后来我就走了。从此以后，我们再未说过一句话，路上遇见了，也只是平静地侧过头去，我平静地呼吸着，从胸腔里吐出来陈旧的气息。现在，我可以像高年级的女生一样，视他如无物了，我从他身边嗒然而过。而吴老师呢，他老了，他讪讪的。
一年年地过去了，新的女生不断地填充这青春的校园。吴老师依然和她们处得很好。他背着手散步，微笑着，头一闪，镜片上掠过白金的光芒。然而谁知道呢，也许真是一个好人，宽厚的长者……一个异性。
每天下午正课以外，还有两小时的课外运动。可以去操场跑跑步，也可以参加兴趣小组，比如文学社团，航模小组等。
对于我们这些低年级的女生来说，最大的爱好就是放学以后，去排球场上看队员集训。年轻的体育老师扶着球网站着，看一群女队员在练扣球。有时候他叫停，纠正她们的动作，把个手腕翻来覆去地转换着；他手里拿着球，他离她们很近了，他们彼此都能听见对方的呼吸吗？那是一群嘻嘻哈哈的女孩子，身体很壮实了，她们穿着球衫，汗水粘着她们的肌肤和衣衫，身体的曲线看得人喘不过气来。个中也有一些很好看的女生，比如严小风，还有金虹。
金虹的漂亮是出了名的，很大很大的一双眼睛，脸很干净，那一刻，她立在球场的中心，安静得像秋天里的一棵树。不久后的1985年，她考上了中山大学。而严小风呢，她滞留在自己的小城，这个像“小鹿纯子”一样明朗的女孩，她热爱排球，学习不好。我高中毕业的那一年，看见她抱着孩子从一条巷口走出来，明显地见老了。她嫁的是本校同学，也是个运动健将，在学校时就谈恋爱了。
一代人的青春就这么过去了么？她才二十三岁，她头发蓬乱，衣衫不整。她是一个母亲了。可是她曾经像明星一样耀目。我只是不解。我看见一个少女过早凋谢了，她曾经花容月貌。也许这一切来得太早了些，青春是有时间刻度的，开得早便凋得早，开得迟呢——也凋得迟，可是凋得迟又有什么意义呢？
严小风和金虹都是学校的名人。一千多个学生……三、五十个名人，这是不足为怪的。他们大多集中在高中部。挨个挨个的，我们都叫得出他们的名字，田径队的，合唱团的。还有校花，各个年级有“级花”，各个班有“班花”，都是些漂亮的女孩子，风姿各异。我们私下里常常议论着，绞尽脑汁，也分不出哪个更好看。
他们中也有成绩很好的。我的小城中学是省属重点，升学率很高，竞争异常激烈，每年都有三、两个北大清华。可是就在这激烈的氛围里，也有一些顽劣的学生，他们逃学，上课时啃橡皮，有时一个人会吃吃地笑起来。他们想引人注目。他们已经引人注目了，数理化成绩很好，逃学也能拿第一。他们被视为天才。这样的天才似乎不宜宣扬，它就像一个神话。老师从来不相信神话，可是给低年级的我们上课时，也会说起某某，她微笑着，疼爱有加。
我们喜欢高中。那些戴眼镜的男生，那些在足球场上奔跑的男生，那些长得微微的胡髭，有喉结，说话声音嗡嗡地男生……他们会说出“贝尔格莱德”这样奇怪的名字。他们知道拿破仑，贝加尔湖。他们知道的还有很多。他们身材高爽，秀朗，很像个成人了。呵，他们是青年。
让这一天早些来吧，让我们成为他们的同学，坐在同一间教室里，课间十分钟，听他们偶尔说说笑话。让我们喜欢他们吧，让我们落在他们的眼睛里，也不要怎么地，只是仅仅落在他们的眼睛里。
让每一日都成为盛夏，让每一日的盛夏都恒久。让我们汗渍淋漓吧，让我们狂奔不止。
很多学生一进入初二，人就变呆滞了，成绩一落千丈。老师很头疼，可是他们不便明说。因为这是性意识……性意识来了，它就像一阵风，突然吹醒了一代少年的身体。它如此旺盛，也和风细雨……总之，没有来由，也无形状。于他们中的很多人来说，这也许是第一次，也许不是。
他们来不及反应，被击倒了。简直头晕目眩。上课时听不进一句话，心里想着某个人，静静的喜悦和焦虑，无边无际。某期的《中学生》杂志上有关于“早恋”的讨论，还有解答生理变异等方面的问题，以科学的态度说明什么是“遗精”和“月经”，白纸黑字的，看了让人想入非非。
在男生当中，流行看黄色小报。1984年的风气已经很开放了，《少女之心》这一类的手抄本在校园里偶有出现。校长一再重申，要杜绝手抄本，可是屡禁不止。
这段时间很艰难，大约总要持续半年之久，后来便淡了。不是说它消失了，它是不会消失的。潜藏在身心的某个角落里，伺机而动。就这么反反复复，这身体的晴雨表只要从学生的成绩单上就能看出，成绩坏了，好了，它来了，又走了。
“早恋”问题似乎不那么严重，因为是重点中学，个个都是乖顺的学生，况且，那时男女生也不讲话。情感和身心的撞击被掩埋起来了，只在夜深人静，或者一个人的时候，它会偷偷的跑出来，吐一吐舌头，那一瞬间，它鲜活奔放，灿若桃花。
多少年来，就这么一直压抑着，渐成了习惯。一代又一代的学生，平安地走过了他们的青春期，面色苍黄。当时并未发现这其中有怪异之处，可是很多年后再回头观望，才知晓这其中的惨淡和挣扎，气喘吁吁。
而与此同时，我们的课外活动很丰富，低年级和高年级组成联谊班级，周末的下午，偶尔也开开茶话会。教室里张灯结彩，歌舞升平。我们由此可以接触到高年级的学生，聆听他们兄姊般的教诲。
课桌被并成两排，中间腾出的空档便是舞台。其中有一个节目是诗朗诵，徐志摩的《再别康桥》，朗诵者是一个高二男生，长得很清白，一口标准的普通话，让人艳羡不已。让人艳羡的其实是诗里流露出的感伤情绪……我们不知道徐志摩是谁，也不知道康桥是哪里的桥，可是我们喜欢感伤。
它把我们给震住了。惆怅的，优雅的……这全是陌生的体验，以后得好好学一下。
我们班由一个女生献歌，唱的是《小螺号》。这是一个玲珑剔透的女孩子，长得讨人喜欢。每年的“五一”歌咏会上，都有她的压轴戏，她会唱程琳的所有歌曲，《酒干淌卖无》，《新鞋子与旧鞋子》……她也唱《妈妈的吻》。
这一年她十二岁，一双大大的眼睛，有无比甜美的笑容。她是我最好的朋友之一，从1984—1989，我们一起走过。后来她念无线电专业，在大学里也抽过烟，这当然不算什么。我现在也抽烟。我是说，很多年前，我们很难预料以后的生活，长什么样子，能否考上大学，结交什么样的男友，什么时候结婚，会有孩子吗？会是个贤妻良母吗？会幸福吗？
很难想像。
我们常常讨论着，屈膝抱腿，静静地睁着眼睛，看到1984年的空气里去。我们看不到远方，看到的只是现成的图景：林荫道上不时有学生走过，手里卷着书本，嘴里念念有词。在百米跑道上，田径队员在练短跑，穿钉子鞋、背心和短裤。那有点像三角内裤，露出修长的腿形和深重的汗毛。
他们单膝跪在跑线上，训练老师喊开始的时候，他们起飞了。在阳光底下，摆动着手臂，就像风一样，他们嘴里发出“啊啊”的呼喊声。那是力量和速度，那是汗渍淋漓，那是尖叫。
在1984年的夏日，这类情景总不断地出现在我的校园，很贴切地象征了那个年代。