勤奋好学是求知启智的根本途径，也是育人成才的重要条件。
古人云：“学无止境。”学习是人类在认识与实践过程中获取经验和知识，掌握客观规律，使身心获得发展的社会活动。学习的本质是人类个体和人类整体的自我意识与自我超越；学习也是人类文明延续和发展的桥梁和纽带。
勤奋好学包括“勤奋”和“好学”两个方面。所谓“勤奋”，指的是做事努力不懈；“好学”，指的是喜爱学习。勤奋好学就是说努力学习。人非生而知之者，一个人的学识，不是生来就有的，也不会凭空产生，只有经过后天的刻苦学习才能获取。古人云：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”勤奋能使人变得聪明。无可否认，人的智力是有差异的，但起作用的还是后天学习。我们说的知识、才干、经验，都是通过后天的学习和实践获得的。
翻开历史，纵览古今中外，凡是卓有成就的，都是通过勤奋好学这条共同道路而取得的。他们都是十分重视勤奋好学的价值和意义的，并将其视为治学、求知、建业、立国的根本。为了学《易》韦编三绝的孔子，凿壁借光的匡衡……正是由于他们不懈的努力，刻苦的学习，才使他们学有所成。他们的故事，都生动地展示了勤奋好学的精神、品格和境界。
学习是一辈子的事，“活到老，学到老”。要想成功，就得超越；要超越，就得在现有的基础上解放思想，改革创新，就得学习。所以说，学习要永远保持谦虚谨慎的态度、积极进取的心态，不断的超越自我，去争取人生的最大成就。
在科学发达的今天，对于我们每个人来说，所谓精神上的充实与满足，首先表现出来的应该是文化知识的厚度。对于以学习为主要任务的学生来说，在吸收人类文化的过程中，都会明白，学问的充实，功底的深厚，精神的丰富，都与青少年时期的勤奋是分不开的。可以说，知识的获取必然是勤奋的结果。
学习，是社会迫切的需求，不学习就要落后，落后就要挨打。少年兴则国兴，少年强则国强，少年有希望则国就有希望。青少年是国家的未来，肩负着社会主义建设的重任。社会的发展，时代的进步，需要高素质的人才，所以，青少年朋友要从小严格要求自己，从现在做起，从点滴做起，勤奋学习，不断进取。长江后浪推前浪，一代新人换旧人。今天的青少年，可能就是明天的学者、专家。有志者，事竟成。只要我们不懈努力，什么奇迹都会创造出来。
本书共分“乐学好学”、“刻苦勤学”、“勤学苦练”、“立志勤学”、“虚心好学”、“自学成才”6个部分，精选了古今中外勤奋好学的故事。希望通过阅读本书，能更好地帮助青少年朋友养成勤奋好学的好习惯。用知识来充实自己，武装自己，做一名合格的社会主义事业接班人。