书城成功励志青少年成长手册——学习篇
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第3章 科学用脑出效率

大脑是人体的重要器官,用脑久了也会疲劳,学生在复习阶段必须遵循生理和心理活动的规律,科学地使用大脑,才能最大限度地开发潜能和提高效率。

1.用脑时间要适度:有的学生连续几个月开夜车,每天复习处于紧张状态,中午也不休息,使大脑超负荷工作。这样脑的血流量和耗氧量急剧增加,超过了脑机能的承受力,脑细胞得不到合理的休息与保养,从而产生脑疲劳,复习效率也就降低。为此,学生必须保持每天不少于8小时的睡眠,才能保持大脑兴奋和抑制的正常状态。

2.脑、体活动要结合:科学用脑除合理安排必要的睡眠之外,用脑活动和体育活动也要结合起来,所以学生每天必须坚持不少于20分钟的身体锻炼,这是发挥大脑功效的积极办法。

3.学科复习要交叉:有的同学喜欢一个上午复习一科,这是不科学的,实验证明,这样容易使大脑处于疲劳抑制状态,效果就差。文、理科错开,形象思维为主和抽象思维为主学科错开,机械记忆和理解记忆错开,这样交叉复习是有利于记忆的。

4.脑的营养要合理:大脑正常功能的发挥依赖于大脑的能源,而大脑的能源来源于合理的营养。科学研究表明,脑功能需要足够的含有谷氨酸和磷等的蛋白质、脂肪以及维生素B1、维生素B6等。当这些养分缺乏时,脑功能便会迟钝。因此,学生要多吃上述成分的鸡蛋、肉、牛奶、鱼、蔬菜、水果等,绝不可偏食贪吃。

如果学生能做到符合上述科学用脑原则,就会提高复习的效率。