书城童书玩出来的智慧:全脑开发婴幼儿潜能
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第2章 宝宝第1月(2)

宝宝刚刚出生,就得与他们构建感情的桥梁,以增进母子感情。刚出生的宝宝,看起来意识还很朦胧,但是因为小宝宝在这个世界上初来乍到,情绪非常紧张并兴奋,所以他们在出生之后的两个小时里一般是不会睡觉的。妈妈生产结束回到房间以后,最好亲自抱着宝宝,并把房间的光线调得尽量昏暗一些。假如妈妈可以亲切地注视着宝宝的眼睛,那么宝宝也会同样注视着妈妈的眼睛,如此能让宝宝尽快对妈妈产生感情。

这种养育方法,能让母子尽快感受到肌肤接触的那让人深深感动的瞬间,能促进母子情深。

(3)触觉有助于宝宝智力发育

当新生宝宝用他最敏感的嘴角、唇边与鲜嫩的小脸儿,紧紧依靠着妈妈温暖的乳房时,会在宝宝大脑里形成安全、甜蜜的信息刺激,这对他的智力发育能产生催化作用。

妈妈常常爱抚、拥抱宝宝所形成的肌肤接触,也会产生相同的效果。而那些出生以后就缺少触感交流的宝宝,在成长过程中常常会神情冷漠、发音迟钝、生性孤独,因此很难和年纪相仿的宝宝和谐相处。

(4)肌肤接触

当妈妈与新生宝宝在一起时,最好别给宝宝穿衣服,让他躺在你的怀抱中,可以听到他在妈妈的子宫中就已经听习惯了的心跳声。如此一来,能缓解宝宝紧张不安的情绪,使他心情愉悦舒畅。

(5)和宝宝对视

因为天性,新生宝宝会对自己的妈妈有浓厚的兴趣,因此,他也许会长久地凝视着妈妈的脸。此刻,你抱着他的时候应该和他维持15厘米左右的距离,以利于他可以看得更清楚一些。与此同时,你也应该满怀爱意地凝视他的眼睛,这一点对宝宝而言尤其重要,他能感受到妈妈的浓浓爱意,并且情绪平静愉快。

(6)交往能力的培养

研究表明,出现笑容越早的宝宝越聪明。妈妈应该常常抚触、拥抱、亲吻宝宝,面带笑容地向宝宝点头示意、进行语言交流、逗乐宝宝等,这样,宝宝能成功地迈出人生中与人交往的第一步。假如一个宝宝已经2个月还不会笑,就有智力发育迟缓的可能。所以,别忽视进行引宝宝笑的训练,更别吝啬你的笑容,要尽量让宝宝在快乐的气氛中成长,在欢声笑语和愉快的心情中学会与人交往,为培养良好的性格与适应社会的能力夯实基础。

7.如何培养语言能力

(1)宝宝的初始语言

满月的新生宝宝已经学会区别亲人的语言声音与非语言声音,另外,还能辨识不同的语音。这个时期的宝宝,假如妈妈与他讲话,他可以短时间地注视妈妈的脸,同时流露出反射性的微笑,偶尔还能发出“咿呀咿呀”的语音。这是宝宝的初始语言,他用这种方式和妈妈进行交流。

(2)培养听人说话的兴趣

如想对宝宝的语言能力进行培养,必须首先培养宝宝听人说话的兴趣,以此加强宝宝对语音的理解能力。

在家里,爸爸妈妈应该为宝宝营造一个温暖舒适的环境。例如:妈妈抱着宝宝,温柔地亲吻他,用手轻轻抚摸他的脸蛋、双手、柔软的身体。如果宝宝哭闹,就要把他抱起来贴到胸前,让他听到妈妈的心跳声,这样能使他变得十分安静和愉快。

妈妈面对宝宝,用温柔的声调轻轻地和他说话,对他微笑,轻轻哼唱一些优美的歌曲,用玩具逗逗孩子,吸引他注视妈妈的面孔。

一般在2~3周时,宝宝便会发出“哦,哦”的声音来回答妈妈。妈妈说的越多,宝宝的反应就越多。

益智游戏

1.按摩小手

益智目标:舒展小手,使宝宝手指更加灵活。

游戏方法:

①宝宝躺在床上,妈妈对宝宝微笑,跟宝宝说说话,亲亲宝宝。

②拉起宝宝的小手,轻轻按摩宝宝的手指,并把小手张开、合拢。

③妈妈边按摩边跟宝宝说话,或者唱歌给宝宝听,或者念些儿歌,引起宝宝愉快的情绪。

备注:按摩手指时,妈妈动作要轻柔,要面带微笑,多和宝宝说话,或者唱歌,让宝宝保持良好的情绪。

2.逗笑

益智目标:诱发宝宝愉快情绪。

游戏方法:

宝宝坐在床上或地毯上玩时,妈妈可以藏到床帘后,然后叫宝宝的名字说:“××,找妈妈在哪儿?”这时宝宝会抬起头四处找,妈妈立即探出头来说:“宝宝,妈妈在这儿!”

3.挂图

益智目标:通过刺激宝宝视觉,提升宝宝的视敏度,让宝宝更清晰精确地接受外界的信息与刺激,从而进一步帮助智力潜能的养成,促进脑部发育。

游戏方法:

①准备几幅黑白挂图:人脸黑白挂图、同心圆图案、条纹图、曲线图,可以挂在墙上抱着让宝宝观看,或躺着给宝宝看,距离为19~20厘米。每3~4天轮换一次。3个月后增加彩图。

②妈妈脸对着宝宝,同时用轻柔的话语呼唤宝宝,当宝宝注意观察你时,可以移动你的头,宝宝会追着看。

备注:也可以给宝宝看红球、彩球、花铃棒,当宝宝注视时,左右、上下旋转移动,距离同前述。

4.竖起抱

益智目标:训练宝宝的颈部肌肉。

游戏方法:

①妈妈喂奶后,将宝宝竖着抱起,让他靠在妈妈肩上,然后轻轻拍打他的后背,使其打出空嗝,以免宝宝漾奶。

②妈妈将宝宝抱正,让他的头有片刻时间自然竖直,这样可以反复练习几次。

备注:在喂奶后竖抱练习抬头时,一定先拍打后背使其打嗝,以免宝宝漾奶。

5.看妈妈

益智目标:训练宝宝的视力和听力,增强母子的感情。

游戏方法:

①妈妈与小宝宝面对面说话,宝宝看着妈妈的脸,妈妈轻轻对他说话和微笑。

②妈妈和宝宝面对面相看后,妈妈的头向右移动,这时宝宝也会随着妈妈的脸移动追着看。

③妈妈边走边轻轻地呼唤宝宝的名字,走到他的小床边,引起他的注意,促使他注视你,同时在小床边与宝宝亲切地说说话。

备注:妈妈抱起宝宝面对面的距离应在20~30厘米。一定要在宝宝觉醒时才玩游戏,千万不要在宝宝睡眠时抱起玩耍。

6.按摩体操

益智目标:疏通宝宝上肢和腹部血脉,同时又可以使宝宝在妈妈的轻轻抚摸下产生舒适、愉快的情绪反应。

游戏方法:

宝宝仰卧,双臂放于体侧。妈妈用双手指面从肩到手按摩宝宝胳膊4~6次。

备注:从宝宝出生5天以后就可以开始做。注意要在宝宝不饿不饱、精神愉快的时候进行。妈妈动作一定要轻柔,可以隔着一两层棉布按摩,以防擦伤宝宝娇嫩的皮肤。另外,应让宝宝穿上小衣小裤,任宝宝手脚自由活动,促进其全身运动,从而促进脑的发育。

7.抓握

益智目标:练习抓握。

游戏方法:

①妈妈轻轻抚摸宝宝的小手,然后将手指放在宝宝手心里,让他握住。

②也可以把光滑的小棍或者玩具的柄放在宝宝的手心,让他练习抓握。

备注:最好是用妈妈的手指帮助宝宝练习抓握。抓握时妈妈可以同宝宝说说话,逗他笑一笑。如果是用玩具柄或小棍,需注意物体的光滑。

8.躲猫猫

益智目标:训练宝宝最初的记忆,提高宝宝的注意力,认知能力和思维能力。

游戏方法:

①准备手帕、毛巾(或是其他小块的布)。在宝宝仰卧或俯卧时,妈妈将脸靠近宝宝,最好水平方向面对面,距离30厘米左右。

②等到宝宝看到自己后,妈妈用手帕(毛巾)将自己的脸遮起来,对宝宝说:“妈妈不见了,妈妈在哪里?” 如果宝宝对妈妈的脸突然消失感到沮丧,那么接下来妈妈的动作最好放慢一点,让宝宝知道你在做什么。

③当宝宝陷入沉思时,妈妈突然将手帕(毛巾)拿开,让自己的脸露出来。

④反复几次,当宝宝注意妈妈脸的变化时,妈妈告诉宝宝:“妈妈在这儿。”

备注:①注意不要遮住自己的脸太久。②在宝宝了解这个游戏的基本观念之前不要变换花样,避免造成他的困惑。

9.发音及应和

益智目标:鼓励宝宝发音,学会用声音同别人呼应,促进宝宝语言理解,增进感情交流。爸爸妈妈对宝宝的及时回应能使其对爸爸妈妈产生信任。

游戏方法:

①宝宝啼哭时,妈妈也用同样声音去应和,宝宝会很快停止哭声,倾听到底是自己哭还是别人在哭。

②过一会儿,宝宝会再哭闹几声来证实是不是自己的声音,这就出现了啼哭以外的发音。

③这时候爸爸妈妈要及时和宝宝讲话,尤其是在换尿布、洗澡、喂奶时,以引起宝宝的兴趣及应和。通常这个时候宝宝会哭闹,妈妈可以一边抚摸宝宝的肚子,一边说话安慰宝宝,这样宝宝就会很快安静下来。

备注:①有时宝宝不顺心时(如拿不到玩具、脚被衣服缠住)也会大声叫喊让人来帮忙,这时候妈妈一定要及时回应。②当妈妈和宝宝说话时,宝宝会用小嘴一张一合地应和着,后来会发出细小的“哦、唔”声,有时心里高兴宝宝会发出“啊、唔”或“啊不”的声音,妈妈也可以应和,使宝宝发出更加响亮的声音。

9.移动洋娃娃

益智目标:刺激宝宝视觉,训练宝宝注意力,鼓励宝宝注视视野内玩具的移动。

游戏方法:

①准备一个洋娃娃,要颜色鲜艳。

②让宝宝仰卧,在距他面部中央60~70厘米处,妈妈开始轻缓移动洋娃娃;将洋娃娃往向右和向左的水平方向移动,左右移动的幅度为5~7厘米,移动频率为每秒钟1~2次。将洋娃娃往向下和向上的垂直方向移动。洋娃娃移向宝宝面部中央时,将之推近到距宝宝20~30厘米处,然后再逐渐拉远。