当孩子进入青春期，做家长的常常感到对孩子的性教育方面感到棘手，有时想孩子大了还是回避吧，可是许多事实又回避不了，该怎么办呢？提出这样一个问题，其实质是如何正确引导孩子度过青春期这一关。
我们都知道高中生正属于青春期，在这个阶段他们的生理和心理都会发生巨大的变化，如果引导不好会导致行为上的混乱和无序。在这个阶段他们既非大人又非孩子，原来的孩童时代已被打破，但新的成人世界又尚未建立，他们的内心充满了矛盾和冲突。这也是青少年由不成熟向成熟转化过程中的正常表现。因此，作为家长就应该保持平和的、积极的心态，并运用科学的知识去正确引导孩子平稳度过这一关。
1.要理解孩子并接纳孩子的正当心理需求。有位家长可能是出于关心，经常偷听孩子的电话，有一次被孩子发现了……不久，孩子带了个女同学到家中告诉母亲说：“她就是我的‘女朋友’，你也不用偷听电话，有什么话就当面说吧！”我们暂且不论孩子的做法，值得一提的是这位母亲在一定程度上伤害了孩子的自尊心。须知青春期的孩子最大渴望就是渴望尊重、渴望独立，希望别人把他们当成大人，平等相待。有人曾对186位高中生做过调查，其中渴望父母在异性交往中能尊重自己的达89%；想像中能和理想的异性同学约会的占61％；已拥有1～2位异性朋友的占42％，这些数字说明孩子有正当的心理需求时作为家长应给予接纳和理解。也曾有位家长每接到孩子的电话，即使听出来是异性同学时，也将电话给孩子，只是说了一句：“掌握时间”，使孩子感到父母对自己的理解和尊重，在调查表中他写道：“父母的平等态度，使我更加懂得自重，虽然异性交往是正常现象，但仍应把握分寸。”同样的事情两位家长处理的方式不同，得到的效果就会不同，事实证明，那些顺利、平稳度过青春期的孩子，大多拥有民主、平等、良好的家庭氛围与和谐的亲子关系。
2.给予健康性知识教育，帮助孩子走出困惑。有时候孩子有了性知识上的了解欲望，又不知向谁去诉说。往往在无助情况下，就会从媒体、从书刊上去寻找，于是就可能给黄色传播带来渠道，等到家长发现已经有些为时过晚了；有的孩子由于性无知可能背上长久的心理包袱，最后导致心理障碍，从调查中也能看出这一点。例如其中对性知识渴望了解的占54％；对身体的性生理发育感到害怕和困惑的占48％。说明他们想正确对待，但又不知所措。此时如果家长能以朋友的身份去和孩子谈心，介绍有关健康的性知识，可能会解开孩子心中的许多疑点，也可能避免一些不该发生的事。有位学生在家长陪同下去求助心理医生，因为孩子已出现了明显的焦虑状态，后经过帮助，顺藤摸瓜才知道症结是对性知识的无知，误以为自己是个失去贞操的女人了，故而焦虑。母亲和老师了解后，就将有关性知识的书籍介绍给她看，同时还推心置腹地谈了许多有关健康的性知识，很快她就明白了自己的“曲解”，纠正了看法，她前后判若两人，功课也进步了，脸上有了自信的微笑，衣着打扮也整洁了。她深情地对母亲和老师说，其实有很多同学和她一样，都常常在性知识上希望得到大人的指导，这是家长必须做到的。
3.要正确指导孩子的异性交往。作为家长不仅要理解孩子的异性交往情感，还要在指导中注意耐心细微，不要简单粗暴，否则效果会适得其反，甚至会把孩子逼上“绝路”。曾有个27岁的“精神病”恢复期的女士声泪俱下地告诉人们，她就是10年前被父母“审问”逼“疯”的，她动情地说：“我希望老师和父母们别再这样对待孩子，不了解孩子的内心世界，会害他们一辈子。”此外，父母在指导时要以理服人，不要指责训斥，例如包括向孩子讲明不能早恋的理由；怎样分清友情和恋情；异性交往中应该注意点什么等等。
总之，面对处于高中阶段的孩子，面对他们丰富多彩的感情世界，所有的父母都应做他们的贴心人和引路者，都应用自己大海一样的胸怀去包容他们，去接纳他们，去指导他们。