书城心理学小学生心理健康教育读本
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第6章 与同学友好相处(2)

小C的毛病就是太任性。现在的孩子大多数都是独生子女,在家里被爸爸妈妈宠着,说一不二,提出什么要求家里人都会尽量满足,所以一旦到了学校,和小伙伴在一起的时候,往往也会渴望自己主宰一切,什么都是自己说了算,小伙伴们都要听自己的。

可是你想一想,如果别的人要求你什么都听他的,你会愿意吗?所以,不要那么任性,同学们在一起玩,就要互相迁就,随和一点,不要总是坚持自己的主意不放,最主要的是大家开开心心地玩到一起。

随和的同学朋友多,任性的同学朋友少,相信大家明白这个道理。

讲个故事给你听

天天是四年级一班的学生。她个子不高,有点瘦,鼻子上架一副眼镜,虽然学习成绩很好,可是比较内向害羞,不大爱说话。

有一次上语文课的时候,老师让同学们说说自己的假期生活,别的同学都大大方方地站到讲台上,眉飞色舞地讲述自己的假期是怎样度过的,该天天讲的时候,她十分不好意思地走上讲台,往下面一看——天哪,全班同学都盯着自己!一时间,她紧张极了,什么话也说不出来,只剩下憋得通红的脸。语文老师善解人意地让天天回到座位上,天天回去以后觉得太丢面子了,眼泪就不争气地啪嗒啪嗒掉下来。

语文老师似乎看穿了天天的心事,从那天起,就刻意给天天创造各种机会,锻炼她的勇气。老师让天天做班干部,组织班会,还让她参加演讲比赛。

一开始,天天仍然一面对全班同学就脸红说不出话,老师就鼓励她,慢慢的,天天敢于在全班同学面前说上好几句话了;天天能够独立主持班会了;天天能够在全校同学面前口若悬河的演讲了。天天由从前那个害羞的小姑娘成长为今天这个开朗善说的学生干部了,多么令人激动啊!

朋友,如果你现在也是个内向的不敢说话的孩子,别担心,只要你努力,一定能像天天那样成为一个活泼开朗的人!

开动脑筋想一想

如果你班上有一个像天天那样的学生,你用什么办法能让他变得不再害羞呢?

如果你是老师,你怎么对待班上害羞的学生呢?你应该用什么办法让她变开朗呢?

请你记住:

(1)多参加集体活动,可以锻炼自己的勇气,使自己更开朗。

(2)多结交朋友,和每一个同学建立亲密友好的关系,因为朋友是快乐的原因!

(3)真心、热情地帮助有困难的同学,随时准备伸出你的友谊之手。因为你帮了别人,自己也会快乐。

动脑想动手做

明天,请你试着做——

朋友,请你尝试一下,用我们讲到的这方法与人交往。

——害羞的朋友,明天就请你丢掉害羞的面纱,鼓起勇气,热情地向你的同学打招呼,课间微笑着找同学一起玩,当着好朋友的面放声高歌,你一定会有不一样的体验!

——爱嫉妒的朋友,请你明天尝试着用微笑来赞美朋友的进步,并且对他说,“你真棒,祝贺你”,你会发现,朋友的眼睛里会充满了感激和惊喜!

——任性的朋友,明天,请你听从朋友的意见,当朋友想做什么事情时,你就大度地说一声“好啊”,那会是一种不一样的感觉!

(第三节)结识更多的朋友

——小学生人际交往的艺术

我们已经知道了人际交往的重要性,又知道了为什么有一些同学很难找到好朋友,那么,怎样才能结交更多的新朋友呢?怎样才能让同学们喜欢自己呢?交朋友应该注意哪些问题呢?你将会在这一节中找到答案。

交朋友有很多学问呢!比如说:

●要了解对方,看看这个朋友值不值得交。

不是什么人都可以和他做朋友。我们在交朋友的时候,应该首先看清楚,这个人的品质怎么样,为人好不好,值不值得交,从他的言谈举止中,我们都可以判断出来他是个怎样的人。

我们少年儿童应该和有上进心、有理想的同学交往,以促进共同进步,酒肉朋友是不值得提倡的,更不能找社会上的那些品行不端的人做朋友。

●要主动大方。

在与人交往的一开始,大家都会有一点点紧张,一点点尴尬,这时候,如果你能够主动大方地走上前去,热情地开始交谈,对方就会被这种气氛所感染,自然很容易和你成为熟悉彼此的朋友了。

另外,还要争取多参加一些活动,在各种活动场合勇敢地表现自己,大方地展现自己,让人们了解你,给大家一个好印象。比如说,在班干部选举时,在演讲比赛时,都可以主动展现自己,千万不要躲躲闪闪,扭扭捏捏。

●摆正自己的位置。

在交往的过程中,要认清自己的位置,不要总想当主角,也不要总认为自己是无足轻重的配角。该表现自己的时候就淋漓尽致地发挥,不该自己表现的时候就多留一些机会给别的人。

还有,要懂得交往的分寸,掌握好“火候”,知道什么时候可以无所顾忌,什么时候必须中规中矩。

下面教你一些具体的方法。

应该这样做!

(1)自尊和尊重别人

要想赢得别人的尊重,首先得自己尊重自己。这就是说,自己要有独立性,不要事事依赖别人,不要向别人卑躬屈膝,不要看低了自己,要相信自己是有能力的人,是和别人平等的人。

不光要尊重自己,更要尊重他人。要友善地对待别人,尊重他们的隐私,不要到处打听别人的秘密,更不要四处传播别人的秘密。在同学面前,不要揭人家的短,俗话说“当着矮人别说短话”,就是说不要说人家不开心的事情。

(2)待人要真诚

真诚是人际交往中非常重要的。交朋友要用心去交,而不要只做表面文章。

怎样才叫真诚?就是要用真心对你的朋友,你的同学,就像对待你自己那样——

●要真正地关心他们。

在他们开心的时候,要真心地为他们高兴;

在他们有困难的时候,要真心地伸出双手;

在他们悲伤的时候,要真心地安慰他们;

不论什么时候,都要处处为朋友着想。

关心别人要付出真心,而且要不求回报。不能用自己对别人的帮助来换取别人对自己的帮助。华罗庚有句话说得好:“人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。”

就像在一首歌里唱的:

“请让我来关心你,就像关心我自己;请让我来帮助你,就像帮助我自己!这世界,会变得——更美丽!”

(3)注重第一印象

你知道吗,很多同学在交往的时候,就是因为给人的第一印象不好,就破坏了自己的形象,以后都很难改变。所以,要非常注重自己给别人的第一印象。

第一次和别人交往,一定不能心不在焉,东张西望,否则别人会觉得不受尊重。

你应该望着对方的眉心(也不能死盯着人家的眼睛看,否则会让别人不自然),表现得落落大方,不扭捏,也不盛气凌人,要给人以亲切的感觉。

大家都看过韩国电视剧吧,里边的韩国人初次见面都非常有礼貌,都愿意给别人留下一个好印象。

当然,我们也不用像韩国人一样不停地点头致意。但是,我们的国家是礼仪之邦,所以,应该注重第一印象。礼貌的重要性不言自明,就像著名教育家约翰·洛克说的那样,“礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。”

(4)主动自信的交往

有的同学在交往过程中会感到拘谨,甚至有这种想法:“我和他打招呼,他要是不理我怎么办?”

其实,没有必要这么拘谨,俗话说“春风暖人心”、“伸手不打笑脸人”,你微笑热情地面对别人,别人怎么会不理你呢?“将心比心”,他也一定会主动友好的和你交往的。

讲个故事给你听

小强是五年级的学生,活泼好动,能说爱笑,按说这么开朗的人应该有很多朋友吧?可是,奇怪了,小强的朋友特别的少,同学们都不喜欢和他在一起。这是为什么呢?

一天放学的时候,班上的小辉因为昨天上体育课,把脚扭伤了,所以今天走路一瘸一拐的,有一个同学主动扶着他回家。

小强看见了,就大声嚷嚷:“快看快看,瘸子!”小辉听了心里很难受,别的同学也很不满意,都批评小强说:“干吗这么说人家,多难听!”小强满不在乎地说:“怕人家说就别出来呀!”同学们都很生气。

小强笑嘻嘻的上前说:“好啦好啦,我不说你啦,我扶你走吧!”小强就扶着小辉往家走。可是他不照顾一下小辉的脚,走得很快,害得小辉差点跟不上他。

到了家门口,小强说:“小辉,我扶你回家了,我可帮了你啊,你明天要帮我写作业啊!”

亲爱的同学们,现在你知道小强的朋友为什么这么少了吧?

开动脑筋想一想

小强的问题到底出在哪里?小强交不到朋友的原因你能总结出几条?请写在下面。

A

B

C

动脑想动手做

同学合作能力自测

1.你碰巧知道一个同学的一件秘密之后,你的做法是a.尽量不告诉别的同学b.根本没有想过告诉别的同学

c.很快与别的同学讨论此事

2.有位同学经常向你借东西却不归还,现在他又想借你的图画书,你会:a.借给他

b.告诉他你没有图画书

c.拒绝他并讲清原因

3.在同学中,你是否尽量保持不生气?

a.是

b.有时是

c.不是

4.你正在做作业,一个同学来问你问题,你的做法是a.放下作业,听同学把问题说完b.显得很不耐烦

c.似听非听,只是在想自己的作业

5.你认为一个真正的朋友应该:

a.将一切事情都告诉你

b.将你想知道的事情告诉你

c.保留自己的心事

6.其他同学不同意我的看法,我还是要坚持:a.经常b.偶尔

c.从不

7.你是否被同学起过外号,挖苦过?

a.常有的事

b.从来没有

c.偶尔有过

8.和许多同学在一起时,你是否会产生孤独感?

a.经常感到孤独

b.从不

c.偶尔有

9.当你的朋友有困难时,你发现:

a.他们都乐于求助于你

b.朋友们很少求助于你

c.只有好朋友求助于你

10.当一件事情没做好时,你是否会埋怨合作者?

a.经常埋怨

b.很少埋怨

c.只埋怨那些与自己关系不好的人

计分标准

得分

题号选a选b选c

1231

2213

3321

4312

5132

6231

7132

8132

9112

10332

分析:

21—31分:说明你和同学的关系很好,合得来,有人缘。

15—20分:说明你的合作能力一般,与同学关系一般。

15分以下:说明你性格孤僻,不善于与同学合作。