王梦菲感慨孩子的不易，一个六岁的小朋友，每天早上能高高兴兴去学校，下午能高高兴兴回家来，他要独自应付一整天的人和事。刚刚进入新学校和新班级，他面对的是全新的老师和全新的同学，老师是什么脾气、同学是什么性情，他都需要去观察和适应和处理。面对班上几十个陌生人，儿子的表现已经让王梦菲钦佩。
当然，王梦菲期望儿子能在新环境中及早地认识和找到新朋友，有了朋友儿子就会在新的集体生活中过得更开心，儿子身边有了好朋友，作父母的才会更放心。可遇到性情趣味相投的朋友并非易事，对于儿子这样比较内向的小孩儿来说，这个过程需要一定的时间。王梦菲记得自己是从小学四五年级后才有固定朋友的，这些人后来都成了她一辈子的知己。
相较于自己，儿子的适应能力一定会更强。新一代的人类一定比上一代人更精明强干，智商情商一定会超越上一代。
儿子现在基本已经形成了该做作业的时候做作业，该洗澡洗澡，该睡觉睡觉的习惯，一切事情都在向好的方向发展。
儿子很贴心，每天晚上睡觉前都喜欢跟妈妈聊天儿，小宝特别喜欢听妈妈聊她学校里的事。
有一次，王梦菲跟儿子偶然提起互相交换讲故事的建议，儿子欣然答应，没想到儿子那么爱听她班里那些大哥哥大姐姐的故事。
王梦菲和儿子约好，每天睡觉前他们交换讲故事，她给儿子讲她学校发生的趣事，儿子给她讲他们小学他们班发生的有趣故事。
王梦菲以此交换到了儿子在学校里的很多重要消息。
儿子会讲到他们的老师，哪个老师脾气好，哪个老师很严格，哪个老师说话时的神态什么样，班上哪个女同学眼睛最大，哪个男同学最调皮，老师是怎么批评那些调皮捣蛋鬼的，孩子都会绘声绘色的讲给妈妈听。
王梦菲了解到了很多孩子班里的事情，这些都是她希望得到的信息，孩子的老师和同学，都是和孩子密切相关的人，这些人的好与坏关系到孩子能否健康地成长。
小宝性格善良、个子又小，瘦瘦小小的儿子，让王梦菲最担心的就是他在外面被人欺负。但王梦菲没有直接问过孩子是不是有人欺负你。
很多教育专家都提过，如果家长每天放学后都询问孩子“今天有人欺负你了吗？”“老师有没有批评你？”，这样会给孩子还来负面影响，孩子会认为班里一定会有人要欺负他，会认为老师不知道什么时候就要批评他，反而会导致孩子对同学和老师产生不好的印象，总觉得他们随时都可能对自己不好。
教育专家的一些建议，王梦菲觉得有道理的都会参考。
还好，小宝会主动告诉妈妈这些。
小宝拧着眉头告诉王梦菲：“妈妈，吴沙沙今天掐我的脸。”
王梦菲最担心最怕的就是校园欺凌事件。
“吴沙沙，男生女生？”王梦菲把儿子抱在腿上轻声问询。
“她是女生，她比我个子高，今天她掐我的脸，她说：你真好玩儿。”
王梦菲问：“她为什么掐你呀？是跟你逗着玩儿还是欺负你？”
王梦菲这话说出口，觉得自己有些用词不当，对于“欺负”这个词儿子不知道是不是真的明白。
“我觉得她就是欺负我。”儿子十分肯定的回答。
“掐得你疼吗？”王梦菲心疼地摸了摸儿子的小脸蛋。
“疼，疼着呢。”儿子噘着小嘴，一脸不爽。
“如果你觉得她是故意那么做的，而且你都觉得很疼了，你怎么不还手呢？”王梦菲不用问儿子有没有还手，据她对儿子的了解，他是不可能还手的。