书城励志方与圆全集
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第28章 满足人性的饥渴(5)

赞美人最细小的进步,实质上是对人的鼓励,让他更具信心,产生强大的动力。我们公司的小姐特别喜欢跟我学跳舞,得到众多小姐的青睐,我真有些飘飘然。原因何在?我善于鼓励她们。每教小姐跳舞,我都养成了习惯:遇到较胖的小姐,我就夸奖她舞跳得沉稳,节奏感把握得好,跳舞嘛就是要节奏感强;遇到较瘦的小姐,我就赞扬她跳得轻盈,男的带舞伴就希望她轻盈,不要像笨牛一样,弄得人气喘。有人开玩笑:遇到不胖不瘦的呢?遇到不胖不瘦的就更容易了。既可以说她节奏感好,又可以说她舞跳得轻盈。不过我倒一般这样做。先教她最简单的动作,前进几步后退几步,连小孩都能学会。然后就夸奖她学舞很快,有跳舞的天分。

你见过医生鼓励病人恢复行走吗?“你一定能行!你不是已经站起来了吗!……你不是已经走了一步吗!……”

这实际上也是我们教导人的最好方法!前面我谈过运用技巧调进深圳。但调进深圳后,马上就遇到麻烦。由于我的调进,挤掉了我们科组长介绍的人选,因此他对我很不满,遇到我就没有什么好脸色,从不与我打招呼,有时还要“哼”的一声,将头一仰傲慢地表示对我不屑一顾地走开。开始,我想有什么了不起,你不理我,我还不理你呢!但大家知道深圳的夜生活特别丰富,我又特别贪玩,晚上睡得很晚,因此早上起床总是很迟,有时十点上课,我睡到九点五十才起床,脸都来不及洗戴上眼镜就跑去上课,反正戴上眼镜学生也不知道。可他却知道,并且常常去领导面前打我的小报告:“十点钟上课,九点五十才起床,脸都来不及洗,怎么会备课?”结果领导在大会上将我批评了一通。我还年轻呢!在众人面前如此张扬我,岂不有损我的形象,为此我真想将他臭骂一顿,但转念一想:“骂”有什么用,“骂”只能图一时痛快,他是组长,我是组员,他要给小鞋我穿,我还没办法,非穿不可,上上之策是缓和与他的关系。

我们组长姓王,一手字写得不错,而且每每以此得意。这天我就去找他,他一见我就将头扭过一边,我又专门绕到他面前,对他一笑说:“王老师,您好。”

我对他充满善意地微笑着打招呼,他自不好意思不理我,就问:“有什么事吗?”

我说:“我看您的字写得很好,我这人喜欢晚上工作,而且越晚精神越好,躺在床上还要看书,看到一本比较差的书也还罢了,可看到一本好书,就会越看越激动,弄得常常失眠,也影响第二天的工作。您能不能给我写一个大大的‘静’字,我裱好,作为警句贴在床前的墙上,用来平抑自己的情绪。”“你找别人写吧!我的字不好。”他推辞道。

我说:“当然,学校有美术老师,他们的字是专业水平。但我发现他们的字龙飞凤舞,要他们写一个‘静’字,岂不是越看越不能平静。您的字很正直,正适合写‘静’字,请您务必帮个忙。”

在我的极力请求下,他推辞不过,就帮我写了一个“静”字,我也真的将它裱好,贴在床前的墙上。

第二天上午,以前从来不理我的组长,却主动给我打招呼了:“喂,小子,昨天晚上睡得怎么样啊?”

我说:“太谢谢您了!昨晚正好失眠,睡不着觉。我就看着墙上的‘静’字,在心里自我暗示:好不容易让王老师写好字,自己又花这么大功夫裱好,如果再睡不着,就太对不住人了。这样想着,内心努力让自己平静下来,竟然也就睡着了。真得好好谢您。”自此以后,我们组长对我的态度就彻底改观了。我的社会活动较多,有时赶不及回校上课,给他打电话请假时,他还说:“没关系,你不用请假,大家都说你不务正业,眼睛都盯着你呢!何苦还要搞得沸沸扬扬。这样,你的课我帮你上了,以后我有事,你再帮我上。”

太划算了,我没有给组长任何东西,反而是请他帮了我一个忙,居然就缓和了关系。

人人都希望别人认为自己重要,巧妙地请人帮一个忙,正可以让他产生重要感,实际上也是一种对他的赞扬。

有学员说:“你教我的,请人帮忙。那你借一万块钱给我吧!”

这忙当然越帮越忙。请人帮忙的目的,只是为了让他感觉重要,而不是要他帮了你以后怪心疼的,所以帮忙应请人帮一些力所能及的小忙,以及运用他的特长提供帮助。比如新搬一地方,找邻居借些小针线之类;新到一单位,请老同事运用特长帮些小忙,都有助于联络彼此感情。

我是教师,要搬家时找学生,学生不敢不搬,但他们在帮你搬时,特别遇到搬很重的家具时,他们就会边搬边骂你了:这混蛋!要我们卖体力。那能不能有什么方法既让学生帮我搬了家,还搬得很高兴呢?有,以后我再找学生搬家,就不那么笨了。事先我会对他们说:“你们是90年代的年轻人,这里又靠近香港,你们见多识广,审美眼光特别独到,你们看一下我这房间家具怎么摆设才漂亮?”

这帮小孩家里搬家父母都不征求他们意见,一听老师居然请教他们,顿时兴高采烈,像小鸟一样叽叽喳喳帮我设计开:书桌放这里,床摆那里。遇到我不中意的地方,我就会说:“床放在靠窗的地方,下雨会有雨水飘过来,放这边是不是好一点?”房是我住,他们自然会应和我的意见。待一切都设计好了,我就说:“我们一起来搬一下,看是否好看。”于是大家一起动手,搬好之后,我再夸奖一句:“请你们帮助设计的,果然不同,就是漂亮。”够了,这话一说,再加一瓶百事可乐,他们帮我搬了家,而且个个还高高兴兴。

如果你身体很差,我对你说:“你身体真差!”你不会生气;但如果我说:“你智力真差!”我想你一定会说:“你智力才差呢!”人人都对智力看得很重要。小时候受的教育就告诉我们:不要四肢发达,头脑简单。请人提供智力的帮助,始终是一种让人产生自豪感的有效方法。

有学员曾问我:“老师,你教人际关系,有没有方法让单位将我助学费报销?”我想如果每个学员来我这里学习都能回去报销学费,那人人都来学习了。

人际关系技巧不是万能的,它的成功运用需要有一定的条件,如果你单位有可能报销学费,有一个可供参考的方法:首先去找主管领导,运用各种方法让他高兴起来,然后你再说:“我来到深圳,感觉缺乏知识,工作很吃力,很想多学点知识。您是领导,经验丰富,您认为我报名什么培训班比较好呢?”这时,领导自然会指点你。当然如果你想学什么班,你就通过暗示或者请教领导,间接地谈一些这种班的好处。是你去读书,领导自然不会拂逆你的意思,一般会建议你去报名这个班。这时是领导建议你去学习,你再找他报销,他必不好拒绝。

很多事情上请教领导,请领导提供智力的帮助,是融洽与领导关系的一个重要方法。有时推销员请顾客帮忙,也是拉拢顾客的一种有效手段。

上面讲到的主要是精神赞扬。在现实生活中,还需要大量的物质赞扬,即物质奖励。有人问:“如何才能少花钱多办事呢?”心理学家做了一个实验:让A、B 两组老鼠分别去碰一种装饵料的装置。A 组老鼠一碰装置,马上就有饵料出来;B 组老鼠要碰好几次装置才可能有一次饵料出来。一段时间让A、B 两组老鼠习惯后,再不论两组老鼠如何碰都没有饵料出现。那么哪一组老鼠将会碰更长时间,才最终失望地放弃呢?答案不说大家也知道,一定是B 组老鼠。

这个现象同样也适用于人。心理学理论:对于某种行为给予报酬的次数愈少,当停止给予报酬时,该行为愈能维持长久。

我记得以前找熟人帮忙登广告,第一次登门拜访买了东西;隔一段时间又要麻烦他,不好意思空手去,又买东西送去;到第三次求他时,就更不好意思空手去了,只得再买东西。于是每找一次都买东西,时间长了。倒养成该记者接东西的习惯,本来关系很好,可后来一旦没送东西,他就顿时热情锐减。而且物价飞涨,他接东西的胃口也越来越大,弄得我们苦不堪言。后来我们登广告的频度增加,实在承受不了,只好放弃这位多年的熟人,去公事公办。可认识他反而成了麻烦,每次去广告部,都要先偷偷看一下他在不在。如果他在,就不好进去。否则他还会生气,“为什么不来找我了?”你说这是何苦?

物质奖励不仅要起奖励作用,还要能起调胃口的作用,高高悬在那里,引人垂涎,才算高效力。一旦物质奖励过频,它就失去刺激作用。

以后我们再找记者登广告,就采用这样的方法:第一次拜访送他东西。以后再找就硬着头皮空手去,这时前面的友情依在,他还能帮忙。帮了几次,他有些冷淡,积极性不高了,我们就再送东西;尽量不养成他每帮一次忙就接东西的习惯,而且逢年过节,我们也送东西给他联络感情,这种方法摆脱了我们长期的苦恼。家长教育小孩也应如此。不要小孩每考好一次就许诺物质奖励。八十分买小手枪,九十分可以买冲锋枪,那么一百分又怎么办呢?一旦没有了物质刺激,小孩的学习积极性即刻就会下降。小孩考好了,表扬是应该的,但不要动不动就允诺物质奖励,物质奖励应放在关键时刻。

企业发奖金也要这样,只有员工干好了,才发奖金,但不是每干好一次就发奖金。干好了表扬是应该的,但只有干好了几次才可能偶然发一次奖金,这样的物质奖励才能起到调胃口的作用,也才能取得高效力。这就是少花钱多办事的方法。

批评的技巧如果说赞扬是抚慰人灵魂的阳光,那么批评就是照耀人灵魂的巨镜,能让人更加真实地认识自己。圣人教导我们要“闻过则喜”。发现了自己的缺点,也就意味着会有新的进步,这正是值得高兴的事。真正聪明的人就是最能认清自己的人,客观地看待自己的优、缺点,这样才能不断取得进步,扬长避短。但人非圣贤,从人的本性来说,不是有对尊重的需要吗?那就必然潜藏着对批评的抵触。不能真实地看待自己的不足,这是人的一大劣根性,是人类进步与发展的巨大障碍。

认清了这个道理,我们就要注意两个方面。一、自己要努力提高修养,保持闻过则喜的心态;二、批评别人时,要注意场合、方式方法。下面主要谈谈第二个方面。

人的一生,可谓批评无数,而批评的正确目的究竟是什么?我相信很少人能回答出这个问题。

批评的目的唯有一个:帮助别人进步。但往往我们大多数的批评却不是为了帮助别人。有时是用来泄愤、发泄不满,有时只是为了抱怨,有时甚至是通过斥责别人来抬高自己。这类批评正是人际关系中常见的失败之一。

人不同于动物,从爱面子乃至维护自己做人的权利,都需要自尊和被他人尊重。自尊正是人生存和发展的支柱,是人克服各种困难,坚持不懈去取得成就的动力。那么伤害人的自尊就是一种犯罪,而批评的最大弊端,就是容易伤害到别人的自尊。

我永远记得考上大学办户口时,那位办事员的嘴脸。那年高考我考得很差,刚刚够上录取分数线,勉强被一所小城市的极不出名的师范学院录取。平时踌躇满志的我,当时觉得极没脸见人。一提高考就耷拉着脑袋。去办户口时,那位办事员见我从大城市竟然跑到小城市去读书,就以蔑视的语气说:“你考了几大点鬼分?”

当时,我听到这句话的感觉,就仿佛一颗子弹突然打中了我的心脏。我至今仍然对那位办事员说话的语气、神态记忆犹新。

别人的指责深深地刺伤过我的自尊心,检查自己,我也有很多时候无谓地刺伤过别人的自尊心。我的生活中有许多次与人合作的黄金机会,但都由于自己喜欢卖弄聪明嘲笑别人,而导致事业的流失。孔子说:己所不欲,勿施于人。无谓的批评、指责、抱怨,正是得罪人的根源。

有时做人就要像俗语说的“事不关己高高挂起”,虽然这只是明哲保身的庸俗哲学。但却的确会使你受欢迎。我的社会活动繁多,但单位很少同事对我眼红,打我的小报告。其他年轻人都饱受其苦,为此他们都说我狡猾。其实我哪里是狡猾,我只是抱定一个宗旨:尽量不要指责、抱怨、批评别人。这些就像放出去的家鸽,总是会飞回来的。

一个伟大的人物,正是以他对待小人物的方式来表达他的伟大。

在我读初中时,有一件发生在我的邻居——姐妹俩身上的小事,给我留下了深刻的印象,直至今天都难以忘怀。

当时人们还在烧蜂窝煤、倒垃圾时,清洁工人拖着装垃圾的车,摇着铃走进我们住的大院,于是家家户户都端着垃圾出来倒。恰巧这姐妹俩住一楼,楼上倒垃圾的都要经过她们家,这样免不了就有些煤灰撒在门口。那天倒垃圾的清洁工又来了。姐姐回来后,发现家门口有很多煤灰,她扫的次数实在太多,这次终于忍不住了,就骂起来。她骂得很凶,也很难听,“哪个王八蛋有本事做没本事认,有种的就站出来!”

结果不小心撒了煤灰的那人,终于忍不住了,就跳出来与她对着吵。正吵得热闹,妹妹回了。我想这下有戏看了。两个吵一个。谁知妹妹见姐姐在与人吵嘴,不仅没有帮姐姐吵,反而一个劲地推姐姐回去,说:“左邻右居的,有什么好吵的?别人也不是有意的。你吵的时间早就可以将煤灰扫干净了。”将姐姐推进去后,她就拿出扫帚开始扫起来。我在边上看看看着,突然觉得她很美、很动人。

以后我在倒垃圾时都尽量小心,不要撒在了她家门口。不仅我这样,我发现别人也都如此。