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第4章 典型案例(2)

西南科技大学

资助案例一

毛兴伟,就读于西南科技大学国防科技学院。父母均在家务农,收入微薄,父亲患有高血压和高血脂,并在车祸中断了肋骨,无法干重体力活,母亲患有风湿关节炎。在“5·12”大地震中,家中房屋受到不同程度的损坏。他于2009年获得李嘉诚基金会特别助学金。受助期间,在思想素质方面,他热爱祖国,政治立场坚定,坚决拥护中国共产党的正确领导和路线方针政策,敢于同歪风邪气、错误言行作斗争,紧密联系广大同学,具备较强的奉献精神。优良的思想素质使他于2009年9月光荣地成为中国共产党党员;在学习方面,他勤奋努力、刻苦认真,积极帮助身边同学。在2009学年中,综合测评成绩88.80分,班级排名第三;并于2009年7月出色地完成了专业的测量实习任务。同时,他利用课余时间参与《821核电站预选址的报告》的专业项目,赢得了企业单位的肯定;在课余文化活动中他表现突出,担任学院学生会副主席,成功参与组织了学院首届运动会;同时参与了第十届“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛决赛的志愿服务工作,获得了挑战杯优秀组织者称号;在第四届校园应聘模拟大赛中获大赛亚军和大赛最佳魅力表现奖等两项殊荣。

他在受助期间不仅学习成绩优秀,而且工作能力突出,给广大学生以示范、教育作用。

资助案例二

罗颖,西南科技大学信息工程学院通信工程2008级2班学生,家住四川省遂宁市射洪县罗家岩村四社。“5·12”地震把偏远山区的家震毁了,好不容易考上了大学,又面临巨大的经济和精神双重压力。上学迫在眉睫,家里没有时间修补家里的漏洞,厨房只有用粗木头暂时支撑,父亲东拼西凑借了钱给罗颖上学。随着时间的流逝,家里的风波也暂时平静,但是隐藏的困难还在。李嘉诚基金会特别助学金2000块钱,对她来说,真的像干涸季节里的雨滴一样珍贵。她将这个好消息告诉父母的时候,母亲激动地说不出话来。她将这2000元钱寄回家中,让父亲将家里的受灾房屋稍微翻新一下。剩余的钱给了家里补贴家用。父亲不用整天愁眉苦脸,暂时减轻了不少负担。

作为一名新时期的大学生,她明白肩负的历史使命——为创造更为和谐、更为幸福的世界而赋予的重任!她怀着感恩的心,站在这新的起点上,她将会一如既往地不断努力,全面提高自己各方面的素质。家庭贫困并不是什么可怕的事情,她励精图治,以饱满的热情、积极的心态以及高度的责任心去对待每一件事。她扎实学好专业知识,广泛涉猎,团结同学,乐于助人,虚心地向同学学习,与老师、同学多交流,发挥学生干部的模范带头作用,同时为传播更为广泛的爱心与责任心付出自己的努力!

资助案例三

饶芳,西南科技大学经济管理学院国贸0603班学生,来自四川仁寿贫困山区,两姐妹上大学,还有年过七旬的奶奶需要赡养,家庭负担极重。父母日渐年迈,常年病痛缠身,辛苦经营的小店生意越来越糟糕,加上自然灾害不断,尤其是2008年“5·12”特大地震的破坏,家里房屋倒塌,给本就不宽裕的家庭带来了更大的压力。沉重的经济压力,给她学习带来了阻碍,也在很大程度上影响了她的信心。每当她想到父母沉重的负担,家里日益高筑的债台,就无法静下心来安心学习,一度成为其成长的阻碍。李嘉诚基金会特别助学金向地震灾区的发放,给这位优秀却贫穷的大学生带来了希望。2000块钱,足以解决其几个月的生活费,不仅仅是物质上的帮助,更是给她带来了信心和勇气。在获得资助之后,无论是在学习上,还是社团工作上,她均取得了更加优异的成绩,给同学树立了自立自强的好榜样,不断地激励着千千万万奋发的贫困大学生们。

饶芳是班团支部书记,曾任经济管理学院学生会副主席,中共正式党员。她主动关心周围同学、热心帮助他人,主动与大家交流、沟通,适时为更多同学传播党的先进性和正确性,建立了良好的群众关系。作为团支书,她努力做好支部团员民主评议、推优入党等日常工作,得到了老师、同学及相关领导的认可。作为学生,她深刻地认识到学习是自己的首要任务。学习上她勤奋踏实、刻苦钻研、肯学好问,取得了优异的成绩。连续三年综合测评成绩班级排名第一,被评为“西南科技大学三好学生”。她还通过了BEC中级考试、托业考试、外贸跟单从业资格证考试。她参加“挑战杯”创业计划大赛等各项科技学术创新活动,并且取得优异成绩。在生活中,由于从小离开父母在外学习,她养成了良好的生活习惯,具备自我管理、自我教育的独立生活能力。做到了一个优秀大学生应该有的学习成绩优良、精神面貌好、和谐友爱、艰苦朴素、诚实守信的基本要求。作为一名普通的学生干部,她始终秉着“全心全意为同学服务”的宗旨,对工作兢兢业业、认真负责、积极主动、毫不懈怠。因为她深知作为一名学生干部,除了要在工作中锻炼自己、提高自己,更应该树立全心全意为大家服务的思想,真正履行一名学生干部的职责和义务。

资助案例四

周锦,西南科技大学生命科学与工程学院制药专业06级学生,来自四川简阳的普通农民家庭,父母均在家务农,收入微薄,外公多病需要长年照顾,经济压力较大,大学的学费和生活费都是靠亲戚朋友的资助。“5·12”汶川地震,使这个原本不富裕的家庭雪上加霜。这时,李嘉诚助学金给了他很大的帮助,大大减轻了家庭负担,也让他感受到了来自社会对灾区贫困大学生的关爱,学习更加勤奋。他说:“我会合理运用这些钱,努力学好专业文化知识,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量。现在,我还是个在校的学生,我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我的帮助。我想在今后的学习和生活中,我会全力的做一名成绩优秀、品行端优的学生,以此作为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。今后,我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学,让他们知道,其实在你遇到困难的时候,背后有很多人和你站在一起。相信今天受过资助的学生,一定不会辜负社会的期望。会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报!”他不仅是这样说的,也是这样做的。他严格要求自己,全面发展。在学习上,他一直刻苦地学习,通过老师的悉心教导、同学们的帮助以及个人的不懈努力,取得了不错的成绩,成绩在班级和年级中名列前茅,他积极参加各项学科竞赛,并取得优异的成绩。学习之余,他担任班长,积极参与到各项学生工作和社会实践中,并获得了多项荣誉。在生活上,他省吃俭用,在不影响学习的同时,积极参加勤工俭学,不仅解决部分生活费,减轻了家庭负担,还学到了一些书本上没有的知识。

成都信息工程学院

资助案例一

承载温暖和希望张开理想的翅膀

王亮,成都信息工程学院大气科学学院大气科学专业072班学生,来自南充市南部县农村,全家经济收入仅靠父母在家务农维持,父母又常年生病,再加上他上大学,造成家庭经济特别困难。“5·12”地震造成的家庭困难像巨石一样压在他年轻的心灵之上,影响了他正常的学习与生活,家庭对此也是心有余而力不足,生活的困难一度让他对未来失去了希望。就在最需要帮助的时候,李嘉诚基金会和学院不仅在精神上给予了他莫大的关怀,而且在生活上也给予了极大的支持,使得他的生活有了光彩,学习有了动力,人生有了方向。绚丽的校园里也增添了他不屈的身影,让他们这些饱尝地震灾难的学子满怀着期待和祝福,又一次张开理想的翅膀,飞向成功的殿堂。

为了报答国家以及学院的关怀与资助,他们在学院的指导下,成立了励志计划小组,并开展了一系列公益活动来回报社会以及学校:关爱社会弱势群体,到残疾人中心看望,为他们打扫卫生、表演节目、送上自制的祝福卡片等,让残疾孩子感受到了社会的温暖。在这一系列的活动中,大家懂得了感恩,学会了包容,更重要的是通过开展这些公益活动磨炼了他们的意志,培养了大家团结协作的精神,树立了正确的人生观和价值观。

王亮也是他们其中的一员。他自从受到李嘉诚基金会的资助后更加刻苦学习,生活上更加独立自主,注重同学之间的关系,互相帮助。他曾经说过:“我唯一能做的就是努力学习科学文化知识,加强思想道德修养,以优异的成绩报答社会、学校、家人,报答所有曾经帮助我的人们,在今后的工作中,我将用同样的爱心,温暖周围更多的人,让他们感受到温暖。我愿把我的幸运与大家分享,把希望撒向社会,因为有了你们的援助,才有了我今天来之不易的求学路,我将努力完成学业,在今后的道路上把爱带给更多需要帮助的人。”

资助案例二

春风化雨润无声

何春雷,成都信息工程学院控制工程学院电气工程及自动化专业2007级2班学生,来自巴中市巴州区一个农村家庭。巴中,地处大巴山深处,且道路不畅,经济极为落后,父母不得不远离家乡打工挣钱,由于知识文化程度低也只能靠体力挣钱,何春雷自小与父母在辗转流离中完成了小学、初中和高中的教育,考取大学让这个贫寒的家庭终于看到了一丝希望。但是2008年的地震又使得这个原本捉襟见肘的家庭陷入了寒冬。正是在这艰难的时刻,李嘉诚助学金给四川这一群身在寒冬的学子们送来了一个别样的春天。在这一次李嘉诚基金会特别助学金资助中,他很荣幸能成为受资助的学生之一。李嘉诚基金会将“雪中送炭”诠释得淋漓尽致。在李嘉诚基金会特别助学金的帮助下他们战胜了自然灾害带来的伤痛,让他们更加感受到了人间大爱和那冬日暖阳般的温暖和关怀。这对他们的学业和人生是最大的激励、鼓舞,对他们来说接受的不只是一笔资助,更是一份爱心的传递。

他以实践的方式尽自己的努力去回馈着李嘉诚基金会的关爱,回报社会为其创造的良好环境。作为一名学生,他学习努力,尊重师长,积极参加学院组织的各项活动。在校期间遵守校纪校规,善于与人协作,有很好的团队合作意识。在课余时间积极争取参加竞赛,考取了飞思卡尔和人力资源管理师资格证书。他努力地做着每件事,天下没有免费的午餐,成功永远不会降临到懒惰者的身上,他锲而不舍、不断努力、不断追求、不断奋进,向优秀不断靠近。他也深知机会是平等的,抓住时间,抓住机遇,就会抓住成功。

想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学,他因为能有这样的机会获得李嘉诚基金会的资助,而内心充满了无限的感激。感恩是一种方式,感恩更是一种境界。享受恩惠,是纯真美好的享受,是对灵魂的净化,给予恩惠是对灵魂的一种升华,学会感恩,懂得感谢,感谢一切美好与相助。学海无涯,只有不断地努力和奋斗,才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的将来,才能将这份“爱心”不断地传递下去!