清晨，几个人一如既往地争论着数学题，比昨天更激烈也更枯燥。我走到离他们最远的窗前，探出头去，雾里混杂着春天的气味。什么也看不见，只有雾，在整个世界里飘荡。作业本里还空着一道数学题。昨天和它面对面坐了两个多小时，纸上还是一片空白。我知道自己又得在别人的讲解声中茫然不知所措了。我真讨厌自己，更讨厌这大雾的天气。
这时旁边像有人对我大声说：“我喜欢雾。”扭头一看，我恨恨地咬了一下嘴唇。自然，你学习那么好，怎么懂得我这种耻辱，我抽回身来想躲开。“因为生活、社会就像雾一样朦胧，而我们就是那能够穿透雾的阳光。”我使劲瞪着她，她就这么轻易地、不带感情地说出了这样一句话。而且那厚厚的眼镜片后面甚至还有一丝洒脱的微笑的目光。我简直有点绝望了。的确，我自己说不出这样的话，我满心的自卑突然变成了强烈的恐惧。
夜深了，我在灯下安静地做数学题。无论如何，我要把羞耻和自卑从心灵深处驱逐出去。我要尽力，也许它们没有我想像的那么难。我仔细倾听着心灵在孤独和平静中的呼喊。我终于明白自己从来没有怀疑过春天，只是缺少力量。
我跑在长长的跑道上，总有人在前面喊：“快跑，加油啊！”圆形的跑道在脚下一步一步向前延伸，我并不觉得沉重。不存在什么终点，每一步都是胜利。那么，一直跑下去，准能跑到春天里……
春天里会有雾，也会有阳光，但雾总有边际。当春光普照时，雾就会散去。
【简评】当一个人陷入极度的自卑时，他就会失去美好的生活，消极厌世，无所作为。何必要让雾蒙住自己的心灵，挡住自己的视线。与其为失败做好心理准备，不如为成功作出最大努力。
揉碎的记忆
99级高二(3)班钟宝霞
口指导教师李玉海
风，柔柔的，夹杂着露气，缓缓送来几片飘零的叶，散落在姑娘的书页上。她遥望着远方，目光中蕴涵着无限的希望和遐思，却失去了灵动的眼神。在摸索中，她寻找着精彩的世界，体味着生活的真谛。
不经意间，她触到了那片飘零的叶。涩涩的，带着风的味道；柔柔的，那是雨的气息；暖暖的，那是阳光中生命的延续。姑娘托着那片叶，仿佛托着整片天空，整个大地。姑娘托着它，轻轻地夹在了书页中。“很快我就可以看见你的样子了。”说着，姑娘摸索着站了起来，脸上洋溢着幸福的微笑。
在站起的那一刻，姑娘触到了另一个让她着迷的物体。它坚硬、光滑，满身留下了历史的沧桑见证。在人们眼里，那只是一块普通的甚至于丑陋的石子。对姑娘而言，那却是自然的使者，天地的精灵。姑娘握着它，想像着小石子的生命旅程。它也许亲眼看见了盘古开天辟地的壮举，甚至于脚下这片土地的变迁……想着想着，姑娘不禁笑出声来。她收藏起了这枚石子，希望在她重见光明的那一刻，小石子和她一起分享快乐。
阳光下，姑娘轻盈的步伐引来了不少赞美的目光。那是一种甜甜的感觉，阳光的温度使她振奋，为她注入新鲜的活力。现在，她只能享受到阳光的温暖。但是，不久之后，她也可以在阳光下嬉闹、散步了。
姑娘敏锐的耳朵可以辨得清不同鸟儿的歌声，它们为她单调的生活带来无限乐趣。她想像着，拥有天使般歌喉的鸟儿们一定具有非凡的美丽。虽然她不知道色彩是什么，也不懂得美丽的定义。但她可以感觉到那种美好，是与黑暗中的世界截然不同的。
花香可以让姑娘从低落中摆脱出来。那是酷夏中的一丝凉风，是山谷中的一湾清泉，是沙漠中的绿色奇景，让人振奋，给人力量。这些能使痛苦中的人们忘记失意的惆怅，走出低谷，尽情抒怀。
离手术的日子越来越近了，姑娘迫切的心情也越来越强烈了。
……纱布就要解开了，石子与叶就陪在姑娘身边。
终于，第一缕阳光射进姑娘的瞳孔，但她看到的只是一枚被汗水浸湿的小石子，还有一片满目凄然的枯叶……
【简评】盲姑娘感觉中的世界好美丽，一片叶子，一枚石子，就是一个世界，广阔无边又五彩缤纷。作者着力写这种感觉，将其推向极致，像是将盛开的花朵移植入蓝天里的云朵上，使它尽情绽放。然而，当姑娘复明的那一刻，原来感觉中的世界骤然坍塌，她看到的仅仅是“被汗水浸湿的小石子”和“满目凄然的枯叶”。
巨大的反差使感觉中的美失去了，也许永远逝去了，那么姑娘呢？
还会寻找美吗？
文章写得清澈见底，却也显得简单，深不可测的东西还是太少。
青草情
2000级初一(7)班马晓亮
口指导教师崔玉娥
阳光给予你生命的温暖，轻风微抚你柔弱的臂膀，雨露滋润你无私的心田。
春天第一缕阳光把你唤醒。你从大地这博大而慈爱的母体中孕育生长。星星点点的青尖夹杂在一片枯黄了的淡黄之中。这是头一年的枯草，它们一根连一根，一层盖一层，为今年的小草编织了厚厚的棉被。
我的心中也不觉有了几丝暖意。因为那“棉被”是用生命换来的，是无私的爱的体现。震颤不觉在心中回响。
小草渐渐长大了，茁壮起来。它们早已不是“摇篮”中的娇儿女，而是一棵棵饱经风霜的劲草。
此时，我看着那一片枯黄换来的一片翠绿，一片生机。仿佛是那绿色，不，是顽强生存的精神和着草的灵魂沉淀了下来，这翠绿是枯黄生命的寄托与延续。
又到了百花盛开的季节，花儿如期开放。赏花的人群与蜂围蝶阵随之而来。人们赞美牡丹的华贵，月季的娇艳，水仙的纯洁，茉莉的芬芳……无人理会小草，连蜂蝶也不屑一顾。在它们眼中只有百花争艳，却不知“万绿丛中一点红”才是风景无限。小草却无心争艳，只是默默陪衬。
我不禁试问，草啊草，生活对你这样，公平吗？小草不语，但浓浓的绿意似乎是完美的答案。我领悟到它们心中有一种叫无私的东西在酝酿，使我的心与它强烈碰撞，迸溅出生命最淳朴的火花。
再看看这些小草，心中不由泛起波澜，一种浓绿色的波澜，连天涌来。
在这缥缈的思绪中，我的心重了许多，因为它又承载了一个生命至宝。
望着眼前的美景，不禁想用画笔留住它们。当我拿起画笔时，没有忘记在大地上添几笔绿色。
【简评】红是青春，绿是生命。那如锦如霞的灿烂，是生命中最为动听的歌；那冰雪解冻后的第一抹绿色，正是生命的精神。
没有了那灿烂，固然不行，可如果失去了那浓绿的底色，灿烂亦只能是无源之水。
感受阳光
98级初三(7)班尹屹
口指导教师夏玲萍
每天，在那个街心公园中，都会有一对母女在静静地等待着朝阳。母亲，满头银霜，饱经沧桑的脸刻满坚毅与自信；女孩，白晰的脸庞，标致的五官，很美。女孩每次都坐在母亲身边的轮椅中。
晨练的人们不知道她们的姓名，她们也总是在看过太阳的升起之后，就默默地离开了。日复一日，已经有一段时间了。
我虽然每天去公园锻炼，但从没有仔细地注意过她们。直到有一天，一位晨练的老人谈起了这对母女，我才知道原来女孩患上了绝症，能够看朝阳的次数越来越少了。听完老人的讲述，忽然一种好奇心迫使我急切地想了解她们为何每天都来看朝阳。
我轻轻地走了过去，站在她们身旁，一边等待朝阳，一边想着与她交谈的话题。没想到女孩先开了口：“你也喜欢朝阳吗？”我一愣，一时竟不知怎样回答才好。答道：“是，是的。”女孩接着说：“我也喜欢。能不能告诉我，你为什么喜欢朝阳？”我本来就有些慌张，被她这一问问得有些不知所措，慌忙中把赞美朝阳的理由，甚至诗句全都搬了出来。女孩静静地听着，似乎并没有觉察到我的窘迫，轻轻笑了笑。虽然天色偏暗，看不清她的脸，但我仍可以肯定她笑得一定很美，心里不禁恨恨地憎恶这病魔的狠毒与无情。
过了一会儿，天边渐渐发白了。女孩全神贯注地注视着天空，等待着朝阳，生怕错过了升起的瞬间。看着她那专注的神情，我也顺着她的视线，将目光投向了东方。
一轮红日从天边冉冉升起，女孩的神情一下兴奋起来，当朝阳完全跳出地面，钻出云雾时，女孩显得十分激动，她紧闭双眼，尽情享受着每一丝阳光的沐浴。我偷眼看了看她的母亲，那双忧郁的眼睛里噙满了泪水，脸上却挂着幸福的微笑。
.过了几分钟，女孩从幸福的陶醉中恢复过来，回过头看见我一脸疑惑不解的表情，微笑着说：“我每天都来看日出，感受朝阳的光芒。因为太阳就是生命，是世间万物生命的原创者，阳光则是它撒出的种子。所以感受阳光就是感受生命！”就在那一瞬间，一种震颤心灵的感觉流遍我的全身。
此后，我再也没有见到过这对母女，但是“感受阳光就是感受生命”这句话却始终铭刻在我的心中。每当晨曦微露、朝阳升起的时候，都会有一股无形的力量在我身上聚集，鼓舞着我勇敢地去迎接每一天！
【简评】作者用朴实的语言把身患绝症的女孩热爱生命的故事娓娓道来。温暖的阳光不仅撑起了女孩有限生命里的一片天空，也让更多的人感悟生命，学会坚强。
小花孩子生命
2000级初一(8)班朱丽君
口指导教师胡凤贤
春天到了，万物复苏，小花在土地妈妈的怀抱里探出头，舒展开绿色嫩叶，扬起灿烂、充满朝气的脸庞。暖日照着小花，柔风吹着小花，蝴蝶为它起舞、百灵为它歌唱。小花觉得这才是生命，它爱生命。
一位母亲发现了这充满朝气的小花，小花便尽情摆弄出柔媚的身姿。没想到喀嚓一声，小花离开了大地母亲，被她摘走了。
小花被带到一个陌生的世界，母亲把它插在瓶子里，并愉悦地、充满希望地说：“孩子见了一定很高兴。”小花环视四周，没有暖日、没有春风、没有蝴蝶、没有百灵、也没有生命。小花伤心极了，在不知不觉中，它睡着了。
“对不起，我们已无能为力，这孩子活不了多久。”它被一阵说话声惊醒，原来是医生在给孩子看病。这位母亲已悲痛欲绝。
孩子醒了，母亲把花拿到他身边，孩子看见小花，高兴极了，他小心地抚摸着小花的每一片花瓣，轻轻地闻着。当孩子知道小花会渐渐枯萎时，他哭了。为了不让小花的叶子失去绿色，孩子把它移到家中惟一有阳光直射的地方。小花没想到会有人这样关心它，呵护它，可是这却是一个将要告别世界的幼小的孩子。小花陷入了沉思……
小花的叶子开始枯萎了，孩子的精神也一天比一天差，小花知道生命的火焰即将熄灭。小花的枝叶不断变黄，花瓣在一个个飘落，但是小花坚持着，它希望能够和孩子在一起。它现在并不认为在春天的溺爱之下多么幸福，倒是觉得和孩子在一起的时光是最快乐的。孩子灿烂的笑容，一串铜铃般的笑声，能使小花忘掉所有悲痛。
小花几乎枯萎了，但它还有生命，因为孩子给予了它精神的能量。时间滴滴答答地流逝，小花已经把时间抓得很紧了，它很想留住和孩子在一起的每一分、每一秒，因为相伴的时间不多了……
这天也许是孩子和小花的最后一天，他们一起去看日出。这时的小花那娇嫩的枝叶已经全部枯黄了，那鲜艳的花瓣也全部凋落了。但是小花还活着。孩子把小花攥得很紧，小花吃力地抬着脑袋，望着火红的太阳冉冉升起，太阳似乎也吃力地爬着，那样沉重。
渐渐地，孩子和小花闭上眼睛，睡着了，他们梦到了什么呢？
也许是梦到了生命中这段美好的时光吧。
【简评】谈到生命，这是一个严肃、深刻的话题。本文的小作者通过自己的观察想像，写出了对生命的蒙咙的感悟。小作者感受到了生命的可贵，字里行间透现出对生命的热爱、珍惜。文章思想深刻，富有哲理，发人深省，尤其它出自初一学生的笔下，更是难得。
我的烦恼
98级初三(6)班白夜
口指导教师武敬芝
假如我是一片绿油油的树叶，我很烦恼，我担心树在无情的秋季会抛弃我。
假如我是一只小船，我很烦恼，我担心总有一天大海的浪花会无情地打沉我。
假如我是一张白纸，我很烦恼，我担心总有一天被写满后会把我丢弃。
假如我是一个天天默默无闻为路人照亮道路的路灯，我很烦恼，我担心总有一天，我会失去自己的光芒。
假如我是一朵鲜艳的花朵，我很烦恼，我担心总有一天我会枯萎，不再有艳丽的色彩，人们将遗忘我……
但是，随着知识的不断补充、更新以及理解力的增强，我才明白了什么是真正的烦恼，现在我们所谓的烦恼只不过是一些肤浅的烦恼，现在的我们不应活在烦恼中，不要一味地为中考而烦恼，有句话说得好“天无绝人之路”，我们还年轻，还有很多路可以去尝试。
假如，我是一片绿油油的树叶，我不再被树的抛弃而烦恼，因为我为世界已经贡献了很多，我得到了满足。
假如，我是一只小船，我不再为大海的浪花打沉我而烦恼，因为我会乘风破浪，开辟自己的新港湾。
假如，我是一张白纸，我不再为写满后被丢弃而烦恼，因为我身上载满了知识。
假如，我是一朵鲜艳的花朵，我不再为枯萎、没有艳丽的色彩和被别人遗忘而苦恼，因为今年凋谢了，来年会开得更美好，更艳丽。
我用自己的牺牲，说明了一个道理，瞬间的美，才是最宝贵的。
留心自己周围的一切，你会发现，你并没有生活在静囟中，让我们在自己的季节里热情、认真、愉快地绽放属于我们自己的花朵吧！
烦恼不应属于我们！
【简评】一心追求永恒，只能使生命负担上更多的无奈和失落，只要曾付出过、燃烧过、辉煌过，生命就已有了完整的意义，再无须烦恼。