书城社会科学教学相长文丛-教者之悟
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第4章 麻雀和黄毛

这是一个感人的故事,现在的孩子们再不会有这样的体会。

学校围墙刚建成,那是一圈干打垒土墙:一尺宽,一丈长的木板夹,中间填上泥土与竹筋,一层层用夯夯实。夯是一根木杆,两头顶着木块,一头重一头轻。用时双手握紧,一下一下地在所添加的泥土上夯。其实完全可以用砖砌的,只是不知为什么,必须要用这种方法来夯墙壁。这种墙壁上布满了施工时留下的孔洞,这在墙壁做成后,常常是麻雀在里面做窝。黄毛就在这种孔洞里捉鸟,然后给他所带的小妹妹玩。黄毛常常抱着失去妈妈的小女孩,是不是因为在失去妈妈那天,在房屋墙壁倒塌的那时,黄毛紧紧抱住了她的缘故?小女孩从那天以后,连爸爸也不怎么留恋了,只是喜欢黄毛抱。别人无论谁抱都嘶哑着大声地哭泣,一直哭到没有声音。

小女孩盯着天上飞来飞去的鸟雀,只是发呆,好几天都是这样。黄毛拿来一支长长的竹竿,靠在学校院墙上,双手握紧往上爬,一个个洞里摸索着,不一会儿,就抓住了一支麻雀。那是只灰色麻雀,圆圆的小眼,滴溜溜地盯着黄毛;尖尖的小嘴,轻轻地在黄毛手上啄,手心麻麻的、痒痒的,感觉肉乎乎的一种爱,在手心传开。黄毛走到小女孩面前,用一根细线捆在麻雀的一只腿上。麻雀在小女孩手边飞舞,只是怎么也飞不出多远,那根细线束缚住它的翅膀了。

小小的笑声,细细的欢乐,左右摇晃着的脚步,在学校院落里散舞。黄毛跟在后面,轻轻的脚步,柔和的目光,在抚摸着小女孩,还有麻雀。

学校周围的每户人家的垃圾堆,成为黄毛每天必去的地方。一支青青的竹片,宽有三寸,长约一尺,在垃圾堆上刨动。弯曲的蚯蚓,在土堆中是很容易就找到的,但在硬土地上却不常见。这是麻雀的食品。

自然灾害让饥饿的感觉越来越深,每天在路上可以见外地流浪的乞丐。从学校门外的大街上,悄悄地走过。偶有倒在地上的,再也没有力气站起来。学校也不再是过去的样子,要向学生收学杂费了,在学校住读的学生,也要向学校缴食宿费。而去年,还是大食堂,白面馍馍,白米干饭,怎么吃都吃不完的。每天三餐,从早上稀饭,中午和下午干饭,变成了只有下午干饭,而且由过去管饱变成只有一碗了——小碗。后来在碗里不见干饭了,只是稀薄的米汤,掺杂着一些菜叶。再后来,便只见菜叶,少有米粒。学校周围的树,厚厚的树叶稀薄了,后来树皮也不见。山上常常可见一群群挖草根吃的人。

笑声少了,摇晃的脚步更加不稳,小女孩手中的麻雀,似乎也瘦多了,变得小了些。只是眼睛却不小,清澈的、圆圆的目光,盯着黄毛。那种肉乎乎的爪子,在掌心中轻轻地动着,好像在和黄毛说着话。而黄毛跟在后面的脚步也吃力得多了。

学校围墙的洞孔里,再也不见麻雀了,都成为小孩子肚子里的吃食;而知了、地蝉在烧熟后,油也是很重的。有一天,在学校不远的山上,孩子们发现一种白白的土,说是好像面粉。不一会儿,那儿成为很多人家的聚集地,说是观音大慈大悲,解救世人所留下的面,是观音土,吃少量便可以当饭啦。在饥饿的时代,谁会抑制自己的饥饿呢?第二天,很多人都无法解出大便。在那儿没有剩下观音土时,有人肚子胀鼓鼓地死去,听说死于观音土。

黄毛抱着小女孩,麻雀在空中飞舞,似乎感觉到自己的命运,因为很多目光盯在它身上,馋馋的眼睛似乎长出了爪子。只是黄毛恶狠狠的眼睛,护住小女孩,还有那只麻雀。后来,在黄毛挖蚯蚓时,曲曲的、肉肉的小虫,成为跟着黄毛一块的小孩肚中的食品。

不知哪一天,麻雀不见了。在小女孩手中的细绳子上,只捆着一只细细的腿,那只麻雀的腿。那双眼睛,麻雀的眼睛,在很长时间里,一直占据黄毛的梦,同时还有小女孩很长时间的哭泣声。