1946年8月，一位名叫李·艾柯卡的年轻人来到了美国底特律，进入福特汽车公司，做了一名见习工程师。然而，他真正感兴趣的是销售工作。经过一番努力，福特公司宾夕法尼亚州销售部的经理给了他一个机会，他成为了一名推销员。
可是有一段时间，在同地区的13个小区中，艾柯卡的销售情况最为糟糕。他觉得不能再这样下去了，于是他开动脑筋，想要找到最佳的解决办法。后来，他灵机一动，想到福特公司出产的一款56型福特汽车，他大胆地设想让购车人只要先付20%的货款，剩下的部分每个月只要支付56美元，分3年付清就可以了。如此一来，一般的消费者也可以负担得起了，这也能激励大家购买福特汽车。艾柯卡还根据这个方案写了广告词：“用56美元，买56型福特”。
这个绝佳的商业创意使他所在的分公司在当年的业绩达到了全球公司第一，这是汽车销售行业第一次出现按揭付款的方式。后来，他的销售方案被推广到了全公司，结果公司的年销量猛增了7.5万辆。
艾柯卡22岁进入福特公司，25岁成为地区销售经理，38岁成为公司副总裁兼总经理，46岁成为了公司总裁。在20世纪80年代以及90年代初，他堪称美国商业偶像第一人。
艾柯卡的成功与他自身的才华与努力是分不开的，而正是那个绝佳的商业创意给他带来了好运。从这个故事当中，我们要能看到商业创意的重要性。
我们的男孩迟早要走出家门去创立他自己的事业，如果他能有属于自己的商业创意，那么他就能创造属于他自己的财富。就像福特公司的创始人亨利·福特所说：“思考是这个世界上最艰苦的工作，所以很少有人愿意从事它。”思考才能带来商业创意，也就是说，思考是可以帮助男孩产生财富的。
那么，我们应该如何引导男孩呢？首先，告诉男孩什么是商业创意。
所谓创意，就是有创造性的想法、构思。现在无论从事怎样的职业都讲究创意，商业界也同样如此。商业创意就是为了追求效率、效益、效果最优化的商业活动创新。简单地说，商业创意就是关于生意的想法。一个好的商业创意将会帮助人捕捉到赚钱的机会，帮助他创造财富。
其次，锻炼男孩的思维能力。
创意并不是随便就会有的，它依赖于人的思维能力，我们不能低估思考的价值。如果我们想让自己的男孩在未来也能有绝佳的创意，那么我们从现在开始就要锻炼他的思维能力。
比如，我们要培养他的逆向思维，让他不要只看到一件事的好的一面，逆向思考一下也许就会有新的看法，这将能使男孩避免走入死胡同。我们要训练他多角度地思考，不仅要看到事物的一面，还要看到它的更多面，这也能增加男孩的成功机会；我们还要培养他的观察能力，让他善于发现好的机会，提高成功的概率；我们还要善于寻找话题引发他的思考，鼓励他学会根据一个话题想到所有与之相关的事物……
当然了，我们没有必要刻意去做这些事情，和男孩聊天时，和他就他感兴趣的话题讨论时，都可以自然而然地去引导他。
再次，提醒男孩要有正确的商业创意。
我们都知道有道德的人才有可能走遍天下，商业也讲究商业道德。再说得直白一些就是，即便是挣钱也要通过正当途径去挣，歪门邪道得来的不义之财让人拿了钱也不会安心。
我们要注重培养男孩的个人道德，告诉他只有正直的人才能想出正直的商业创意来。我们要提醒男孩，千万不要为了追求利益而去琢磨一些违反法律与道德的“致富门道”，否则到头来他将会受到法律与良心的双重惩罚。最后，告诫男孩，有创意还要有实干。
创意不过是一个想法，它产生于我们的头脑中。可是如果它只是停留在头脑中，并没有真正被实施，没有给人们带来实实在在的经济效益，那么这个创意就是失败的。
我们要告诫男孩，虽然好的创意的确能给人带来财富，但是我们也要真的去将事情做出来。比如如果艾柯卡当初只是想到了按揭购买汽车的点子，但却没有大胆地将之付诸实践，那么还能有他后来那样辉煌的销售业绩吗？他还能成为当时的商界传奇吗？显然不能。
而且，我们还要提醒男孩，实干一定是要真正去做，不能随便应付，否则这也是一种对资源的浪费。