书城成功励志决定一生的8种心态
5544600000003

第3章 相信自我 把握成功—自信心 (2)

海伦的事迹在全世界引起了震惊和赞叹,被《大英百科全书》称为残疾人中最有成就的代表人物。她大学毕业那年,人们在圣路易博览会上设立了“海伦·凯勒日”。她始终对生命充满信心,充满热诚。凭她那坚强的信念,她终于战胜了自己,体现了自身的价值。二战后,海伦·凯勒在欧洲、亚洲、非洲各地巡回演讲,以唤起社会对残疾者的重视。

懂得“信任”自己“心灵”的人,才能理解生命的价值,海伦·凯勒用自己的行动证实了这一点,创造了物质财富,也创造了精神财富。

自信能点燃生命之火,一个人没有自信,只能脆弱地活着;反之,拥有信心的人,他可以改变恶劣的现状,获得令人难以相信的圆满结局。充满信心的人永远击不倒,他们是命运的主人。如果你用强大的自信心去推动你的事业车轮,你必将赢得人生的辉煌。

有了自信还怕挫折吗

你曾经信心不足吗?我想有,曾经有人做过这样一个调查:你自己认为最难解决的私人问题是什么?600个大学生中,75%的人在答卷上选择“信心不足”的答案。

十分巧合的是,这个世界上至少有2/3的人营养不良,也就是说,这个世界上信心不足的人数和营养不良的人数一样多。营养不良,使人身体无法正常发育;自信心不足,也会带来精神上的发育不良。

缺乏自信心,是人生的一大悲哀。这种悲哀在于,他们把“自我”丢失了。一个人丢失了“自我”,便没有了灵魂,没有了动力,没有了生活的乐趣。

自信的建立并非像有些人所想像的那样困难,如果你努力就会发现其实它很容易做到。只要你总想着自己的长处,总想着自己已经成功的经验,你的自信心便会逐渐在你的心中复苏、生根,并逐渐主导你的潜意识。经过一段时间的努力,自信心便会融入你的性格。

古往今来,有很多人凭借自信,创建了丰功伟业,千古传颂。

赵国平原君养了很多门客,其中有一个很不被平原君看重的毛遂,名列下等,其实是在那里混日子。

在秦国军队围困赵国首都邯郸时,平原君奉命去向楚国求救,他想挑选20个能干的门客一同前往,可挑来挑去只凑到19个。毛遂便向平原君推荐自己。平原君不以为然,说:“大凡贤士处在世上,就像锥子放入布袋,会立即露出锥头。先生在我这儿吃了3年饭,没发现先生有什么过人之处,先生还是留下吧!”毛遂说:“我今天正是请求装入袋中。如早把我装入袋中,我早就脱颖而出,何须等到今日。”

平原君只好勉强同意让他去充数,其他19人都相视而笑。平原君到了楚国,向楚王求援,从早上求到中午,也没谈出结果。这时毛遂大踏步走上台阶,仗剑来到楚王面前,把秦楚战争事实一摆,并深刻剖析了其中的利害关系,楚王无言以对,终于决定出兵救赵。

毛遂的成功在于他的自信:相信自己的才华。

唐代文学家韩愈在初次应试时,曾名落孙山。但他毫不气馁,坚信自己文章的水平和自己的能力。在后来的应试中,面对相同的考题,他把上次写过的文章一字不易地再次写出呈上,竟金榜题名。周朝的姜尚在江边直钩垂钓,数十年痴心不改,信心十足,终被周文王重用。此外,敢于自比管仲、乐毅的诸葛亮等,也成了千古传颂的佳话。

大音乐家瓦格纳,他对自己的作品有信心,终于征服了世人。达尔文为研究物种的起源在一个英国小园中工作20年,有时成功,有时失败,但他锲而不舍,因为他自信已经找到线索,终于取得了划时代的科研成就。

幼时父母双亡的19世纪英国诗人济慈,一生贫困,备受文艺批评家抨击,恋爱失败,身染痨病,26岁即去世。但济慈一生虽然潦倒不堪,却从来没有向困难屈服过。他在少年时代读到斯宾塞的《仙后》之后,就肯定自己也注定要成为诗人。一次他说:“我想,我死后可以跻身于英国诗人之列。”济慈一生致力于这个最大的目标,并最终成为一位永垂不朽的诗人。

相信自己能够成功,成功的可能性就会大为增加。如果自己心里认定会失败,就很难获得成功。没有自信,没有目标,你就会俯仰由人,终将默默无闻。

我不再自卑了

自卑,一块挡在你面前的绊脚石,是否让你在人前无所适从,在困难面前暗然神伤呢?不要怕,我们将帮助你克服它。自卑,通常被解释为一种消极的自我评价或自我意识,也就是个人认为在某些方面因技不如人而产生的消极情感;自卑感就是个体把自己的各方面能力、个人品质估计偏低而产生的消极意识。他们看不到自己的优势,没有信心,进而悲观失望,不思进取。假如一个人陷入自卑的深渊,那么他就会受到严重的束缚,聪明才智便无法发挥。所以自卑是迈向成功的绊脚石。

1自卑形成的原因

著名的奥地利心理分析家A·阿德勒在《自卑与超越》一书中说:人类的所有行为,要么源于自卑感,要么是对自卑感的超越。

自卑感是与生俱来的,存在于每个人身上,只是程度不同而已。人们对改进现状的追求是永无止境的,因为人类的需求是永无止境的。但由于人类无法越过宇宙、跨过时空,无法摆脱自然的束缚,所以就产生了自卑。从哲学角度上讲,人产生自卑是无条件的。不过,对于具体的个人而言,产生自卑的原因却是千差万别的。

人类认识自我常常借助于外部环境的反应和别人的评价态度。这早已被心理学家证实。

阿德勒的亲身体会证实了这一点:他的数学成绩很差,老师和同学们都说他笨,这使他认为自己是个数学低能儿。但有一天,他却做出了一道连老师也没有做出的数学题,他这才发现自己的信心和能力,从此走出了自卑的阴影。所以有些低能者,甚至有些有心理缺陷的人,在别人的积极鼓励和帮助下,也能建立起自信,最大限度地发挥出自身潜能。

从主体角度看,自卑的形成主要与以下因素相关:

①与从小的培养锻炼有关

心理学家弗洛伊德认为,人的童年经历有时虽会被淡忘,甚至在意识层消失,但是在潜意识层是不会消失的,童年经历对他的一生都有很大影响。不幸的童年会使人产生很强的自卑感。有的人从小就依赖父母,而父母也处处显得比他们强得多。所以不自觉地,人就产生了自卑,认为自己不如父母。

有些人从出生到上学,到参加工作,甚至到成家立业,几乎都是由家人、教师、单位领导等决定和安排的,而不是由自己选择决断的。有些人由于出生和成长环境差,比如父母亲文化素质差,从小教育不得法,凡事受压抑,极少有机会去独立完成某项工作,极少有机会去独立实现某个目标,事事只能依顺他人、听从他人。这种自我锻炼的机会越少,自信心就越弱,往往也就成为产生自卑的根源。

②与一个人掌握知识的多少有关

知识面愈广,自信心就越强;相反,知识缺乏的人,信心也不会太强,大学毕业生就比小学、初中文化程度的人更有信心。不过,也不能单以文凭来衡量一个人的知识。有许多特殊情况,有些人虽然受正规学校教育很少,但他们通过自学和实践等多种途径所得到的知识却很多。比如爱迪生只受过几个月的学校教育,但他对世界的认识,远比一般大学生、研究生多。

③与一个人掌握技能技巧的多少和熟练程度有关

通常情况下,掌握了几门熟练技术的人又比只会一门技术的人更有信心。一个具有熟练技术的工人比一个不学无术的人更有信心。不过,俗话说:一招鲜,吃遍天。什么都会一点、但什么都不精通的人不见得会比精通一门技术的人更有信心。

④与一个人的综合能力有关

有较丰富的实际经验、综合能力,素质水平较高的人,就比一般人更有信心。口才、写作、人际关系能力、管理能力、领导能力等常常体现一个人的综合能力素质,这方面的能力水平越高,人的自信心就越强。

世界上没有一个人是十全十美的,也没有一个人在各个方面都是最优秀的,理论上也是不可能这样的。所以,人都会有自卑感,只是程度和表现不同罢了。一个具有良好个人素质的人对自卑的克服做起来比较容易,同时他还可以以此建立起自信。

2自卑的类型

一般来说,自卑分为以下几种:

①孤僻怯懦型

由于自己各方面能力的欠缺,所以总是小心翼翼,不敢招惹是非,不肯冒险,不参与任何竞争,总是逆来顺受,喜欢独处。

②无事生非型

当一个人过于自卑的时候,他会采取和孤僻怯懦型相反的态度,处处挑衅,对他人进行攻击,好斗,常发怒,脾气暴躁,爱谴责人。

③幽默滑稽型

他们总是扮演滑稽的角色,用笑来掩饰内心的自卑,这也是一种常见的自卑形式。

④醉生梦死型

这种人总是不敢面对现实,感到自己无力改变现状,可又不愿承认。只好借酒消愁,整天醉生梦死,以此来摆脱现实。

⑤盲目从众型

由于自卑而没有信心,对自己的观点、理论不敢坚持。所以总是和别人、和大多数人保持一致,惟恐自己有不同于别人的地方。

上述几种自卑表现形式,也是一些对自卑的消极反抗,被称为“自我防卫”。消极的防卫会使人消耗大量的精力,常常导致碌碌无为。

信心是人类走向成功的巨大动力。而自卑却是破坏性的,并且还会扼杀我们的努力。当一个人的头脑充满自卑时,他就不可能为此而付出最大的努力。许多人尽管受责任感的驱使而去工作,但他们却仍然带着怀疑、恐惧和担忧的心态,这就使他们失去了远大的理想,也使他们丧失掉把事情进行到底的勇气。

自卑者面对生活缺乏勇气,不能与强大的外力相抗衡,致使自己在痛苦的陷阱中挣扎。没有人愿意自卑,人人都渴望将自卑像枯草一样从内心深处拔出来,扔得远远的。

曾任美国国会参议员的爱尔默·托马斯在他15岁时,与同年龄的少年相比,不但长得太高了,而且瘦得像支竹竿。他除了身体比别人高之外,在棒球比赛或赛跑等方面都不如人。于是他成了同学们常取笑的对象,被人起了一个“马脸”的外号。托马斯被自卑、忧虑所困扰,他的自我意识也很重,不喜欢见任何人,又因为住在农庄里,离公路很远,碰不到几个陌生人,因而也没有自己的交际圈子。

托马斯说:“如果我任凭烦恼与恐惧占据我的心灵,我恐怕一辈子也无法翻身。我的尴尬与惧怕实在难以用文字形容。一天24小时,我随时为自己的身材自卑,别的什么事也不能想。我的母亲了解我的感受,她曾当过学校教师,因此告诉我:‘儿子,你得去接受教育,既然你的体能状况如此,你只有靠智力谋生。’”

幸运的是,不久以后发生的几件事帮他克服了自卑感。其中有一件事带给了他勇气、希望与自信,改变了他以后的人生。这件事的经过如下:

入学后的第8周,托马斯通过了一项考试,得到一份三级证书,可以到乡下的公立学校授课。虽然证书的有效期只有半年,但这是他有生以来,除了他母亲以外,第一次证明别人对他有信心。

随后,一个乡下学校以月薪40美元的工资聘请他去教书,这更证明了别人对他的信心。