随着城市化发展，从平房搬到楼房，邻居间的交往变得少了，孩子足不出户，缺乏朋友和伙伴。加上父母的关心过度，处处为孩子代劳，使现代孩子的独立能力越来越差了，许多孩子三四岁了，还一刻也离不开妈妈，妈妈稍离身边就大哭大闹。这种环境中成长的孩子，往往缺乏独立自主的能力，当意外事件发生时，不能有效地采取措施进行防御，极容易造成伤害。
广东某大学的医院曾对广东省的19所学校14533名7～18岁的中小学生进行调查，发现一年内有6941名学生发生意外伤害，发生率为47.7％，发生率随年龄增长的趋势十分明显，13～15岁为高发年龄段。主要伤害类型为跌伤、锐器伤、碰撞伤、交通伤和烧烫伤，常发生在运动、玩耍、走路、骑自行车和劳动等方面。调查显示，这些伤害在青少年中常见、多发，严重影响了青少年的健康、发育、学习和未来。造成这些伤害的主要原因，就是缺乏独立自主的能力。
震惊全国的内蒙古丰镇市第二中学楼梯垮塌事故中，造成21名学生死亡，42名学生受伤。一名女生因为家人是医生，稍懂自救常识，用笔记本扇风以保证自己能在流动空气中呼吸到氧气而幸存。该校的老师段鹏飞在事故发生时，面对蜂拥的学生人流，急忙解下皮带，对涌来的学生用力抽打，阻止学生继续前涌。很多学生承认，当时如果没有段鹏飞老师，将会有更多的学生死亡。
中国的父母多喜欢自己的孩子听话。“听话就是好孩子”、“听话妈妈才爱你”、“听话的孩子才乖”，好像听话就是一切。孩子真的按照父母的话去做了，把一切都交给了父母，以致于现在许多学生，到了中学还没有独立的能力，出门还让父母给他们背书包、买车票、整理行囊。这样的孩子进入社会后，遇事总是想到别人，依赖别人，求助别人，不敢相信自己，不敢自行主张，不能自己决断。在家中依赖父母，在外面依赖同事，在单位依赖上司，虽然不容易和别人发生冲突，但很容易受到伤害。比如别人的威胁、上司的责难、夫妻间的暴力等等。当然，这种没有独立能力的孩子在特定的环境中，可能会生活得很好，但进入竞争而开放的社会，就很难立足。
美国石油家族的创始人老洛克菲勒，非常重视孩子独立自主能力的培养。有一次，他带着小孙子在院子里玩，他们来到墙边的一个梯子旁边。洛克菲勒让他的小孙子爬梯子，当孩子爬到一定高度时，他对孩子说：“你跳下来，爷爷把你接住。”但当孙子真的跳下来时，他却故意躲到一旁，孙子摔到地上，哭起来。洛克菲勒告诉孙子：“别人都是靠不住的，什么事只能靠自己。”洛克菲勒是想通过把孙子摔疼，让他永远地记住，每个人都应该有独立自主的能力，任何一个总依靠别人的人，都免不了挨摔。
松下幸之助曾经说过这样一段话：狮子故意把自己的小狮子一次次推到山谷里，让它从危险中学会独立的能力，这样的气魄真是太大了。虽然这种行为在人类看来有点残酷，但经过这种残酷的训练，小狮子在以后的生命过程中才一步步地坚强起来，在它一次次从深谷爬上来时，它才真切地体会到了独立的重要性。狮子的雄壮，便是这样养成的。
日本动画片《聪明的一休》中，有这样一个令人难忘的情节：一休的母亲为了磨炼一休，让他去庙里当和尚，过独立自主的生活。有一次，小一休跌倒了，石头磕破了他的腿，一休将手伸给了母亲，母亲离他只有几步，可母亲却没有伸手拉他，只说了一句话：“用手撑一下，自己爬起来。”一休的母亲让小一休明白了一个道理：跌倒了得自己爬起来。
把孩子放在父母的翅膀下遮挡风雨，是危险的做法，因为这样孩子永远也不能学会独立自主。而呆在家里，总是依赖父母的孩子，一辈子都不会有什么出息的。
培养孩子的独立能力，是一项长期、繁琐、细致的工作，进行这项工作，家长应做到以下几点：
（1）要有耐心，不能半途而废
开始教孩子穿衣服、系扣子、穿鞋时，家长要给孩子做示范，然后守在孩子身边，边鼓励边指导，必要的时候还要耐心帮一把。虽然这比家长替孩子打点要费时费力，但一定要耐住性子，不急不躁，要知道孩子的独立自主的能力就是在这点点滴滴之中培养起来的。
龙龙是个性子比较急的孩子，3岁的时候妈妈就让他自己穿衣服、系扣子，开始时他怎么也穿不上，急得把衣服扔了好几次。妈妈却不着急，耐心地一次次地给他拣起来，微笑着鼓励：“龙龙是个棒孩子，一定能把衣服穿好的。”龙龙终于把衣服穿到了身上，高兴地跳起来，因为他胜利了，他有一种成就感。
（2）由易到难，逐步进行
比如先教孩子自己整理自己的床铺，等孩子能够自己整理时，再教他自己整理自己的衣柜和鞋柜，接下来再教他洗衣服和做饭等难度大的事情。这样，即使父母因为有急事不能在孩子身边，也不用担心孩子不能自己照顾自己。
（3）多体谅和帮助
家长生活阅历丰富，思维的方式自然和小孩子不同，所以不能用自己的标准来衡量孩子，应该多站在孩子的角度想事情。若孩子失败了，要多鼓励孩子不要气馁，使孩子再接再厉。
（4）孩子不会做的事要让他学着做
孩子的潜力是无限大的，家长不要老是认为孩子小，不会做事。家长做家务时要请孩子帮忙，如晒衣服时叫他拿衣架，吃饭时请孩子摆碗筷，洗碗时让他拿抹布、洗洁精等，还要让他学会帮助家里购买日常用品、油盐酱醋之类的东西，这样可以锻炼孩子的语言表达能力和与人打交道的能力。