书城管理让员工一起成长——构建教育培训体系的7大方面
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第29章 培训师的基本技能标准

1.培训师技能管理4大要求

培训师素质要求与大学教授素质要求之间存在一定的差异,这些差异主要表现在:教授必须全面、系统地掌握本专业及相关专业的理论,在本学科领域有自己一定的理论建树,具备深厚的学术功底,并能将这些理论准确地传授给学生,还要指导学生的理论研究。而培训师则必须掌握相应的技能,一般培训师应该从事过相关实践工作,具备所培训领域丰富的实践经验。另外有一点就是培训师必须有很高的培训技巧和很强的语言(包括肢体语言)感染力,能够营造培训现场气氛,这一点往往是大学教授难以企及的。根据这样的认识,一般情况下认为无论是纯粹的学院派教授,还是没有相应实践经验的人都不适合做培训师。培训师培训过程技能管理的要素。

2.培训师有效组织教学技能的4大要求

培训师面对的是一群富有经验、思维独立的职场优秀人士,因此他还必须熟悉成人教育规律,按照成人学习的特性有效地组织员工的主动学习。培训师组织教学的技能要求。