按照教育部2006年第16号《关于全面提高高等职业教育质量的若干意见》等文件精神，近年来，高职教育大力推动了以就业为导向、以能力为目标的具有符合职业教育特色的课程改革。为了适应这一课程教学改革，我们在收集了大量资料和调查研究并认真总结实践教学经验的基础上，配合课程改革进展，编写了《财务管理》这本“工学结合、能力为本”的课程标准匹配的高职高专规划教材。本教材可作为普通全日制高职高专院校、成人高等学校、本科院校的职业技术学院的会计、财务管理等专业的教学用书，也可供五年制高职、中等职业学校的会计、财务管理等专业师生学习使用。此外，本教材还可作为经济管理类专业学生和从事经济管理工作人员和各级领导干部的参考读物。
本教材努力实现教材体系和内容的创新，以基于财务管理工作过程的模式为特点，以实际应用案例为导向，以学生未来就业岗位所需要的知识结构为切入点，引导学生掌握基本知识和基本技能，最后能完成综合实训，更有利于提高学生的综合素质，培养学生的职业道德和职业素养。概括起来，本教材主要有以下两个特色：
一是教材体系编排和内容设计符合高职教育要求。在教材体系的编排上，以真实职业流程为主线，通过财务基础、筹资管理、投资管理、资金营运管理、收益分配管理和财务分析六个模块进行内容设计。在教学内容安排上，教材按照知识点的掌握服务于能力技能的构建，围绕职业能力的形成组织课程内容，不追求理论知识的完整性，以财务管理各个环节为中心来安排相应的知识和技能，职业岗位需求为导向选择知识点，“为用而学”、“能力为本”、“够用适用”，内容取舍合理，符合高职教育的要求。
二是注重培养学生的实践能力和技能水平。教材以案例导入，引出问题，调动学生的积极性，围绕财务管理工作的各环节，从理论到实践，在各模块中列出了“知识目标”、“能力目标”、“讨论题”、“知识链接”以及“训练与实践”，在附录一中安排了适当的综合训练题，从而方便学生将知识转化为专业技能，提高学生解决问题和处理问题的职业能力。
本教材由浙江经济职业技术学院张秀君任主编，吴韵琴（杭州万向职业技术学院）、周顾宇（湖州职业技术学院）、傅昌銮（浙江教育学院）和吴庆念（浙江经济职业技术学院）任副主编。本书编写大纲由主编负责拟定，具体编写分工如下：张秀君编写第一、第五模块和附录一、附录二；吴韵琴编写第二模块；吴庆念编写第三模块；周顾宇编写第四模块；傅昌銮编写第六模块。最后由主编负责全书的总篡及修改定稿工作。在编写过程中我们参阅了大量的文献资料，在此向原作者一并表示衷心的感谢。
由于作者水平有限，书中的错误或遗漏在所难免，恳请读者批评指正。
编者
2009年10月