书城童书孩子学礼仪的第一本书“小橘灯”亲子学堂丛书
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第88章 科学引导孩子的打架问题

进入集体环境中,孩子们往往会因为这样或那样的问题而吵闹、打架,有的孩子甚至成了打架的典型,宽宽的妈妈就因为发现儿子的攻击性行为越来越多而担心不已,她怕孩子这样会不被别人喜欢,交不到朋友。

也许像宽宽妈一样有此担忧的父母不在少数,因为任何环境中,没人会喜欢一个“暴力”分子,因为那样,自己的孩子就会时常处于一种危险状况,说不定哪天就被人家给“收拾”了。

所以,要想让孩子成为受人喜欢的伙伴,家长们有必要在孩子的打架问题上给予科学的引导,让孩子成为一个不以打架论英雄,而以文明礼貌为行为规范的好孩子。

曾有媒体报道,某市一所学校内的两位同学因为争抢一支铅笔而大打出手,最终导致双双进入医院治疗。

原来,这两个孩子名叫开开和默默,本是一对形影不离的好朋友,可是有一次,因为数学课上需要用铅笔来画图,结果只有三五个同学有铅笔,大家只好互相借用。

开开有一支铅笔,但是默默没有。开开用完后,铅笔被身边的同学先借去了,而默默却还没有借到铅笔。当他看到开开把铅笔借给别人后,心里很懊恼,就在下课后找到开开说他不够意思。任凭开开怎样解释也不管用,默默仍是一股气恼的样子,随后就动手打了开开。

开开先是招架,可是禁不住默默“来真的”,他也只好还击。就这样,两个好朋友成了两个冤家对头,双方纷纷受伤进入医院进行治疗了。

一对好朋友因为一支小小的铅笔大打出手,实在令人惋惜。但作为家长,我们必须认识到,在孩子的成长过程中,不能只注重孩子的身体健康、学习成绩,而忽略孩子心理的成长。

正如上例中,致使开开和默默大打出手的原因,双方的家长都难辞其咎。如果默默的家长从小教育孩子不要欺负开开,那么两人也就不至于发生“战争”。同样,如果开开的父母懂得教育孩子学会正确处理和伙伴之间的矛盾,那么也就不会出现这样的事情。

1.引导孩子正确宣泄自己的情绪

烦恼是不可避免的,孩子亦然。可是又因为孩子心智不够成熟,在面对烦恼时的处理方式也往往会有偏颇之处。所以,这就需要家长给予引导,让孩子学会用正确的方法宣泄自己的感情,尽可能将攻击行为降到最低限度。

2.帮助孩子自我调节

孩子的成长是非常迅速的,这就容易导致他们身体中兴奋与抑郁两大系统的失衡发展,会比较容易引起行为的过分冲动,使这些孩子对自己的消极行为难以自控。那么就这一点来说,家长有必要帮助孩子懂得分析和调节自己的情绪,比如用转移、克制、自我暗示、自我提醒等方法,使情绪强度、表现方式都控制在有益无害的范围内。

3.为孩子创造不利于打架发生的环境

我们常说“环境造就人”。可以说,环境对于人的影响是非常大的,尤其对于易受外界环境影响的孩子来讲,影响就会更大。有关研究表明,那些在良好家庭气氛中成长起来的孩子,其攻击性行为会明显少于气氛冷淡、不够和谐的环境里成长起来的孩子。

既然如此,那么家长就要采取措施,为孩子创造不利于打架发生的环境,比如不在孩子面前讲具有攻击色彩的语言,尽量创造一个氛围和谐、温馨的家庭环境。同时,家长还应做到严格禁止孩子看有暴力镜头的电影、电视,不让孩子玩有攻击倾向的玩具等。