大多数心胸开阔的年轻人都崇拜英雄，特别是那些喜欢读书的人。与此相反，心胸狭隘、不够大度的人往往不会心悦诚服地崇拜任何人。
“告诉我你崇拜谁，”圣·彼得说，“我就能判断你是什么样的人，至少可以了解你的潜能、志趣和品格。”你崇拜卑鄙的人吗？那么，你自己也是个卑鄙的人；你崇拜有钱的人吗？那么你是个世俗的人、粗俗的人；你崇拜头衔吗？那么，你是个溜须拍马的人，或者说是个阿谀奉承的人；你崇拜诚实、勇敢和刚毅的人吗？那么你自己也是个诚实、勇敢和刚毅的人。
在青少年时期，品格正处于形成阶段，崇拜的热情也最高。随着年岁的增长，这种崇拜具体化为习惯，而不崇拜偶像往往成为他们的座右铭。当人的性格处于可塑阶段并容易接受影响时，最好是鼓励他们去崇拜伟大的品格——因为青少年需要有这样或那样的英雄——他们很可能把一个罪大恶极的人当成崇拜的偶像。因此，当学生对光辉的业绩表示崇拜，对某个人物或自然景观表现出极大的热情时，阿诺德博士会非常欣喜。“我认为，”他说，“‘不崇拜偶像’是魔鬼最喜爱的教科书。”他找不到一个比这更深奥难解的学说来向学生们灌输了。因此，当一个学生失去了他的天性中最美好的部分，对一切低下、愚蠢的东西失去保护伞时，他往往会陷入混乱之中。
大多数心胸开阔的年轻人都崇拜英雄，特别是那些喜欢读书的人。因此，当阿伦·坎宁汉姆还在尼斯德尔当石匠学徒时，他曾步行到爱丁堡，唯一的目的就是想见一见在街头散步的瓦特·斯科特勋爵。我们敬佩这个小伙子的热情，敬佩他徒步远行的冲动。据说，当乔舒亚·雷诺兹还是个10岁的小孩时，他钻进等候教皇接见的人群之中，想见一见教皇，仿佛可从中获得某种美德似的。
与此相反，心胸狭隘、不够大度的人往往不会心悦诚服地崇拜别人。