海风
幽谷拾光
师生之情，是人性美好的一面闪烁。我们能深深地理解，传递着教育接力棒的教师对品学兼优的好学生寄予多么大的希望。当然，教师节不必送老师礼物，你的表现就是给班主任最大的安慰了。
蛟龙出海
我无法拒绝这个“贿赂”。那天，我走在校园的林****上，邓丽从后边追上我，喘吁吁地说：“杨老师，教师节到了，送给您一份礼物。”看着她笑盈盈的，满脸的真诚与期待，我想推辞，但终于没忍心开口。其实礼物不算贵重，是一本带密码锁的日记本。我小心地接过，还没来得及致谢，邓丽就抿着嘴，微笑着跑开了。看着她衣着朴素的背影，我忽然觉得心中十分沉重。这不是一份普通的礼物。
今年秋天，学校安排我任初一？四班的班主任。我所在的是一所镇属初级中学，学生来自镇辖七个村的小学。新生报到那天，一位村上的老教师来送他升人中学的学生。当他得知我是邓丽的班主任，就紧紧地拉住我的手，很动情地说了许多。他告诉我邓丽是个品学兼优的好学生，只是因仅靠母亲一人抚养，家境很贫寒，希望我能适当给予照顾。那位老教师的头发已斑白了，身板也不那么硬朗。他负责任的态度让我很感动。
邓丽也的确是个好孩子，她学习努力，班级工作认真负责，生活很简朴。我向学校申请免收了她大半的学习费用。
我常留意她从食堂打来的饭菜，都是最便宜的咸菜或汤。她正处在长身体的年龄，照这么下去，是很容易患营养缺乏症的。我便常让她到我家吃饭，她不肯来，但坚持不过我，只得服从。
平时见她牙膏都节省着用，谁料到她竟奢侈地给我买礼物了呢！这本精装的日记本抵得上她几天的伙食费了，可见她已经口挪肚攒了好久。我把它珍藏在我的书桌中。因为我有写日记的习惯，所以很快就把它派上了用场。这礼物毕竟代表着孩子的一片真情啊。
随着岁月的流逝，日记本的页数渐渐少了，奇怪的一页就在这时进入了我的眼中：
尊敬的肖志安老师：
您好！
感谢您这几年来对我们含辛茹苦、孜孜不倦的培养。教师节到了，送您这份礼物寄托我对您的感激之情。这是第99页，在这页上给您留言，是祝愿您健康永久，快乐永久。
您的学生：高海
不叫肖志安的我当然疑惑了，这个肖志安老师是谁？学生高海又是谁？这么看来，邓丽的礼物不是买的，那又是从哪儿来的呢？我有点儿坐立不安了。我匆匆地来到学校，把正在上晚自习的邓丽叫出来。
“邓丽，肖志安老师是谁？”
邓丽大概被我没来由的突然发问搞糊涂了，她瞪着一双美丽的大眼睛看着我，小心地说：“是我的小学班主任啊！”
“那，高海是你的同学吗？
邓丽愣愣地看着我，再点点头。
我轻轻地拍了拍她的肩膀，“告诉老师，你送我的礼物是从哪儿来的？”
邓丽的脸刷地一下红了，“肖老师不让我告诉您……是学生送给肖老师，肖老师又让我给您的。他说看得出您关心我，教师节到了，不送点儿礼物不好。”她的话中已夹带着哭腔了，“肖老师知道我没钱买……”
我震惊了，半天没有说出话，我伸手拭去了邓丽眼角的泪水，我说：“别哭，我们都应该高兴……”
我怕耽误邓丽的学习，让她回教室了。我走在回家的路上，发觉自己已抑制不住地热泪盈眶。脚下的路很黑，很泥泞，我却愈走愈感到无限的光明。
诗文并茂
指和弦
无论过去和现在
您都如默默吐丝的蚕
历尽如弦
弹奏在岁月的深处
将那首曲子
围绕着我的心胸
在天地间回旋