教学相关问卷调查表
学生问卷调查（一）
说明：“导学与导研相结合的大学教学研究”课题组，围绕主题进行了认真的教学实践改革与研究，为使研究工作进一步有效开展，还需要取得同学们的理解、支持和配合。下面是有关情况的问卷调查，问题的回答仅供研究工作之用，绝不会给同学们带来任何形式的不利影响，希望同学们如实回答问卷中的问题。（本次被调查学生共136人）
1．你知道现今中学所倡导的研究性学习吗？
①知道（40.2%） ②了解一点（36.8%）
③不知道（23%）
2．你认为中学所倡导的研究性学习的主要目的是什么？
①调动学生的学习兴趣（20.2%）
②发展学生的学习能力（29.7%）
③实现学生的自主探究发展（42%）
④迎合教学改革的需要（8.1%）
3．你知道我校或其他兄弟院校所推行的导师制吗？
①知道（40%） ②了解一点（38%）
③不知道（22%）
4．你认为在大学生中推行导师制有必要吗？
①十分必要（20.2%） ②必要（34%）
③没多少必要（45.8%）
5．你认为在大学生中全面推行导师制应突出的内容是什么？
①指导学生学会学习（56.4%）
②指导学生做学问或搞研究（20.2%）
③既指导学生学习又指导学生做学问或搞研究（23.4%）
6．在大学学习过程中，你认为教学方法重要吗？
①十分重要（38%） ②重要（49.8%）
③不重要（12.2%）
7．你认为在大学教学过程中，教师通常采用了哪些教学方法？
①讲授法（52.8%） ②讨论法（24.2%）
③自学指导法（14%） ④练习法（9%）
8．你认为现今大学的诸多教学方法中，哪些方法是较合适的，哪些方法是不太合适的？
①讨论法（34.5%） ②自学指导法（36.5%）
③讲授法（29%）
9．你认为中学生学习与大学生学习的主要区别在哪里？
①学习能力（30%） ②学习方法（32%）
③学习的自主性（38%）
10．你认为大学生与中学生的重要区别是什么？
①年龄（13%） ②学习能力（35%）
③学习要求（52%）
11．你听说过教学型大学与研究型大学的说法吗？
①听说过（37.7%） ②没听说过（62.3%）
12．你认为一般的教学型大学唯一应注重的是知识教学还是有别的什么？
①专业知识（50.4%）
②还应注重知识的生产与创新（24.6%）
③专业技能（25%）
13．你认为普通高校或者教学型大学的任务除知识教学外，是否必须指导学生奠定基本的科学研究基础？
①是（32%）②不是（37%）③没想过（31%）
14．你认为在大学教学中（主要指普通高校或教学型大学）教师的任务仅仅只是教会学生学习，还是应该适当地指导学生开展基本的研究？
①教会学生学习（47.2%）
②指导学生学习与指导学生参与基本的研究活动相结合（31.7%）
③没想过（21.1%）
15．你认为高校组织学生利用课余时间参加的一系列社会实践活动，所要达到的目的除完善知识结构外还有别的什么？
①完善知识结构（41.7%）
②培养学生学以致用的能力（48%）
③完成教学任务（10.3%）
16．你认为在自己所参加的相关社会实践活动中，你收获最大的是什么？
①感悟到了知识的重要性（32%）
②锻炼了自己的能力（48.6%）
③学到了更多的知识（19.8%）
17．你认为大学生在大学学习期间，应该了解或学会从事基本的研究活动吗？
①是的（25%）②不需要（54.2%）③没想过（20.8%）
18．你认为大学教师在完成教学任务的同时，是否应当进行教学改革研究或科学研究活动？
①应当（58%）②随意（34%）③没想过（8%）
19．你认为大学的教学评价应当关注“评学”的层面吗？
①重在“评学”（26%）②重在“评教”（47%）
③“评学”与“评教”都要关注（27%）
20．你认为大学生在教学过程中参与知识的生产或创新有可能吗？
①有可能（19%）②不太可能（43.7%）
③没想过（37.3%）
学生问卷调查（二）
说明：“导学与导研相结合的大学教学研究”课题组，经过认真准备，前期工作已取得了较为可喜的成绩。但后期的工作更为艰巨和重要，还需要同学们一如既往地支持和理解。感谢同学们在前期工作中热情支持和在“问卷调查（一）”中的如实回答，为我们的研究提供了可资借鉴的参与依据。为此，我们特设计本问卷。（同前期问卷一样，问题的回答绝不会影响同学们的成绩或带来其他不利影响，请同学们如实作答。）（本次被调查学生共238人）
1．你认为大学教学中“把导研引入教学过程”有必要吗？
①有必要（18.2%） ②不必要（57%）
③没想过（24.8%）
2．你认为做学问或搞研究应该只是大学教师的使命吗？
①是（58.8%） ②不是（20.1%）
③没想过（21.1%）
3．你是否把“做学问”或“搞研究”当做大学生学习生活的内容？
①是（20%） ②不是（52.2%）
③没想过（27.8%）
4．你认为培养大学生的研究意识重要吗？
①很重要（22.6%） ②不知道（23.9%）
③不重要（53.5%）
5．你认为让大学生学会做研究有可能吗？
①可能（26%） ②不现实（21.7%）
③没想过（52.3%）
6．你认为培养大学生的学习能力与研究能力哪个更重要？
①都重要（11%） ②前者（65.2%）
③后者（23.8%）
7．你认为大学生参加社会实践活动对他们的学习有帮助吗？
①有（53%） ②有一些（25.6%）
③没有（21.4%）
8．经过导学与导研的教学，你对做学问或搞研究的态度是什么？
①喜欢（37%） ②一般（35.2%）
③不喜欢（27.8%）
9．在教师的指导或帮助下，你是否学会了做研究的基本方法？
①学会了（20%） ②没学会（35.4%）
③会一些（44.6%）
10．确定选题与实施研究，你认为两者中哪个更难？
①前者（18%） ②后者（45%）
③差不多（37%）
11．在研究或学习中，师生合作或同学间的相互协作，你认为必要吗？
①很有必要（55%） ②不必要（23.3%）
③无所谓（21.7%）
12．对于大学教学而言，你认为教师在教学中的主导作用重要吗？
①很重要（48.1%） ②一般（37%）
③不重要（14.9%）
13．你认为大学生参与基本的研究活动对于提高大学生的综合素质有帮助吗？
①有（38.7%） ②没有（19%）
③有一些（42.3%）
14．如果没有教师的指导和帮助，你认为学习与研究活动会取得理想的效果吗？
①会（40.6%） ②不会（53%）
③不知道（16.4%）
15．在学习或研究中遇到困难或问题时，你最希望获得谁的帮助？
①教师（78.5%） ②同学（13%）
③其他人（8.5%）
16．你认为在本科生导师制工作中，导师是否应该指导学生学会搞研究？
①应该（28.2%） ②没必要（55.5%）
③无所谓（16.3%）
17．你认为，教师指导学生学习或研究，其主要目的是让学生参与知识的生产和创新吗？
①是的（26.2%） ②不是的（48.8%）
③不知道（25%）
18．你认为大学学习期间有没有必要搞研究？
①有（28.3%） ②没有（35.7%）
③无所谓（36%）
19．你认为导学的关键实质上就是学生自主与教师指导的结合吗？
①是（47.3%） ②不是（25.7%）
③不知道（27%）
20．你认为大学生学会做研究是提高自身综合能力的重要手段吗？
①是的（27%） ②不是的（45.7%）
③不清楚（26.3%）