让孩子学会善待别人，善意地帮助别人，才能处理好与他人之间的关系，才能让他们所做的事情更易获得成功，从而获得双倍的理解和快乐。
帮助别人，往往能获得别人更加丰厚的回报，明智的父母都懂得培养孩子帮助别人的好习惯。关心他人，竭尽全力去帮助别人，会使人变得慷慨；关心别人的痛苦和不幸，帮助别人减轻或消除痛苦和不幸，会使人变得高尚；时常为他人着想，会丰富自己的生活，增加自己的涵养；在为别人付出时，会体验到生命的快乐和富足。
在这个世界上，个人的力量是薄弱的，一个人无力解决生活中的所有问题，任何一个人都离不开他人的帮助。没有人能够绝对孤立地生活，在社会关系网中，要用自身的魅力和人格去赢得朋友。给别人以方便，力所能及地帮助别人，生活就会更加愉悦。因此，父母应该让孩子从小体验帮助别人就是帮助自己的道理，而不是疼爱出一个自私的孩子。
一个家境贫困的小男孩为了攒够学费，只好挨家挨户地推销商品。这天，饥寒交迫的他摸遍全身，却只有一角钱。于是，他决定向下一户人家讨口饭吃。
然而，当一位美丽的小女孩打开房门时，小男孩却有点不知所措了。他没有要饭，只请求给他一口水喝。小女孩看到他饥饿的样子，就倒了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”
小女孩微笑着回答：“一分钱也不用付。我妈妈告诉我，施以爱心，不图回报。”小男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说完，小男孩就离开了这户人家。此时的他不仅感觉浑身是劲儿，而且更加相信上帝和整个人类。本来，他都打算放弃了。
数年之后，那个小女孩已经长大，而且得了一种罕见的重病，当地医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。大名鼎鼎的霍华德·凯利医生也参加了医疗方案的制订。当他听到病人来自的那个城镇的名字时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔她的病房。
身穿手术服的凯利医生来到病房，一眼就认出了当年的小女孩。回到会诊室后，他决心一定要竭尽所能来治好她的病。从那天起，他就特别关照这个对自己有恩的病人。
经过努力，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，他看了一下，就在通知单的旁边签了字。当医药费通知单送到女孩的病房时，她根本不敢看。因为她确信，治病的费用可能会花费她整个余生来偿还。最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：“医药费已付：一杯牛奶。”
帮助别人就是帮助自己。当年小女孩的一杯牛奶，让小男孩坚定了生活的信念和勇气，奋发图强，最终成为大名鼎鼎的医生；数年后，成为医生的男孩全力挽救了女孩的生命，还帮她付清所有费用。爱出者爱返，福往者福来。人生就是这样，谁也离不开别人的帮助，帮别人搬开脚下的绊脚石时，可能正好为自己铺平了道路。对他人多一份理解、宽容、支持和帮助，其实也是善待和帮助自己。
孩子同样有爱与被爱的需要，也更关注被爱和被尊重的感受，却因为天性中的粗枝大叶，往往忽视了爱与尊重他人的前提。其实，只要主动去关照、帮助一下别人，世界可能就会因此而改变。在帮助别人的同时，还会让自己收获一种强者的感觉。所以，父母应该告诉孩子：不要总想从别人那里获取更多的东西，自己却吝啬哪怕一点点的付出。
社会是一个大家庭，每个人都扮演着各自的重要角色，大家同舟共济，快乐无穷。但是风雨人生，世事难料，有时会需要别人替自己遮风挡雨，有时会需要别人为自己消除烦恼、给予慰藉，只有学会关爱他人、帮助他人，将来自己在困难中才会得到他人的帮助。因此说，帮助别人就等于帮助了自己。
人生的快乐在于给予，而不是争夺；人生的价值在于奉献，而不是索取。每一个帮助别人的孩子，内心都是幸福快乐的。要让孩子学会帮助他人，父母仅仅告诉他们怎么做还不够，应该鼓励他们积极行事，给他们解释帮助他人的原因，当孩子知道帮助别人是一件快乐的事情后，就会更主动地去做。另外，家长要以身作则，树立助人为乐的榜样，带着儿子一起去帮助他人，这是培养孩子帮助他人的习惯的最直接办法。