书城教材教辅中学科学类课题研究与论文写作
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第45章 附录(2)

4.《人民教育》(半月刊)

《人民教育》及时传达党中央、国务院和教育部关于教育工作,尤其是基础教育工作的方针政策、指导精神和工作部署;报道各地重要的教育情况,传播教育教学改革新鲜经验;宣传教育界的先进人物典型;探讨教育改革中的理论和实际问题;介绍外国教育情况,对外宣传我国教育成就,主要面向中小学、职业学校的教师、干部和师范院校的师生,各级教育行政干部以及关心我国教育事业的国内外各界人士,在全国教育界具有广泛的影响。主要栏目:理论——思想前沿、本刊视点;管理——名校扫描、管理纵横、教师教育、德育广角;教学——透视新课程、教学平台、改革第一线;文化——名人访谈、教师书屋、采珠拾贝、教育文摘等。各版都分别设有电子邮箱,如透视新课程和改革第一线的。

《人民教育》小资料

主管:中华人民共和国教育部

主办:中华人民共和国教育部

编辑部地址:100082北京海淀区文慧园北路10号

《上海教育》(半月刊)

1957年1月《上海教育》杂志创刊,是中国第一本教育新闻杂志。主要栏目:本刊专稿、关注、头条、报道、调查、人物、职教双行线、双名培养工程专报、沪滇连线、介明视线、百家视野、行动研究、环球、当代。其中,当代校长、当代名师是上海教育服务于广大一线校长和教师成长的特有版块,它们都强调用校长、教师的智慧服务于校长和教师的发展。

《上海教育》小资料

主管:上海市教育委员会

主办:上海教育报刊总社

编辑部地址:200050上海长宁路491弄36号

与《人民教育》、《上海教育》性质相近的期刊还有《天津教育》、《广东教育》、《湖北教育》等。绝大多数省(自治区、市)的教育厅都办有这类教育期刊。

所刊载的教学文章注重实用性,文章的实践性明显地大于理论性,常为一事一议,且篇幅一般比较短,教学类文章的字数多在800~2500字之间。

5.《中国电化教育》(月刊)

杂志创刊于1980年,全国发行。该刊集国内外教育技术理论、课堂电化教学实践、信息技术与课程整合、学习资源建设、远程教育与网络教育、信息技术教育研究、教育技术设备与产品、国际教育技术等多方面研究成果、动态与信息于一体,是广大教师和教育技术工作者了解中国和世界教育信息化进程的重要窗口,具有学术性、权威性、政策性、指导性、应用性和服务性。设有专家访谈、理论研究、教学实践、教育软件、技术设备、远程教育、各地动态、国际之窗、产品信息等栏目,全面关注国内外教育技术和信息化教育。

《中国电化教育》小资料

主管:中华人民共和国教育部

主办:中央电化教育馆

级别:中国教育类核心期刊

地址:100031北京复兴门内大街160号电教大楼312信箱

这一类电化教育期刊还有《电化教育研究》(兰州)、《中小学电教》(长春)、《中小学信息技术教育》(北京)和《现代教育技术》(广州)等。此外,像《网络科技时代》等计算机科学类期刊也设有电化教育方面的专栏。

6.《教学仪器与实验》(月刊)

本刊为中国教育学会教学仪器专业委员会会刊,是科学教师参考和投寄实验教学研究论文的理想刊物之一。主要栏目有实验教学研究、实验教学与创新、实验方法与实验设计、实验室建设与管理、实验师园地、自制教具、现代教育技术、高考实验分析、国内外实验教学动态等。

《教学仪器与实验》小资料

主管:中华人民共和国教育部

主办:教育部基础教育司、教育部教学仪器研究所

级别:国家级教育期刊

编辑部地址:100080北京市中关村大街35号

像这一类专门性的实验教学期刊,还有《实验教学与仪器》(长沙)、《中小学实验室》(长春)等,其中的《实验教学与仪器》还兼刊发高校实验教学方面的研究文章。所以,这类刊物为中学理科教师和实验管理人员进行实验教学探讨提供了一个很好的园地。

7.《全球教育展望》月刊

创刊于1972年,刊登有关外国教育理论、制度、流派、方法、变革等方面的研究性论文和综述性文章。主要版块栏目:专家访谈、素质教育与课程改革、课程与教学、学习理论、教育研究方法、教师教育等。

《全球教育展望》小资料

主管:中华人民共和国教育部

主办:华东师范大学

编辑部地址:200062上海市中山北路3663号

《比较教育研究》月刊

创刊于1965年,办刊宗旨:向教育工作者介绍各国教育情况,对外国教育进行研究,以便促进我国教育的发展,加强中外教育比较和我国比较教育学科建设,提高学术研究水平。该刊适合于广大教育理论工作者,教育决策和管理者,各级各类教师,大专院校学生和广大关心教育的各界人士。

主要栏目:教育方针政策与比较研究、普通教育、高等教育、职业技术教育、师范教育、当代教育、教学理论和学派的研究比较、重要教育论文。

《比较教育研究》小资料

主管:中华人民共和国教育部

主办:北京师范大学

编辑部地址:100875北京市新街口外大街19号北京师范大学国际与比较教育研究所

比较教育研究方面的期刊还有《外国中小学教育》(上海)和《外国教育研究》(长春)等。这些刊物一般不发表纯属翻译的研究论文。

8.北京师范大学学报(自然科学版)(双月刊)

创刊于1956年,该刊为具有较高学术水平的自然科学综合性学术刊物,主要刊登数学、物理学、化学、天文学、地学、生物学和技术科学、环境科学、交叉科学等基础研究和应用研究方面的学术论文。主要栏目有研究论文、研究快报、信息报道等。

《北京师范大学学报》(自然科学版)小资料

主管:中华人民共和国教育部

主办:北京师范大学

编辑部地址:100875北京师范大学科技楼A区216室

部分师范大学和教育学院学报也发表科学学科教育研究论文,但要求论文的篇幅稍长一些,而且要收取一定的版面费。有一类大学学报专门设有“教育科学版”,比如《河北师范大学学报(教科版)》、《湖南师范大学教育科学学报》、《宁波大学学报(教科版)》;另一类大学学报则通常将科学学科教育研究论文安排在“自然科学版”或“社会科学版”,如《西南师范大学学报(自然版)》、《沈阳师范大学学报(自然版)》、《浙江师范大学学报(自然版)》、《湖北师范学院学报(自然版)》、《广东教育学院学报》、《松辽学刊》、《培训与研究》等。但其他多数师范大学学报并不接受中学科学教育研究方面的论文,只能以专刊和增刊的形式刊发。

9.《环境教育》(月刊)

该刊以促进中国环境保护事业发展,促进全民族环境意识的提高,培养环境保护人才,传播环境科学知识为其鲜明特色。设有教育与教学研究、创建绿色学校专辑、论坛、资料和信息、专业教育、职业教育的经验和研究论文,富于指导性、成果性、知识性和信息性。主要栏目有教育与教学研究、创建绿色学校专辑、思考与探索、宣教工作、教师园地、环境教育主题活动实例、论坛、知识长廊等。

《环境教育》小资料

主管:国家环境保护总局

主办:中国环境科学出版社

编辑部地址:100062北京市崇文门区广渠门内大街16号

除《环境教育》外,其他一些医学教育、健康教育和心理学方面的期刊也可以发表相关的科学学科教育研究论文。这些期刊包括《中国健康教育》(北京)、《中国学校卫生》(北京)、《成都中医药大学学报(教育科学版)》、《环境导报》、《四川心理科学》、《心理学探新》(南昌)等。

10.《中国教师报》(周报)

逢周三出版,每期16版。该报创刊于2003年1月,是应广大教师的要求而创办的,旨在为全国教师服务,口号是要办成“全国教师自己的报纸”。该报以发表教师的教学论文和反映教师的心声为主,设有新课程、创新课堂、教师教育、教师论坛、新观察等专版。各版都分别设有电子邮箱,如创新课堂的E‐mail地址为:cxkt@vip.sohu.com,刊出优秀课堂设计,探讨教法改革成果,交流使用新教材的心得体会;教师论坛的E‐mail地址为jslt@vip.sohu.com,为教师提供一片发表见解、抒发情怀的园地。教师教育的E‐mail地址为xinkecheng@vip.sohu.com。所以,该报为中小学教师(包括科学教师)发表教研成果和进行问题探讨提供了一个非常好的论坛。

《中国教师报》小资料

主管:中华人民共和国教育部

主办:中国教育期刊社

级别:国家级报纸

编辑部地址:100088北京海淀区文慧园北路10号

同时,中国教育期刊社主办的另一份早已为教师熟知的《中国教育报》,在以新闻专版为主的同时,也专门设有教育理论版、基础教育版和招生与考试版等,可以发表中小学教师的教研论文和教学心得。与此相对应,大多数省(自治区、直辖市)的教育厅也办有自己的专业报纸,如《上海教育报》、《湖北教育报》、《现代教育报》(北京)、《教育时报》(郑州)、《教育导报》(成都)、《教师报》(西安)等。

(二)学科类专业期刊

物理学科类

1.《物理教师》(月刊)

本刊为中国教育学会物理教学专业委员会会刊。它是一本物理教师普遍关注的专业性刊物,它在现代教育技术以及多媒体辅助教学方面也进行了较深入的探索。设有教学改革研究、教材与教法、物理实验、问题讨论、教师进修园地、计算机辅助教学、物理·技术·社会、物理学家和物理学史、复习·习题·竞赛等专栏。

《物理教师》小资料

主管:中华人民共和国教育部

主办:苏州大学、中国教育学会物理教学研究会合办

级别:中国教育学会物理教学专业委员会会刊

编辑部地址:215006苏州市十梓街一号苏州大学

2.《中学物理》(月刊)

《中学物理》杂志是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,曾荣获国家科委、国家新闻出版署、中宣部联合组织的首届优秀科技期刊奖。设有教学论坛、经验交流、教学改革、说课与实践、实验研究、微机辅助教学、教学随笔、中学生、学法辅导、教研员、物理与实践、物理与生活等主要栏目。

《中学物理》小资料

主办:中国教育学会物理教学专业委员会、哈尔滨师范大学

编辑部地址:150080哈尔滨市和兴路50号

3.《物理教学探讨》(月刊)

该刊融知识性、科学性、实践性于一体,是中学物理教学的导师。设有师生互动、实验探究、物理学史与物理学家、交流与讨论、让生活走进物理、小物理学家、中考竞赛考场、指点解题迷津、专题辅导点金等主要栏目。

《物理教学探讨》小资料

主管:西南师范大学

主办:西南师范大学物理学院

级别:国家基础教育类核心期刊