孩子是一个完整的人，应该有属于自己的隐私权。成人即使发现了他们的秘密，也不能虚张声势地抖搂孩子的隐私。否则，一方面孩子会觉得自己没有了自尊；另一方面，孩子会由此失去对大人的信任。所以，父母即使发现了孩子的隐私，替孩子隐瞒也未尝不可。如果有不良因素，父母完全可以通过举例、讲故事、做游戏等途径对孩子加以引导。相信只要过了青春期这段时间，孩子一定会越来越成熟，越来越让父母放心的。
王女士的女儿在上初中一年级时就十分明确地有了自己的小秘密，发现了她的变化，王女士和先生都很高兴，因为这是女儿开始走向成熟的标志。一个毫无保留地在父母和他人面前诉说自己内心感受的傻丫头是不会成为成熟的人的。当时，女儿用的是王女士替换下来的写字台，王女士主动将写字台抽屉的钥匙交给女儿，让她学会保守自己的秘密。后来，女儿上了高中，又收到一些同学的来信，包括男生的信。王女士在教育女儿如何与同学搞好关系、与异性同学交往中应注意的问题时，还嘱咐她一定要妥善收好这些信件，不要遗失在外面，免得给自己和同学带来不必要的麻烦。
尊重孩子的隐私，教育孩子保护好个人的隐私，是父母教育孩子的重要内容。父母是孩子最好的老师，应该给孩子树立一个好榜样，父母要想孩子尊重自己，就应该首先尊重孩子，尊重孩子的隐私。如果孩子从小就受到尊重，就会懂得自尊，也会懂得怎样去尊重别人。
尊重孩子的隐私，教育孩子保护好个人的隐私，是父母教育孩子的重要内容。
5.开诚布公，跟女儿讨论爱情观
每一个人都希望能够被人爱，也希望能够找到自己爱的人，这是人类情感的需要。处于青春期的女孩正是情窦初开的时候，对异性充满了好奇心，很乐意与异性交往。作为父母不能过多干涉女孩交异性朋友，但也不可不闻不闻。正确的加以引导，使女孩学到更多的东西，培养正确的爱情观，避免走入误区，才是最重要的。
进入青春期，女孩的性意识开始觉醒。青春期性的需要，主要表现在与异性交往中满足自己对异性的好奇心。正常的男女间的交往有利于互相了解，消除男女之间的神秘感，还可以得到智力上互渗、情感上互慰、个性上互补和学习中互激的作用。善于与异性交往的女孩往往是开朗、活泼、自信的，心理不受到压抑。但是一定要区分友情和爱情，否则就会造成严重的后果。
青春期的女孩对异性之间的交往是迷茫的。她们缺少人生阅历，也还没有形成正确的价值观，所以青春期的女孩最容易被误解，又容易出现“早恋”问题。当女孩到了青春期的时候，开始与异性交往，父母就会在心里着急：“会不会影响学业？”“会不会被别人欺负？”……这时父母除了关心女孩的学习外，还应该多与女儿交流沟通，告诉他们在青春期应该明白的道理。
珍珍的妈妈非常惊讶，没想到这次老师找她谈话，谈论的竟然是“早恋”这个问题，她怎么也想不到自己听话、好学的女儿竟然“早恋”了。
珍珍今年上小学六年级，学习成绩也很不错，老师很喜欢她。老师在跟家长“汇报”这件事情的时候，拿出了指证珍珍的“证据”——几张纸条，是她和同座的男生相互写的，被老师没收而来。另外，据说有同学目击他们放学之后牵着手在路上走。“这么小就懂这些，不及早管以后可就坏了。”老师皱着眉头语重心长地对珍珍的妈妈说。
珍珍妈妈被老师的话说动了，生气极了，一种羞愧的感觉占据了她的大脑，她的耳边似乎都想起了街坊邻居在背后说着悄悄话：“她孩子这么小就早恋，怎么教育的……”带着这股怒火，妈妈回家狠狠地打了珍珍，珍珍哭得泣不成声。妈妈大叫着：“你要再敢跟那个男生好，看我不打断你的腿……”
这次“暴力惩罚”似乎起到了作用，老师说最近珍珍已经不跟那个男生说话了，放学也不在一起走了。可是，从这以后，珍珍的学习成绩却渐渐变差了，老师经常看到她上着课眼神却是直的，不管怎么跟她谈她都打不起精神来，人也消瘦了很多……一年多过去了，一天妈妈在一个胡同口里竟然看到了她跟一群社会“小混混”抱在一起，手里还夹着一根没有燃尽的烟……
这样的“悲剧”屡见不鲜，家长常常流着眼泪说：“我管她，难道管错了吗？”教育子女，是每一个家长的责任，当然没有错。可是管必须要看对象、分情况、选方法。青春期的女孩被异性吸引是这一阶段正常发展的结果，家长没有必要讲一些大而空的道理，去阻止女孩与异性交往或是谈恋爱，更不能像珍珍的妈妈那样用暴力来解决问题，不仅原来的问题没有处理好，反而带来更严重的后果。
珍珍原先就是一个听话的孩子，只要对她适度引导就能够让她意识到问题在哪里，强硬的管理反而会使珍珍产生一种“被抛弃”的感觉，疏远与父母之间的距离。父母发现女孩有了“早恋”的问题，首先应该明白女儿为什么会“谈恋爱”。女孩谈恋爱是因为情感上的需要？还是因为生活无聊？或是想和家长、老师作对等逆反行为？
父母要对症下药，让女孩明白正确的爱情观。男女之间的友情是以友爱为出发点，是志趣相投的人之间产生的朋友之情。而爱情是以婚姻为目的的活动。爱情需要更多的真诚、道德、理智等为情感基础，同时也承担社会责任和法律责任。
在女孩进入青春后，父母不要羞于和她谈论爱情，父母不要心里暗暗着急，或是旁敲侧击地去劝阻，或是不由分说地制止。父母和女孩需要开诚布公地沟通，为他提供一些知识。父母真的关心女孩的生活幸福、事业成功，就必须让他具备与异性交往的本领，教会女孩正确把握与异性交往的尺度。
阳阳长得特别漂亮，性格也很开朗，每天都快快乐乐的，是个人见人爱的女孩子。不仅如此，她的学习成绩也很优异，从来不需要父母操心。
可是，最近妈妈发现，阳阳的成绩下降了。一次偶然的机会妈妈发现有男同学喜欢阳阳。妈妈就问她，她也承认，但是坚决否认那是“早恋”。阳阳说：“我也不知道是不是喜欢那个男孩，只是对异性交往很好奇。别的女生有男孩喜欢，自己也希望有男同学爱慕。”
妈妈听了，心平气和地告诉阳阳：“你已经长大了，有了自己交心的异性朋友，说明你的情感发展很正常，而且妈妈很为你骄傲，因为有男孩子喜欢你，说明你很有魅力。”
阳阳搂住妈妈的脖子，开玩笑说：“那是，妈，这还不都是您教女有方的结果。”
妈妈接着说：“在妈妈眼里，你是优秀的，只有更优秀的男孩子才可以配得上你。妈妈希望你们两个的交往能互相促进彼此的学习，使彼此变得越来越优秀。”
阳阳亲了妈妈一下，说：“妈妈，我爱死你了！”当初学习成绩下降就是因为怕您不理解我，说我早恋，所以，思想上一直有负担。现在请妈妈放心，我一定会把学习再搞上去的！”
妈妈没想到，孩子居然把真心话都说出来了。
父母要明白青春期的爱情是不成熟的，但并不可耻。爱情教育不能只有说教，家长也不能把自己的价值观强加给孩子，这样也会影响他们未来对爱情的态度。最好的方法是引导与讨论结合，从小就让孩子对爱情的问题有所认识，而这种认识随着她的成长不断深入，会形成她自己对于爱情的态度。
青春期孩子的交往往往是凭直觉进行的，是纯洁和美好的，对这种友谊父母应当格外尊重和鼓励。父母要告诉女孩，不要把异性视为特殊对象，消除对异性的神秘感，让女孩与异性的交往变得自然、大方、得体。父母对待女孩与异性交往要冷静，通过沟通来了解女孩的真实想法，防范女孩错误行为的发生。父母要提醒女孩与异性交往要特别注意分寸，不要过分热情，但要有礼貌；也要保持警惕，对待有不良动机的异性要采取防御行动。
女孩的爱情观或多或少会受到父母的影响，所以父母也要为女孩营造一个美满的家庭氛围。不论你们的感情怎样，哪怕已经打算离异或者已经离异，都不要忘记做到“相敬如宾”。至少要让女孩明白你们对爱情的态度是认真的，不是随随便便的，这会对女孩产生很大的影响。
女孩承担的社会责任和压力相对来说低一些，不需要经历过多磨难。教她琴棋书画，诗词歌赋，舞文弄墨；教她上得厅堂，下得厨房，知书达理。这样培养出的女性品位不凡。女孩宠着养，就要从小开阔女孩的视野，增加她的阅世能力，从而大大增强她的见识。等她花一样的年龄时，就不易被各种浮世的繁华和虚荣所捕获。但女孩宠着养，不等于是溺爱。受父母溺爱的女孩，性格会刁蛮，爱耍“大小姐”脾气。女孩在家里父母把她当成是“大小姐”，而是有一天来到了社会上，没有人愿意忍受女孩的“大小姐”脾气。这样的女孩一点都不招人喜爱。