互联网的出现是具有划时代意义的。它的出现，对经济、科技的推动作用是非常迅速的，并且它也改变了人类的日常生活习惯。
小彬正在上高二，一次偶然的机会，他和班里几个比较要好的男同学去网吧，便迷上了一款网络游戏，之后就再也没有心思学习，只要有时间他就去网吧玩游戏。
小彬上学的高中属于封闭式管理的学校，所有的学生都住在学校宿舍里，周末放假才能回家。脱离了父母的看管，小彬更是胆大妄为，每天半夜都偷偷翻墙出去，在网吧玩一夜，直到早上才回来上课，当然，上课的时间，他大多都用来睡觉了。老师看到这个情况，与小彬的家长取得了联系，老师对小彬母亲说：“这孩子经常在上课的时候睡觉，有的时候还逃课，寝室管理员跟我说他经常夜不归寝，我问过小彬，他说是家里发生了一些事情，所以现在向你核实一下情况，家里究竟出什么事情了，孩子两天没来上学了。”小彬的母亲愣了一下，说道：“家里什么事情也没有，他连续两周都没有回家了，在电话里对我说，快到期末考试了，学校组织学生在周末补课，我一想这是好事，也没再追问。”
老师和小彬的妈妈进入教室，看到小彬的座位是空的，他妈妈心里很着急，心想：这孩子能去哪呢，会不会遇到什么难事了？老师立刻询问平时与小彬很要好的学生小远：“知道小彬去哪儿了吗？”小远起初说：“不知道。”老师继续追问：“你和他是好朋友，平时都在一起，知道他最近不上课都在干什么吗？”小远还是摇摇头。
老师看出了小远的心思，他怕说出实话之后老师会责怪小彬，便对小远说：“你们都是好孩子，即使偶尔犯错也是可以被原谅的，这是小彬的妈妈，你看她急的，就怕小彬在外面出什么事情，你快和老师说实话，他现在在哪儿？”小远也意识到，这件事不应该再隐瞒了，便说：“他现在可能在附近的网吧玩游戏，他最近总是去玩网络游戏。”
老师和小彬的妈妈立刻走出学校，在附近的网吧里寻找孩子，终于，在某网吧，她们找到了小彬。看到孩子憔悴的面容，妈妈的眼泪止不住了，她抱着小彬，哭着说：“你真是让妈妈担心坏了，妈妈以为你遇到什么难处了呢。”
小彬已经两天两夜没合眼了，看着满脸泪水的妈妈，表现得十分麻木，没有什么太大的反应，只是冷冷地说一句：“别烦我，我们的公会正在进行重要活动。”此时的妈妈完全茫然了，心里还在琢磨，公会和活动是什么意思？就问：“什么公会啊，什么意思？”小彬这次的情绪有些激动，冲着妈妈嚷道：“就是游戏里面的事，你不懂，别烦我，赶紧回家！”妈妈这回急了，一下子就把小彬的电脑电源关了，抓着孩子的胳膊就说：“别玩了，跟我回家。”
令人吃惊的一幕发生了，小彬从兜里掏出一把水果刀，对着自己的胳膊就划了一下，然后把刀子放在自己的手腕上，说：“你要是不让我玩，我就死给你看。”小彬的妈妈怕极了，也不知道该怎么办，就拿起电话打给丈夫，哭着说：“老公，你快来吧，儿子要自杀了！”
在互联网普及之前，人们的业余时间可能会选择看电视、玩棋牌、做运动或者在院子里与邻居聊天，以上这几种休闲方式现在都可以在互联网上实现，所以当今的人大部分业余时间就是对着电脑上网。对于有分辨能力的大人，网络绝对是集休闲、娱乐、学习、工作于一身的宝贝，但是对于心智不成熟的青春期孩子来说，网络却是一把双刃剑。有一些孩子对上网非常痴迷，甚至于成瘾，这就是所谓的“网瘾”。可能一般人觉得上网成瘾没什么可怕的，但事实上青少年的网瘾问题却异常严重，直逼毒瘾。有些青少年在有了网瘾之后，心理和生理都会产生巨大的变化，他们变得孤僻、自闭，深陷网络而无法自拔，很多有网瘾的孩子因为家长的劝阻，选择了离家出走，之后的日子里，他们没有经济来源，出走时带的钱一旦用光了该怎么办？这些孩子除了睡觉，脑袋里就只有上网，没日没夜地上网玩网络游戏、聊天等等。
孩子的网瘾问题令很多家长感到头疼、苦恼。那么，正值青春期的孩子为什么会如此迷恋网络呢？
现如今的孩子多是独生子女，家长也都在为自己的事业而操劳，孩子没有人陪伴，只好去向虚拟的世界寻找安慰。恰在此时，青春期孩子情绪和心理的变化都很迅速，并且这个时期的孩子逆反心理很强，不愿意与家长和老师沟通，有些开朗的孩子会选择与同学、朋友倾诉自己的内心，而内向一些的则会选择网络中虚拟的朋友，甚至于扮演虚拟的角色。有调查显示，网瘾较重的孩子多数在上网之前性格就比较孤僻，但是在虚拟的网络世界里却截然相反，他们在网络世界里反而显得异常活跃。还有一种情况，在日常生活中比较老实的孩子，有时会受到同学的欺负，也不会去反抗，而是憋在心里，这样的孩子在虚拟世界中却扮演着团体里举足轻重、号令群雄的角色。通过以上这些情况，我们不难分析出，青春期的孩子在网络世界里是在弥补现实生活中的缺憾，在虚拟的世界里寻找安慰，与半真实、半虚拟的朋友宣泄情感。
孩子整天沉溺于网络中，在现实生活中变得越来越消沉，有些父母采取强制措施，以阻止孩子上网，有些父母用粗暴的手段教育孩子。事实上这些行为不仅不能让孩子回心转意，反而让他们对现实生活更加失望，而把更多的感情倾注于网络中。
网瘾与烟、酒、毒瘾很大的区别在于，网瘾的瘾更多是在心里，而不在身体上，所以无法像戒烟瘾、毒瘾那样使用强制的方式。此时，孩子的心全部沉浸在网络中，想要将他拉回现实生活中，就要从孩子的内心出发，解决孩子的心理问题。这些问题解决了，也就自然让孩子戒掉了网瘾。
下面具体介绍几种有效的方法：
一、了解孩子的内心
家长这时应多与孩子沟通，要有耐心，往往有网瘾的孩子是不会乐意和家长交流的，所以当孩子表现出烦躁或反叛的情绪时，家长也要耐心与孩子沟通，很多迷恋网络的孩子除了睡觉和吃饭，其他的时间都会在网络里游荡，所以利用孩子吃饭的时间与他开始交流是比较可取的。当家长了解了孩子的心理，就可以与之有效地沟通，再循序渐进地教育，使他逃离虚拟的世界，回到现实中来。
二、给孩子树立好的榜样
家长在任何情况下教育孩子，首先要做的事就是以身作则。如果家长经常玩电脑游戏，整天泡在网上，那就没办法去教育孩子了。
三、欲擒故纵 以毒攻毒
有时孩子对网络的兴趣，是可以被家长所利用的。这时家长可以对孩子提出条件，让孩子完成一些事情之后，就可以尽情地玩，随便地玩。那么孩子为了躲避家长的管制，就会完成这些事情。所以家长就可以让这些条件变成一些有意义的事情，让孩子心甘情愿地去做，比如做家务、做运动等等，在做这些事情的同时，孩子在无形中就养成了一些好习惯，渐渐地，孩子也就不再那么迷恋网络了。
四、做网络高手 让孩子主动屈服
孩子对家长的逆反心理常常是源于家长无理由的管制，还有家长在不了解状况的情况下武断地妄下结论。所以家长不妨在网络中战胜孩子，比如一些电脑知识、网络知识超过孩子，或者和孩子一起玩同一种游戏，当家长比孩子更厉害的时候，家长在孩子面前就会有权威性，教育孩子的时候就会得到他们的信服。