就目前家庭教育给孩子提供的文化资源来看，大多数家长对孩子阅读的重视和投入力度很大，而对儿童电影的了解和关注远远不能和儿童读物相比。虽然孩子几乎每天都在看电视或看影片，但更多的时候是跟着电视节目、影片预告的思路走，对儿童电影的甄别和选择，还不能像选择儿童图书一样具有主动性和能动性。然而，儿童电影和儿童读物一样，也理应在孩子的成长过程中起到重要的作用。我们需要通过一些渠道，更好地了解儿童电影，有选择地观看儿童电影。
无论********还是儿童电影，我们通常关注最新影片会更多些，在网上搜一搜，看看最近有什么新影片即将上映或正在上映。但我们在给孩子选择儿童文学读物的时候，不是仅仅选择最新的，而是选择优秀的，很多儿童文学作品是几年前、十几年、几十年或上百年前写作的，那些经过了时间检验和积淀的儿童文学书籍，更受我们青睐。同样，有很多优秀的老影片，也颇值得看一看。
在突破了观看范围的局限以后，如何得知儿童电影发展史上有哪些优秀影片片目，大家的渠道也许很多。比如，通过网络让网友帮忙推荐优秀片目，但通常推荐的片目零零碎碎，数量、类别和覆盖面不够广泛和系统。还有时候，是偶然从朋友那里听说，哪部影片很好，于是找来看看，但难免流于随机性。
鉴于以上情况，我认为观看儿童电影，不应仅仅逐新，还应把视野扩展到以前的中外优秀影片上。因为新的东西，在能契合我们的观看趣味、表现当下的精神状态和紧扣时代脉搏的同时，潜在的问题是这些新拍的影片未必全都是精品，我们很可能会被趋时的心态和电影市场的宣传左右，从而不能很好地分配观看新、老影片的时间，一般看新影片多些，而对老影片观看不够。然而有很多东西，就像日本的插花艺术，需要站远一点才能看清楚原来看不到的东西。时间的长河大浪淘沙，是一个很好的检验机制，“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”当我们的评价在摆脱了时代语境的局限和各种当下利益的纠葛之后，可能会更趋于客观冷静。当一个作品，在经历了多年的风风雨雨之后，依然能够在文化的长廊中占有一席之地，那么，它是值得我们去欣赏的。
通过什么渠道去系统地了解中外儿童电影发展史上有哪些优秀影片？我经过甄别筛选，推荐三本书，这三本书里汇集了不少的优秀儿童电影影片片目。这三本书是：张之路著的《中国少年儿童电影史论》、周晓波主编的《儿童电影艺术与欣赏》和林阿绵主编的《中国儿童电影编年纪事》（1922—2011）。
张之路的《中国少年儿童电影史论》于2005年由中国电影出版社出版。在该书的第284—304页，有一份附录：中国少年儿童电影参考片目（1922—2004），提到的约370部影片是从1922年到2004年中国大陆地区拍摄的少年儿童故事影片。在该书的正文部分，对中国大陆、台湾和香港地区、外国儿童影片以时间为序，进行了介绍。在同一个历史时期，又按影片的分类进行编排。因此，读者可以根据自己的实际情况和观看取向，在总体把握儿童电影发展脉络的同时，有重点有辨别地引导孩子观看。
在张之路的这本书中，需要提一下儿童电影的受众范围，因为他提及的年龄范围比我们作为普通观众理解的范围要大，他把从幼儿到高中阶段都纳入进来。“在中国大陆，‘儿童电影’是一个总体的概念性习惯用语，在这里谈到的‘儿童’在实际中包括幼儿（学龄前，小学低年级）、儿童（小学中高年级，初中低年级）、少年（初中高年级和高中）三个年龄段的人群，‘儿童电影’也就是以这三个年龄段儿童为受众的电影。”家长可以根据孩子的年龄，引导孩子选择影片。对于幼儿阶段的孩子，识字量有限，家长起到的引导作用会更大些；而对于儿童和少年阶段的孩子，他们的识字量、阅读理解能力和鉴赏能力足以使他们面对众多影片，自己做出选择。那么阅读这本书的作用在于，让他们对近百年时段的儿童电影有更多的了解，可选择的余地加大。
在周晓波主编的《儿童电影艺术与欣赏》的第244—248页，有一份附录：中外百部优秀儿童电影选目。主要列举了100部影片片目，按孩子的年龄和受教育程度进行分类介绍，即：幼儿及小学低段、小学中段和小学高段及初中。
相对于张之路的《中国少年儿童电影史论》中的附录片目，周晓波主编的《儿童电影艺术与欣赏》中提供的这份片目，更适合非专业的普通观众参考。因为这份片目提供的均是脍炙人口的影片，这些影片备受观众喜爱。比如幼儿及小学低段有《蓝精灵》（比利时）、《大闹天宫》（中国）、《白雪公主》（美国）、《木偶奇遇记》（美国）、《葫芦兄弟》（中国）、《聪明的一休》（日本）、《铁臂阿童木》（日本）、《冰河世纪》（美国）、《加菲猫》（美国）、《精灵鼠小弟》（美国）、《宝葫芦的秘密》（中国）等。小学中段有：《绿野仙踪》（美国）、《千与千寻》（日本）、《三毛流浪记》（中国）、《小兵张嘎》（中国）、《闪闪的红星》（中国）、《妈妈！再爱我一次》（中国台湾）、《导盲犬小Q》（日本）等。小学高段及初中有：《星球大战》（美国）、《侏罗纪公园》（美国）、《怪物史莱克》（美国）、《红樱桃》（中国）、《哈利·波特系列》（美国）、《魔戒三部曲》（美国）、《菊次郎之夏》（日本）、《24只眼睛》（日本）、《人狗奇缘》（韩国）等。
林阿绵主编的《中国儿童电影编年纪事》（1922—2011），以编年纪事的方式，对年度儿童影片进行了介绍，影片信息齐备，时间跨度很长，绵延近一个世纪。值得一提的是，该书提供了协委会自1997年至2011年共28批向全国中小学生推荐的优秀影片片目。此外该书还附录有历届中国电影“童牛奖”获奖影片片目、中国儿童故事片国内外获奖一览和新中国摄制的儿童故事片统计表。
通过对以上三本书的介绍，本文旨在说明，面对丰富的影片资源和有限的时间精力，家长有必要广泛了解儿童电影，从而能更好地引导孩子谨慎甄别并合理选择儿童影片。