我的地盘我做主，我的语言你懂吗？
一、青少年网络语言概说
1.网络语言如果说语言是思维的工具，那么网络语言则是网民约定俗成的一种适应网络信息交流活动需要的工具。网络语言与传统语言的区别在于它是以屏幕文字、音频及视频的形式进行相互之间的传递与交流。网络语言随着现代社会互联网的产生而产生。1982年9月20日，IBM公司的研究员斯科特·法尔曼在BBS上留言的时候，极富创意地在留言后附上了“∶-）”，他的愉悦情绪表达发挥出意想不到的效果，这让冷冰冰、技术化的电脑“笑”了起来，如此一种类型的表达在网络上大行其道。在我国，自20世纪90年代中期尤其是进入21世纪以来，以汉字、英文、符号、数字夹杂的网络语言，凭借汉语独特的表达形式及计算机的独特输入方法，在网民中流行并迅速蔓延开来，它成为网络生活的语言时尚。2001年12月，在“全国汉语词汇规范问题学术研讨会”上对网络语言达成共识，一致认为不能用一般词语规范的特点来要求新词语，网络词语是新词语中的另类。
2001年6月，经济出版社出版了《中国网络语言特点》，共收录1305条网络词语，这是第一部由专家编写的网络语言词典。同年，于根元主编了《网络语言概说》，2002年刘海燕编著了《网络语言》。几年过去了，网络语言更以其特有姿态，以前所未有的渗透力，推进并改变着人们现实的语言生活环境。显然，在网络用户不断增加的同时，网络的应用范围也日益扩展到社会的各个领域，这必然会影响我国的社会文化发展，而社会文化的发展也必然会对语言文字的发展产生影响。因为在社会语言学里有一条定律即“社会的变化必然会引起语言的变化”。
目前，对网络语言的讨论虽然较多，但严格学术意义上的定义还没有，大多是一些特征的描述和解释：
其一，网络语言是指与网络有关和在线流通的语言。其文字有拼音文字和象形文字的双重优点，更简单，易掌握，可以表达更多样化的感情。网络语言不是计算机语言，也不是汉语、英语，这类网络中出现的文化，有它们的特征，是正在生长中的新语言。
其二，网络语言是国际化的产物，是国际互联网出现以后才产生的语言，因此网络语言是国际化的。网络语言又是民族化、地域化的。网民在某一时间间隔，某一民族范围内，以自己民族的方式交换信息和表达意愿，如此出现的网络语言，含有该民族文化的基因。因此，网络语言是民族化、地域化的。
其三，网络语言是在有了互联网以后，网民用来表达他们网络情感和生活哲理的语言。
其四，所谓网络语言不过就是在我们日常所使用的语言中增加了更多的数字、符号等有特定含义的文字形式而已。
还有一些看法就是将手机短信的语言和网民在聊天室和BBS上常用的词语、符号等同起来，有的将新新人类使用的、传统语法修辞概念无法统摄的语言一概视为网络语言。
我们认为网络语言是指在各种现代网络中使用的，需要特殊理解的由文字、符号、数字、图形等组成的传情达意的交流工具。它是一种特定的新兴的时髦的语言。其最大的特点是不受传统语法的限制，是新的约定俗成。
网络语言的流行、蔓延、渗透和推广、传播与青少年息息相关，使用网络语言频率最高的是青少年。在网络传播与交流中，青少年凭借年龄、学历、智商等优势和创造力，别出心裁的发明设计，在网络世界中运用自如，他们所创造的一些生词在网络交流中逐渐被认可并固定下来。并且，界面之外的现实生活语境中，青少年网民会自觉地把网言网语常挂在嘴边，运用这些词汇表情达意。
“语言是一种实践的、既为别人存在并仅仅因此也为我自己存在的、现实的意识”。语言作为联系思维、心理、意识与外部世界的现实中介，是外部世界的信息向思维转化和思维心理内容向外部转化不可缺少的媒介，它是建立在整个人类社会实践基础上的一种现实交往活动。通过对网络语言的探讨和思考，我们可以解读网络语言作为青少年群体与世界关系的普遍中介的某些本质和特征，可以了解青少年群体更为深广的世界。
2.网络语言的特殊形式
青少年的大胆创新性在网络语言的使用方面表现得淋漓尽致，具有其特殊形式：
（1）用数字表达的网络语言。对方通过网络给你传来一串数字，一定是深有用意的。如果你不明白，对方好像感到是在对牛弹琴，你一定不要大煞风景。在网络中，常用的数字表达有：
7456——气死我了；
94——就是；
131——想要和你单独谈谈……
（2）字母化网络语言。字母化网络语言一般都是汉语拼音或者英文单词的缩写，因而也就大大提高了手指敲击键盘的速度，网络速度也养成了人的快速反应的速度。如果你的英语没有学好或者汉语拼音不过关，那么很有可能看到一些字母的组合，就会感到“丈二和尚摸不着头脑”了。
GG——哥哥；
MM——妹妹/美眉；
GF/BF——男朋友/女朋友……
（3）谐音化网络语言。在网上交流的过程中，多数是通过看来理解，而很少会介入声音的成分。谐音化网络语言的使用，让使用者和接收者都必须以读音来理解词义或句意，才能使得交流没有障碍，从某种程度上弥补了网络语言的“哑巴”缺点，使其更加动听、有声有色起来。谐音的范围也突破了汉语的界限，英语、日语都走到了网络谐音的世界，相互夹杂，颇有些中外兼容、中西合璧的味道，令人眼花缭乱。
斑竹——版主，即论坛的管理人员；
I c.——I see.（我明白了）；
酱紫——这样子（把“这样”两个字连读）……
（4）比喻化网络语言。比喻化网络语言，就是用一些传统语言通过比喻等方式来表达一种全新的意思，要把这种网语把握得十分清楚到位，读者一定要有较高的“网语”造诣。例如：
青蛙——长得丑的男人，像青蛙一样腆着肚子，鼓着眼睛；
恐龙——长得难看的女人，像恐龙一样不会温柔，一出现就把别人吓跑；
大虾——这个词既可归谐音类（大侠），又可归比喻类，指网络高手，因深迷于网络而弯腰驼背，形似大虾……
（5）符号化网络语言。在网络语言中，最有意思的是那些表情符号，由字母符号和数字组成，将人类形体符号化，在与人交流时，只用几个符号，自己的心情便跃然“屏”上了。本身无任何意义的符号叠加在一起，居然表达出各种实在的意义，很容易就让读者心领神会、奇妙无比。
表示喜、怒、哀、乐——
∶）（微笑）＞_＜（不高兴）（＾0＾）（举手欢呼）
表示动作表情类——
8-）（戴着太阳眼镜）3_3（刚睡醒）@_@（头昏眼花）
表示动物类——
＾（00）＾（猪头）＾..＾（蝙蝠）●_●（熊猫）=＾.＾=（猫咪）
（6）图形化网络语言。现在诸多的网站积极顺应网民们的需要，开发了专门的软件，创造了一些系列图形表达一定的表情或者心情，形象的外表配上五彩的颜色，使网络语言更加直截了当和趣味无穷。
网络语言种类繁多，很难一一列出，而且有些语言也可能同时符合一种以上类型的特征，其中的奥义就得网民自己慢慢去品味了。
这些网络用语所表达的意义，其实在我们日常生活中都可以找到合适的词汇来表达，青少年不再愿意使用这些常见的词语，而是创造出一套属于自己群体的语言系统。而且，这类语言已经突破了网络范围的限制，正在一步步走进人们的现实生活中，让越来越多的人们，特别是年轻人津津乐道。
3.青少年网络语言的心理加工特点
（1）编码随意性。网络语言与现实社会中的规范性语言之间最大的区别，就是其编码带有极大的随意性和个体性。互联网的自由、平等、个性张扬、独创精神也在语言的使用上表现出来。一个人从开始学习语言到能够使用语言所规定的词汇和语法进行交流和表达活动的过程，实际上就是语言微妙地控制了人的思维和表达的过程。每个人都觉得在表达自身的思想和情感，而实际上每个人所使用的每个词语的语义、每条语法规则乃至每个字的书写规范都是约定俗成的。一方面，现实中的每个人都是独特的，每个人的思想、意识、情感、感受、个性、生活方式和行为方式都具有独特性；另一方面，人们借以表征这种独特性的语言又是模式化的、规范化的、固定化的、普遍适用的公用媒介。因此，人们要么把自己的思想、情感等内容，装入现有的语言模式，表达自我；要么把创新的欲望、表现的欲望、表达的欲望压抑到潜意识当中。语言符号系统最初是适应人的本质力量的发展而产生的，是人性化的产物，但当语言符号系统发展和完善到某种程度时，它就摆脱了人的控制并处处试图反过来控制人。正是在这点上，后现代文化将语言视为一种异己的力量。在互联网上，蔑视语言权威、颠覆书写规范的“叛逆”行为比比皆是。互联网上的人际交流，在初期阶段形成了一个不受传统媒体制约、可以无视语言规范权威的“真空区域”，从某种意义上说，释放了人们深层心理中被语言规范压抑的叛逆意识，于是人们大胆、肆意和自由地解构语言规则和编码规范的行为随处可见。这种极富个体性和随意性的语言编码行为，让人们体验到了某种蔑视、突破和颠覆既有语言权威所带来的快意，也使网络语言呈现了一种新意和生机。现在我们可以感觉到，一方面传统媒体的语言规范对网络语言系统不断施加影响，另一方面网络语言自身也在得到认同的过程中形成新的规范。
（2）解码动态性。相对于语言信息的输入方在编码时具有的随意性和个体性，接收方在解码时，就很难有那种自由的体验。要正确理解对方的信息，必须尽可能按照对方的编码规则去理解对方的符号。如果发生无法解码的情况，则双方在其后的反馈信息中会作出调整并最终取得一致，由此构成了语言符号交流语境中的互动关系。这种解码有着相互之间的一种约定，一种协商。
（3）口语化。口语化是网络语言的又一特征，简短零碎、直观，尽管网络语言是以文字或符号的形式出现的，采用的是类似书写的方式，但因急于表达谈话主题，常常会直接切入，少铺垫和描述。而且网民在聊天时，输入的文字和符号往往是即时滚动式的，不可能像我们平时写文章那样先进行构思，理清思路，然后再动笔写。因此，网络语言中虽有漂亮华丽的辞藻，但没有曲折迂回的表达，只有平易直露、形象生动的口语。
（4）快捷简略、经济性。网络是社会发展走向信息化的产物，是人们为了交际更加便捷而创造的，它建立的基础是计算机技术。美国历史学家威廉·麦克高希认为，计算机技术是以文化技术来划分的世界文明史五个阶段（表意文字、字母文字、印刷技术、电子技术、计算机技术）中的最新阶段，并认为计算机带来的技术深刻而巨大。
目前人们在网上交流，主要依靠书面传达的方式，由于网络传播的速度快，范围大，使交际的即时性、异地性、异时性都得到了很大的发展。这种新的交际方式对当前的汉语书面表达，提出了加快表达速度的新要求。除了改进输入方法以外，人们同时也把目光投向了语言本身。
“语言的本质功能”使我们可以把提高语言交流速度的希望寄托在语言本身。乔姆斯基认为：“我们并不一定要用语言来进行思维。我们也可以用视觉形象来思维，也可以用情景形式来思维等。”要提高网上交流的速度，就要把传播思想的载体，把语言的功能发挥得更好。简略化就是一条快捷而经济的途径与方式。
随着世界各国经济的快速发展，人员、资金、物资、信息等都在快速地流动。这是一个速度优先的时代。社会经济对速度的要求必然要影响到语言，要求语言使用起来快速便捷。无论语言还是文字，都是为了人们交际的方便而产生的，但是人们的语言特别是书面文字，因为过度加工和过重承载走向了繁复，也走向了交际传递所要求的明晰、便捷的反面。例如，现在许多电子产品的说明书，语言繁琐不明，加大了使用者理解的困难，背离了“说明”的交际目的。语言必须以自身的变化，跟上时代发展的步伐。
网络时代，人们的生活节奏越来越快，在那些充分依赖网络、电脑的人或团体看来，“时间就是金钱”、“时间就是生命”这样的说法是极其贴切的。为了在最短的时间内最有效地完成一件事情，人们必须做到信息交流的迅速，因此要求网络语言的输入方便快捷。另外，网络滚动式的交流方式，也需要网民们用最短的时间来表达最多的意思。于是人们便挖空心思地创造出许多简短且便于输入的网络语言，比如输入“3Q”就比输入“Thank you”方便多了。