文/颜逸卿
20年后，我在一次聚会上见到功成名就的王强时。他动情而深沉地说：“当我以后获得无数掌声的时候，我的耳边总会想起那属于我的第一次掌声。”
那是一个阳光灿烂的日子，我站在三尺讲台前上历史课。我绘声绘色，抑扬顿挫的讲述，使学生们随我踏进了那遥远的古战场。
突然，门被推开。一声“报告”，把我和全班惊醒。我望着这个年级里颇有点名气的差生王强，恼怒的目光足足盯了他五秒钟，直到他把头低了下来，才继续我的讲课。一台好戏被一声不协调的声音搅了一下，我的心情也不那么晴朗了。直到大家做练习的时候我才找他算账。
“为什么迟到？”我声色俱厉。
“我，我回家拿练习本了。”
“练习本呢？”他开始上上下下摸口袋。
“丢了，对不对？”我冷笑一声。他的手停止了动作。
“你家离学校步行只要10分钟，而中午吃饭连休息有一个半小时，迟到又作何解释？”
“我，我后来后来又要大便，又上了厕所。”
“你上几次厕所要这么久，拉肚子吗？”
全班人忍不住笑了起来。他的汗渗了出来，手却抓起了头皮。我知道他又要开始编谎了。
我上上下下打量着他；蓬头垢面，满身尘土，一只脏手臂上隐约有些红肿。
“说！和谁打架了？”我继续问。他的头抬了抬又低垂下来，不作声。
“为什么总喜欢打架？为什么改不了？”我喉咙响了起来，他仍不吱声。
“你只有老实讲清楚，在我这儿说谎和抵赖是没有用的！”我看他有点儿像哭的样子，口气稍稍缓和一些。
他的眼睛眨了好一会儿，终于说出了打架的经过。事情很简单，他走在路上，有个骑车人摔倒了，车子碰在他身上，他就拔出拳头。
下了课，我把他请到了办公室。苦口婆心晓之以理，再令他写检查。这一套程序之后，我疲惫地斜在椅子上，苦恼地想起了某位教育家的名言：教育不是万能的！唉，这个王强能变好么？
放学后，当我走出校门的时候，迎面被一位老婆婆拦住了。老人指着一本练习本上的名字，讲起了我怎么也没料到的故事。
中午，她和老伴一前一后走在路上，她老伴被一辆斜穿而过的自行车撞倒在地，那人见路上人少，就准备逃跑，被后面一个学生看到了，赶紧追了上去，然后又打电话叫来了救护车，帮着把受伤的老人送到了医院。她问那学生是哪个学校的叫什么名字，学生不肯说，是地上的一本练习本让她找到这儿的，我的心开始不平静了。
次日一早，我在校门口等到王强。“做了好事，为什么要隐瞒，还要扯谎呢？”
他愣了好一会儿，才喃喃地说：“我就是讲了，你和同学也不会相信我的。我在大家眼里一直是个坏学生，我讲做了坏事你才会相信呢！”
听了他的这番话，我足足愣了五六分钟，各种滋味涌上心头。随后，我牵着他的手，进了教室。面对50双眼睛，我第一次表扬了王强。
雷鸣般的掌声从50双手中飞了出来。王强的脸涨得通红，而我的双眼早已湿润。
20年后，我在一次聚会上见到功成名就的王强时。他动情而深沉地说：“当我以后获得无数掌声的时候，我的耳边总会想起那属于我的第一次掌声。”