见别人家的孩子上早教班了，有了一些好的变化，其他家长的心就开始痒痒了，就忍不住要把自己的孩子送到早教班，试图通过这种方式把孩子变成一个聪明的人……
现在的社会竞争越来越激烈，父母害怕自己的孩子掉队，见别人家的孩子上了早教班、培训班就心痒痒，擅自做主给孩子报培训班。孩子能做什么呢？只能按照父母的安排“上班”，为此他们失去了快乐和自由，但是父母却无视孩子的心情，对报班乐此不疲。
一天，林玲妈妈听同事介绍，说有个幼儿英语培训班很不错，她的女儿上了培训班后，英语成绩提高了很多，现在能说会道。林玲妈妈听了之后，开始琢磨着给女儿报班，几天之后她擅自做主给林玲报了英语培训班。
林玲对妈妈的行为非常不满，因为她的英语成绩不差，去培训班没有必要。但没办法，妈妈都给她报名了，她只好硬着头皮去听。听了一节课，林玲就感到没劲，因为培训班上的东西太生硬了、太深了，她根本没兴趣听。
第二节课她就烦了，根本不想听，培训班上枯燥、深奥的学习内容直接导致林玲对学校课堂上的英语课失去兴趣。结果培训班不但没有提高林玲的英语成绩，反而使她越学越差。这时妈妈才慌了神，赶忙问林玲原因，然后退了英语班。
在给孩子报班的时候，很多家长并不理性，他们往往容易受到周围人的影响。见别的孩子上培训班提高了成绩，就认为培训班对自己的孩子也有效，就给孩子报。却不知这种做法很盲目。因为父母没有根据孩子的知识水平、兴趣爱好、主观意愿来作参考，给孩子报的班不但无法促进孩子的发展，反而影响孩子的进步。这是得不偿失的事情。
有位母亲听说邻居家的孩子因为有特长，在高考的时候凭借特长证可以加分，考入了重点大学，马上心痒痒，给孩子报了美术培训班，认为这样孩子将来考个好大学把握更大些。可是孩子却不高兴，非但不感激妈妈的做法，还觉得妈妈没事闲着，不相信自己的能力。
生活中，父母吃力不讨好的事情很多，为什么会这样呢？主要是因为父母错误地理解了早教对孩子的作用，错误地理解了早教的内容，加之没有尊重孩子的意愿，导致孩子不乐意上兴趣班。那么家长如何避免这样的问题呢？
早教不等于上培训班
很多家长认为早教就是上培训班，让孩子多学几个特长，多培养几个兴趣，狭隘地理解了早教。当他们看到别人的孩子有了“成功”时，就开始相信那是早教的功劳。比如，看到亲戚朋友家的孩子考上了名牌大学，就认为那是早教起的作用，于是马上决定对自己年幼的孩子进行早教培训，却没有看到别人孩子考上名牌大学，是因为家庭全方位的教育和自身较全面的发展。
不要跟风，要看清孩子的实际情况
说真的，很多家长并不是真的愿意让孩子进行早教，只不过看到别人的孩子都接受早教了，自己的孩子如果不接受早教，担心以后会比别人的孩子差呢。因此，见别人孩子上各种培训班，也给自己的孩子报，忘了自己孩子的实际情况和爱好。比如，很多人见邻居的孩子报钢琴班，也给自己的孩子报钢琴班，却没发现自己的孩子根本不喜欢弹钢琴。这样一来不就浪费金钱、浪费孩子的光阴了吗？
考虑孩子的年龄，尊重孩子的意见来决定报班
当孩子到了一定的年龄，有了发展兴趣的愿望时，父母再给孩子报班也是可以的。因为兴趣班、特长班对培养孩子的兴趣是有一定帮助的，关键是家长要选对，在给孩子报培训班时，要认真听取孩子的意见。只有选择孩子乐意学的兴趣班，才能见到效果。
值得注意的是，有人说早期教育很重要，一旦没做好，孩子这辈子就没有多大出息了。这话是非常愚蠢的。其实，人的一生有很多阶段，早期教育只是一个阶段。与其让孩子在一个不愿意待的环境中接受早教，不如把孩子放在身边，自己教育孩子。
重视孩子在过程中获得体验，不要期望孩子变成天才
对于孩子上早教，父母应该抱着一颗平常心，如果孩子愿意、家庭条件允许，送宝宝上早教是可以的。但父母不要期望宝宝在早教班能凤凰涅槃，变成天才或神童。目前很多早教机构有不同的理念，但有一点是共通的，即培养宝宝的健全人格。父母应将早教当成孩子的一种体验，不要贪心，不要在意孩子认识了多少字、背了多少首诗。只要孩子在早教班过得开心，锻炼了胆量和人际交往能力，那就是很大的收获。