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第31章 陶行知撰联展宗旨

陶行知先生是中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。他将毕生精力都献给了人民教育事业。

陶行知年轻时,对明代教育家王阳明的“知是行之始,行是知之成”的哲学见解十分崇尚,于是将原名“文浚”改为“知行”。

后来,陶行知远赴美国留学,受到西方文化的熏陶。学成回国后,曾一度大力推崇杜威的教育学说。但是在实践过程中,他发现杜威的唯心主义教育理论根本不适合中国教育现状时,他便再次改名为“行知”。“行知”是借鉴清代哲学家王夫之《尚书引义》中“君子之学,未尝离行以为知也必矣”之意。认为“知”与“行”如影随形,“行”先于“知”。为此,他曾撰联:

行是知之始;

学非问不明。

陶行知将“行知”二字嵌入联中,表示他对“行知”关系有了新的理解。

1923年,陶行知联合社会各界有名望人士姚文采、夏辅宜、李希白等五十余人在南京创办了“安徽公学”,并为该校题联:

义则居先,利则居后;

敬其所长,恕其所短。

这里开宗明义地提出了师生关系和教学宗旨。

陶行知在严格要求别人的同时,也严于律己,在办公室挂着一副他写的自勉联:

捧着一颗心来;

不带半根草去。

这正是陶行知一生的真实显照,体现了他对中国教育事业的热爱和忠心,抒发了他愿意为之奋斗一生的高尚情怀。