1.生于忧患的人不多，死于安乐的人比比皆是
做人必须要有忧患意识。人无远虑，必有近忧。一个有忧患意识的人，能够保持清醒的头脑，能够在顺利得志时未雨绸缪，能够在歌舞升平中预见到潜伏的危机。人生百年，很难一帆风顺。但忧患意识强的人，懂得为自己储备更多的能量，以迎接未来的机会和挑战。而不是得过且过，挥霍美好的光阴。
“人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”“生于忧患，死于安乐”，几千年前的孟子，给我们留下了这条亘古不变的古训。
先秦时期，《左传》便提出了为政要“居安思危”，“思则有备，有备无患”；孔子主张“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”。先哲们告诉我们社会政治中的“安危”、“存亡”、“忧患”、“安乐”之理，是从当时社会实践中总结的经验之谈。如果没有忧患意识，是成就不了伟大业绩的。但是能真正做到生于忧患的人却并不多，而死于安乐的却比比皆是。翻开历史长卷，这样的例子不胜枚举。
明朝末年，农民起义军领袖李自成带领军队浴血奋战一举攻克了北京，推翻了大明政权，建立了“大顺”。如果他能和自己的部将做到居安思危、未雨绸缪，也许他在皇帝的宝座上还能多坐几年。遗憾的是，他没有。清朝末年，慈禧太后夜郎自大，以“天朝大国”自居，闭关自守、因循守旧，没有居安思危，且生活骄奢无度，最终使中国陷入了半封建半殖民地的深渊。
没有做到居安思危者，国家则衰、则败、则亡；反之，则昌、则盛。
唐朝的魏征是一个才华出众的宰相，他为辅佐唐太宗李世民治理国家做出了卓越的贡献。魏征政治管理的核心思想就是“居安思危，善始克终”。他常常以隋朝灭亡作为教训，规劝太宗要“居安思危，善始克终”。他认为自古失国之主、亡国之君，皆为居安忘危，处治忘乱，所以不能长久。唐太宗接受魏征“居安思危，戒奢以俭”的建议，励精图治，从而为“贞观之治”奠定了基础。
春秋时期，宋、齐、晋、卫等十二国联合进攻郑国。郑国忙向晋国求和，晋国同意了郑国的请求，其余十一国因为惧怕强大的晋国，也都停止了进攻郑国。
郑国赠送给晋国许多兵车、乐器、乐师和歌女以答谢晋国。晋悼公十分高兴，于是就召见魏绛，把一半歌女赠给了他，并对他说：“你这几年为我出谋划策，甚是有功，事情办得很顺利，真是太好了，现在让咱们一同来享受享受吧！”然而，魏绛却坚决不肯接受，劝晋悼公说：“现在您能团结和统一许多国家，这是您的能耐，也是大臣齐心合力的结果，我并没有什么功劳，怎能无功受禄呢？不过，我很愿意您在享受快乐的时候，能够想到国家以后的许多事情。《书》上说：‘安居的时候，应该想到可能发生的危险。’能够这样做事才会先有准备，有准备才可避免失败和灾祸的到来。”
历史证明，增强忧患意识，做到居安思危，未雨绸缪，是国家安定，社会进步的一个重要的条件。国家如此，一个企业、一个人何尝不是这样？特别在如今飞速发展、充满变数的时代，这句话更是折射出其智慧的光芒。
改革开放三十年，有很多人借大好时机创立了一番事业，获得了成功。也有很多人先成功而后又失败。更多的人则仍然平平淡淡、默默无闻。胡志标就是一个很好的例子，当年，他在地里干农活时，看到天上飞过的一架飞机，发出一声长叹，因为对现实的不满使他创造了“爱多VCD”的奇迹。然而，当获得巨大的成功之后，面对风云变幻的市场环境，他显得过于自信、自满，而缺乏必要的忧患意识。因此，一个风浪就把这位显赫一时的“标王”抛到了人生的谷底。大凡非常成功的企业和个人，无不具有很强的忧患意识。如张瑞敏和他的海尔，就以“永远战战兢兢，永远如履薄冰”作为他个人的行为准则和海尔的独特文化。为什么要居安思危？因为事物的发展有必然性，也有偶然性，有一些突发的偶然事件是人们始料不及的。“天有不测风云，人有旦夕祸福”，说的就是这种情况。这种意外的突发事件，往往会使人陷入困境，甚至会改变人的命运。因此，在平时要有应付突发事变的思想准备，以免事变发生之后手足无措，陷于被动。所以作为商人，在事业蒸蒸日上之时，还懂得留一半清醒，来观望竞争对手；作为农夫，在春播秋收时分，也要抬头看一看老天的脸色，以备不测；作为小贩，在忙忙碌碌的时候，也不忘记揣摩一下市场的供求；作为明星，在掌声如潮的舞台中央陶醉时，也会想到落幕的一刻。
“居安思危，思则有备，有备无患”这样丰富的哲理，不仅对国家、对企业具有警示和指导意义，对于个人亦然，能居安而思的人，必然是永远走在时代前列，永远成为生活的强者，是对生活有着深刻认识的智者。
十九世纪末，美国康奈尔大学进行过一次“青蛙试验”。他们将青蛙放在煮沸的锅里，青蛙触电般地窜了出去。后来，人们又把它放在一个装满凉水的大锅里，任其自由游动。然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化，却因惰性而没有立即往外跳，直到后来热度难忍而失去逃生能力而被煮熟。
青蛙效应强调的便是“生于忧患，死于安乐”的道理。人天生就是有惰性的，总愿意安于现状，不到迫不得已多半不愿意去改变已有的生活。若一个人整天沉迷于这种无变化、安逸的生活时，就往往会忽略周遭环境的变化，一旦危机降临时就像那温水中的青蛙那样坐以待毙。
当我们遇上猛烈的挫折和困难时，常常激发了自己的潜能；可一旦趋向平静，便耽于安逸、享乐、奢靡、挥霍的生活，而不断遭遇失败。
人生旅途中，逆境催人警醒，激人奋进，而安逸优越的环境却会逐渐消磨人的意志，使人耽于安乐，尽享舒适，常常一事无成，终老一生。有的人甚至在安逸之时沉溺酒色，自我毁灭。这与青蛙临难时的奋起一跃和温水中的坐以待毙是何其相似。
作为父母，应该在男孩还很小的时候就开始培养他的忧患意识。针对男孩的心理特点，要让孩子学会以平常之心对待曾经的辉煌，而以积极的、正面的态度来对待昔日的挫折。让孩子学会并养成从历史的失败和灾难中分析现实问题的习惯。另外，也应常向孩子介绍国际形势，向孩子介绍国外的忧患意识是如何普遍受到高度重视的。通过这一切，让孩子牢记“落后就要挨打”的现实，培养孩子的忧患意识。切不可溺爱男孩，在假期实践中，要有意识地让男孩投身于激烈的竞争中，去面对挫折、逆境，从而培养他们的忧患意识。
做人必须要有忧患意识。人无远虑，必有近忧。
2.男孩要懂得优胜劣汰的道理
在生物界，各式各样的生物在由低级向高级的进化和发展过程中，充满了竞争，只不过这种竞争是一种被动的竞争，竞争的主宰者是自然。自然为生物的竞争创造了一种法则：弱肉强食、优胜劣汰。其实人类社会之所以能发展到今天，其主要原因还是因为在社会的发展过程中充满了竞争。竞争淘汰了弱势的群体使强者得以保留。
竞争是推动人类与社会生存与发展的源动力。在竞争过程中有强者也就会有弱者，有成功者也就会有失败者。强者、成功者将会成为下一轮竞争中的选手，而那些弱者、失败者就会被淘汰。这就是优胜劣汰。
在竞争中，若使自己不被对手击败，做下一轮竞争中的选手，那就要不断地提高自身的能力。当然，适应自己所生活的环境同样重要。世界上的万事万物都在不停地变化，只有不断地适应，才能生存，才能获得成功。
在加拿大的夏绿蒂皇后岛上，生活着一种小海雀，小海雀一旦孵化，它们的父母就马上出海捕食，到了深夜，小海雀会听到父母从远处发出的呼唤，小海雀就会毫不迟疑跑出洞，穿过茂密的灌木，直达海滩。一路上，它们会不顾一切向前冲。而他们的父母就在远离陆地的大海上等它们。小海雀在这时候，几乎会用和路上狂奔的同样动作在大海上一路向前。
小海雀的父母之所以要这样训练自己的孩子，原因很简单：由于这种海雀的两翼很脆弱，不能展翅高飞，要在弱肉强食中生存下来，毫无选择，必须学会奔跑、游水和潜水。
在狼的生存中，它懂得去认真观察和寻找目标和猎物，去适应周围的环境，在狼的生存中也存在这种“物竞天择，适者生存”的危机意识。因此，狼在那个优胜劣汰的动物界中，从不守株待兔，它会主动出击，所以，它们才能在狼族中生存，在自然界中生存。狼，虽然不是高级动物，但却是很优秀的动物之一。它之所以能屹立在世界的大家庭中，正是这种精神在鞭策着它。狼，虽不是兽中之王，但它懂得怎样做强者，它们有着极强的战斗力，它们的战斗力在某些方面甚至超过了比自己更强大的老虎、狮子等。它们也知道怎样保持整个队伍的精干和整体素质的提高。“物竟天择，适者生存”，狼为了在残酷的优胜劣汰的自然界中生存，从不守株待兔等待机会，而是认真主动地观察和寻找目标猎物，主动攻击和捕获的对象并猎取它们。
有一只虎皮的鹦鹉飞出笼子逃走了。能够重新获得自由本是件好事，但是十多天后，人们在森林里发现了它的尸体，在果实累累的林子里竟会有鸟饿死！用看林老人的话讲：“家养的鸟儿，用不着找吃找喝，慢慢地会失去寻食的本领，一旦飞出笼子，难免饿死。”这便是物竞天择、适者生存的道理。
现实是残酷无情的！古往今来许多生物不能够适应时间的变化而被淘汰出局，远古灭绝的恐龙就是很好的例证。
主宰着动物竞争的法则是弱肉强食、优胜劣汰，主宰人类社会竞争的法则又何尝不是如此呢。
纵观中华民族五千年的历史，哪一个朝代不是被一个强势群体所取代。朝代的更替，使那些优秀的文化和文明得以保留，这就是优胜劣汰的法则，人类社会的竞争法则。人是组成社会的最基本元素，优胜劣汰的法则在人参与社会竞争的过程中体现最为明显。社会的竞争最终还是体现于人的竞争。
世界上没有绝对公平的环境，生活永远都是这样。只要有人生存的地方就有规则，规则只能体现强者的利益——这是一个让我们在感情上很难接受的事实。自然界中始终遵循着优胜劣汰、强者生存这样的自然法则。这个世界永远属于强者，弱者能得到的只是一些同情和怜悯。
生活，就是生存中发生的事情，生活根本就不会静如止水，波澜不惊的，我们时时都会面对各种事物的变故。生活不可能总是一帆风顺、一马平川，我们也会遭遇失败和挫折，也会碰到厄运和灾祸。所以当我们的生活出现变故时，当我们的生活出现失败和挫折时，当我们的生活降临厄运和灾祸时，我们面对的首要问题就是要学会适应环境。因此，生存如同登山一样，经验丰富的人，便可以劈荆斩棘，勇往直前，往往会到达光辉的顶点。缺乏锻炼的人，不是因为迷失方向而功败垂成，就是因为体质太差而被淘汰。“自古英才出寒家”，寒家之子，在忧患中学会了克服困难的方法，掌握了生存的本领，成为了人生的“适者”。那只饭来张口的笼中鹦鹉在累累秋实面前饿死，原因很简单，物竞天择、适者生存，弱者死亡，一切生存的生物都必须适应环境。因为他们适应了生活环境，就有了一套自己的生存本领，这样才会使生命繁衍不息。同样，我们生存的地球之所以是热闹的，就是因为它有适合生物生存的条件。与别的生命相比，我们人类能如此“高级”，就是由于我们更能适应环境的变化。而我们这一代要想适应高速发展的时代，也只有从小、从现在起培养自己适应环境的能力，才能在以后的道路上共同去面对将来的艰辛和困难，使自己出类拔萃。
21世纪是一个优胜劣汰竞争激烈的时代，我们必须面对这样一个事实，在这个世界上成功卓越者少，失败平庸者多。现代的男孩由于生活过于安逸，普遍缺乏经受磨炼的机会，更谈不上忧患意识。这对他们的成长是极其不利的。因为他们面临的是一个处处充满竞争的社会，“物竞天择，适者生存”、“优胜劣汰”将是普遍现象。残酷的竞争将使男孩面临极为严峻的考验，未经锻炼的翅膀难以搏击人生的风雨，难以在未来的竞争中取胜。越来越多的有识之士开始认识到，要让男孩在竞争中立于不败之地，必须尽早对他们进行挫折教育，让他们自小受到艰难困苦的磨炼，以培养他们坚忍不拔的意志和毅力。这绝非一朝一夕就能奏效的，而是需要从小开始，经过长时间的磨炼和修养才能最终见效的。
为了使男孩能健康地成长，能更好地面对人生道路上的风风雨雨，更好地适应纷繁复杂、竞争激烈的社会，能有所成就，就得让男孩懂得物竞天择，适者生存、优胜劣汰的生存法则，培养他的进取心，就要让他们学会面对挫折，经历磨难，认识世界的复杂和人生的艰辛，在挫折中磨炼自己，培养克服困难、战胜挫折的坚强意志，最终形成完美的人格和健康的心理。
竞争是推动人类与社会生存与发展的源动力。在竞争过程中有强者也就会有弱者，有成功者也就会有失败者。