隔代间距，它们仍能让我与新一代写作者保持亲近。你们不了解我，但是我了解他们，他们的喜怒哀乐，我感同身受。因为我就是曾经的他们。
当年和他们同龄的我，写的第一本长篇小说《我在未来的街头等你》，“等”的既是己然“30岁的我”，也是现在的他们。
热爱校园文学、关注校园文学、研究校园文学，这是一件幸运的事，它始终提醒我，我的青春小鸟没有飞远，我的成长还没有完成，我也还有无限可能。
二
总有一个身份，让我们感觉到亲切，那就是“校园作家”，或者是“文学小青年”，当韩寒小说里面的主人公已经开始堕落，或者他的读者们习惯了那样的情节；不管妆有多浓，不管PS技术多么高超，郭敬明的华丽容颜也开始褪色；曾经的阿里歌歌现在周末最喜欢的事情是陪媳妇儿看《乡村爱情》，这并不说明这一代人怎么样，他们只是长大了。曾经的我们，渴望进入社会，渴望成功，渴望做出一番成绩，渴望得到认可，渴望能够做自己想做的事情。但是当这些愿望一件一件实现或者向它们靠近的时候，我们才会发现，其实享受简单和享受过程才是最有意义的，才是最快乐的。脚步慢下来，学会享受青春，享受成长，享受文学，不要去管它好不好。现在的很多作品虽然粗糙，但是它却是新鲜和光亮的，不要否定自己，不要怀疑未来，你急或是不急，你愿意或者不愿意，它都会如期而至。
我曾经预估，“90后”作家们要出场了！
为此，我制作了一个“中国十大九零后作家榜”，并出版了中国校园文学史第二版，和一本作品集，叫做《出名要趁早》。我愿意把它称为一次预热；去年，我还参加了“90后”作家的首届联谊会活动，当时参会的“90后”作家们在作品研讨会上抢着发言、在散会后的酒桌上大口喝酒，回到家后我看到他们勤奋创作。这本有着众多作家的大型作品集，正是证明了“90后”作家们的长成，到了要结果的时候了。长大了，也说明离开了，同时也开始了新的征程。
关于“90后”作家的特点，我们回顾近几年校园文学的历史，会发现这样一个现象：
郁秀开了个头，“80后”作家群体发力，然后到了“90后”这里，虽然已经取得了不少成绩，但还未完全成气候。为什么呢？
打个比方，一浪打一浪，后面的一浪必须要比前一浪大，才能把他们拍死在沙滩上。所以，“90后”只有掀起更大的浪，才能形成新高潮。我想，“90后”作家们可以从以下几个角度进行突破，我分别从三个人说起：
我看好顾文艳。我跟顾文艳约了一本书，名字叫做《成人礼》，这种“成人”，有两个方面的含义，一个方面是顾文艳自己的“成长”；还有一个方面是她，作为一名中国女孩，在全球化时代，间接地体现着一个发展中国家在国际上方方面面的“成长”。
并不是说一定要出国，才能写出这类作品，因为我们现在所处的这个时代，处处都有奇迹，我们要做的只是更敏感一些，更敏锐一些，在这个方面，青少年有一种与生俱来的能力。而且，这个角度还有一个优势，那就是源自生活的作品永远有力量。
文学形式或者题材上的创新和性格，这一点非常地难，很少有人能够做到，但是这一点又很容易，因为每一个都可以去尝试。一代人有一代人的喜好，“90后”了解“90后”自己，了解同龄人，叫好又叫座的作品必须由是“90后”作家自己完成。不要过多地考虑其他人，因为即便你想得再周全，看不懂的仍然看不懂。在这个方面，我比较喜欢雷蕾的文字。
另外一点，可以借助载体或在传播阵地上的优势突破。我个人感觉是，“90后”整体在网络上的表现并不突出，网络虽然偏向于浮躁和快餐、娱乐化消费，但是它也有自己的鲜明特点。在这里我给大家举个例子，那就是樊朔同学，笔名聪明的小疯子。她今年高考结束，马上要去读大学，但是我认识她的时候，她还是一位13岁的小孩儿。当时她在网络有几千万的人气，粉丝众多，同时挖坑三五部，速度惊人。她很熟悉、很精通网络的特点，例如把故事讲好，例如叙事的角度，所以抓得住人。
“90后”作家们需要一位代表人物。作为一代人的写作者代表，肩负两个使命，一个是让另外几代人了解他们，一是全社会需要了解这一代人，那么从文学作品入手是最好的办法。对于“90后”作家来说，这是被动的；对这一代人来说，他们需要发出自己的声音，这是主动的。
每一次看湖南卫视的快男超女节目，我就会有一种感慨，什么时候，年轻人的文学也能像音乐这样被万众瞩目？
在这其中，我能为大家做的是：一个运动的支援，一本文学史，一些理论上的支持，以及，这么一本作品集。
三
从1998年参加工作起，我有幸广泛接触到三类写作者，一类是学生作者，一类是网络作者，一类是传统文学作者。先说最后一种，在我的理解中，我们目前所谓的传统文学是偏离传统的，拿小说来说，中国真正意义上的文学是“四大名著”“三侠五义”《聊斋志异》等等诸如此类，这比纯正的、被历史检验过的、有生命力、真正意义上中国小说拿到当代文学上只会被列为通俗小说，这使我对当下的文学传统有一个大大的问号。
网络写作的特点决定了发表在网络上的作品如果想红，那一定要先从讲好故事开始，或者作品一定要有吸引力。在此前提下，出现了两种极端，一种是眼球文学，一种是好看耐看而且有品质的文学，怎么检验呢？不用担心，网络提供了一种大浪淘沙的环境，纯眼球文学只会昙花一现，而有品质的作品会流传下来，被无数人阅读、传播，这需要一个很长的过程。
然后，再谈学生作者，在这里我要再次强调我对校园文学的定义。有人说，学生的作品还算不上是文学，那就又回到刚才我所提到的传统文学和通俗文学的话题上来，我想反问的是：文学的标准是谁定义的？有人能回答么？反正我可以很有底气地说，不是我定义的。但是我从2003开始，就在尝试定义一种文学，那就是校园文学，与其说是定义，不如说是突围、解套，因为这种文学在此之前一直被忽略、无视、冷落，然而大量的事实证明，它确确实实地存在，而且声势浩大、此起彼复、生生不息、无比繁荣。在那些带着商业或者官方背景的活动后面，我们应该看到小芽刚露尖尖角，在这个小芽下面，是校园文学的肥沃土壤，有广大的同龄人读者需求，有社会的养分、水分、阳光在支持。
我想真正的文学传统来自于创作现场，来自于读者选择，而不是理论专著，所以，我们所有用心写作的朋友们有理由自信。
我并不是要把自己的观点强加给大家，只是希望学生作者们有一种宽阔的视野，不要受所谓专家误导，这是上一代非著名“80后”作家对新一代有机会出名的“90后”作家们的文学忠告。
四