我们若终生与好书为伴，着迷似的汲取书中的智慧，就能将自己演化成一个于社会有用的人，一个自身得到完善发展的人。正所谓“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”
程颐说：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”张竹坡说：“读到喜、怒俱忘，是大乐处。”陆云士说：“读《三国志》，无人不为刘；读《南宋书》，无人不冤岳。庸人不知其怒处亦乐处耳。怒而能乐，惟善读史者知之。”苏东坡说：“腹有诗书气自华。”衣着，赋予你外在的美；读书，才能给你气质的美。拥有了书，生命也就有了寄托。
托尔斯泰酷爱博览群书。在他的私人藏书室，参观者可以看见十三个书橱，里面珍藏着两万三千多册二十余种语言的书籍。这些藏书为他的创作，提供了大量的原始材料。据说，他喜欢把书借给别人看，与他人共享读书的快乐。
能够读书，自然是件快乐事；能够读上一部妙书，那就更是一种幸福了。但是，对于那些狗苟蝇营、急功近利之徒来说，倒也未必如此。所以，这读书的快乐也是因人而异的，就因为幸福只是一种心灵的感受。人的心灵有着不同的境界和模式，所以幸福的程度或者感受也有着相当大的差异。
人是需要读一些书的，尤其是现在富了物质穷了精神的时代，许多人在生活中迷失了方向，通过读书可以把自己从物欲、名利中超拔出来，塑造美好的生活观念。古今中外名人在读书中都有极精彩的话语，唐朝皮日休赞美读书的好处：“惟文有色，艳于西子；惟文有华，秀于百卉。”英国莎士比亚谈道：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”当代作家贾平凹说得更为精彩：“能识天地之大，能晓人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而悲，不受宠而欢，寂寞时不寂寞，孤单时不孤单，所以绝权欲，弃浮华，潇洒达观，于嚣烦尘世而自尊自强自立不畏不俗不谄。”
善读好书 陶冶个性
一本优秀书籍就是一个好的老师，多读好书，吸取丰富的精神营养，提高自己的知识和文化素养，对于自己的性格是一种很好的陶冶。
孔子说过：“好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡。”意思是说，喜爱美德，却不喜欢求学问，就摆不脱愚昧；喜欢耍小聪明，却不喜欢求学问，就容易轻浮放荡。而高尔基则说得更明确，他说：“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基本人就是在书籍这个阶梯上不断追求进步的。他刚踏入社会门槛的时候，处在一群愚昧无知的小市民包围之中，映入他眼帘的多是酗酒、斗殴、男女调情、欺诈一类的丑事。在这样的环境中，高尔基却能够出污泥而不染，很大程度是得益于书本知识的熏陶。他回忆这段经历时深有体会地说：“只有知识才有力量，只有知识才能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果，只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理想的人。”是的，许多有益的好书，具有特殊的营养价值，能增强我们的抗菌免疫力。沿着健康的书籍所搭成的“人类进步的阶梯”往上走，能使我们更好地把握人生的真谛，掌握自我塑造和自我修养的钥匙，达到崇高的精神境界。
优秀的文学作品，特别是其中优秀人物的性格，对于青年的性格潜移默化地起着感染和熏陶的作用。从作者所歌颂的人物身上，人们吸取着优良的性格和品质；从作者所暴露的人物身上，人们憎恶着庸俗卑下的性格。由于优秀作品的思想意义，都是饱含在栩栩如生的艺术形象里面，由于读者直接感受到的，是有血有肉的真实的人的思想品质及性格，以及人们之间的真实关系，因此，读者对各种人物性格的优和劣，往往更易于理解，获得更深的印象。在生活中，常有这样的人，对自己的性格缺陷长时间不以为然，不下工夫克服。当他们读了优秀的文学作品，特别是接触到其中一些深刻而生动的人物形象和性格后，往往受到感染，打动心弦，联系自己的性格和心理，受到触动，引起深思，终于坚定了克服不良性格的决心。据说，著名长篇小说《钢铁是怎样炼成的》出版以后不久，有七千名读者写信给作者，表示他们的敬意并说明他们所受的感动。其中还有一封不署名的小偷的信，原来这个小偷偷了人家的皮箱，后来发现这个皮箱里面有一本《钢铁是怎样炼成的》，读了之后，深受感动，感到自己偷窃行为的可耻，并决心从劳动中改造自己，重新做人。他终于参加了正当的工作，改掉了偷窃的恶习，所以特别写信感谢作者。我们也曾看到过不少残疾青年，在保尔·柯察金坚强无比的形象激励下，坚定了战胜疾病的信心，鼓起了生活的勇气。
古今中外的名人传记，老一辈无产阶级革命家的回忆录，以及英雄人物的传记，对我们的性格修养和陶冶也大有裨益。一部人物传记，就是名人走过的路程的生动记载。看一部名人传记，就等于聆听名人用自己的切身体会给我们讲课，往往能够受到深刻的教育、感染和启迪。常常有这种情况：一本书是一个人的英雄业绩的记录，又是另一个人的英雄业绩的起点；是一个人过去生活的总结，又是另一个人未来生活的航标。《雷锋日记》中有董存瑞、黄继光的名字；张海迪从书中认识了保尔·柯察金、吴运铎等人物；而后来的人又从书中认识了雷锋和张海迪。阅读老一辈革命家的回忆录，我们仿佛回到了如火如荼的斗争岁月，革命家们坎坷曲折的遭遇，波澜壮阔的斗争，激励和鼓舞着我们。有的人生活中稍微受到挫折和打击，就悲叹命运坎坷，意志变得消沉起来，如果多看一些革命前辈的传记和故事，看看他们经历的千难万险，就会感到自己所碰到的那一点挫伤，简直算不上一回事，从而使自己坚毅起来。有的人稍微吃了一些苦，就感到苦得不得了，牢骚满腹，如果看几本红军长征回忆录，就会感到真正的苦自己根本没有尝到，就会为自己吃一点小苦就叫苦连天而羞愧。也有的人在事业上遭到几次失败，就容易灰心泄气，多读几部古今中外的名人传记，看看名人们怎样在失败中求成功，也会帮助我们真正理解“失败是成功之母”的含义，增强承受失败的毅力和坚韧性。
多读一些历史书籍，探讨历史人物兴衰起落的原因，可以帮助我们开阔思路，增长见识。每一个历史人物都有他们的性格特点，他们的性格也必然影响和制约着他们在历史上的作用。通过对历史人物成败兴衰的探讨，我们可以清醒地看到他们的性格对他们事业的影响。比如，看看项羽的传记，我们可以看到骄傲自负、刚愎自用和优柔寡断的危害有多么大；看看庞涓的传记，可以看到嫉妒人才的危险；而刘邦、曹操、李世民等人的传记，则可以帮助我们更加认清度量宽宏、心胸豁达、从谏如流等性格的重要意义。每一个历史人物都为我们提供了一面可供借鉴的镜子。从一定意义上说，我们可以把历史书籍比作性格修养的教科书，而把众多历史人物比作性格修养的正面或反面的教员。他们将从正反两个方面告诉我们哪些性格将会加强我们，哪些性格将会削弱我们，从而增强我们培养优良性格、克服不良性格的自觉性。
活读活用 汲取智慧
如果在读书时能慎读精思，融会贯通，去粗取精，举一反三，就是将书读活了。这样就能将书本中的死知识，变成自己脑子里活的智慧。正如叶圣陶先生诗中所说：
“活读运心智，不为书奴仆。
泥沙悉淘汰，所取唯珠玉。”
读书是接受前人的知识；实践，可吸取鲜活的知识，并能将书本知识化为改造世界的能力。
可有时却相反，因此有的人却成了书的奴隶，这不能不令人痛惜。不顾实际、死啃书本的人，甘做书奴，他读书越多，就会变得越痴呆，深受书之害也就越深。因此，要善于驾驭书本，居高临下地读，而不要将自己埋进书本之中，被书淹没。
你应占有书本，而不能为书本所左右、被它占有。有书就要去读，达到为我所用。有了书而不去阅读，就是莫大的悲哀。国外的两则事例能醒人耳目：
法国有一个藏书狂，名曰安利·鲁拉尔。他买起书来，总是一马车一马车地往家拉。好书越来越多，他常考虑购房存书，总共买了5栋房舍用来藏书。这么多书他自己根本看不完，但也绝不借阅给他人！他去世后，后人将其所藏之书廉价出卖，使得巴黎旧书市场价格一落千丈。
另一位悲剧制造者，是葡萄牙里斯本的一位银行家，名叫古拉皮纳。他总是将自己最贵重的书藏得很好，秘不示人，并全部运至里斯本市郊的一个小村子里，并盖了个书库珍藏。有人问他，为什么不放在里斯本家中呢？他答道，“朋友来访难免会借阅，大都一去无回，即使不借走，就这么翻阅，日久也会把书翻坏的。”古拉皮纳将书藏于郊外的“深闺”，自己也从不去阅读。这样，郊外的书库自然成了“书坟”，而主人则是名副其实的“守墓人”。
将书当“花瓶”的，不仅外国有，中国也并不少见。有一位小姐，出门必带一本精心挑选的书。不少朋友对她投以钦羡的眼光，赞她“藏书可观，好学不倦”。可她的答语却十分惊人：“才不呢！我带着书是给人看的。我每天拿着不同的书在手里，走在大街上，为的是调配衣服的色彩。”珍贵的书，只是用作装潢门面，委实太可惜了。
是的，书如果用做装饰，那就与书的本来用途背道而驰了。但如果只是死读书也同样是有害的，尽信书不如无书。
要努力创造条件“行万里路”。多跑，多看，多调查研究，这就会扩大生存空间，了解丰富多彩的“外面的世界”。视野的扩大、实践知识的增加，两个领域的互补，必能激活思维，必有利于理论同实践的结合。“读万卷书”同“行万里路”有机结合起来，是成功的法则。
其实，对读书的理解程度，与读书人基础文化的高低，实践知识的积累多少，经历、见识的深浅极有关系。清文学家张潮说得十分形象：“少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。”因此，我们既要在书斋中攻读，也要在丰富多彩的实践中读活书，读自然之“书”、社会之“书”、生活之“书”，并将这些书与已有的知识融会贯通起来。
大自然是一位伟大的导师。它能教化人、激发人、启迪人、鼓舞人。任何创造者都是大自然的热爱者。要尽情地投身自然的怀抱，乐于接受大自然的馈赠。大自然的沐浴最能焕发人的情感，调动人的精神。作家徐志摩曾深情赞颂大自然的恩泽“自然是最伟大的一部书”。“什么伟大的、深沉的、鼓舞的、清明的、优美的思想的根源不是可以在风籁中，云彩里，山势与地形的起伏里，花草的颜色与气息里寻得？”“只要你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，穷困时不穷困，苦恼时有安慰，挫折时有鼓励，软弱时有督责，迷失时有指针。”
读活书还表现在不放弃任何时机，及时将各种知识库存起来。多备几种套路，必有用处。
一个人要放开自己的手脚，伸长自己的触须，要对什么都有新鲜感，随时随地接受新的知识。在未知世界面前，要做个有心人。要珍惜每一个学习机会，每一种能力的培养，哪怕是不起眼的雕虫小技，你若眼疾手快，学到了它，也许哪一年哪一天就能用得上。
处处留心皆学问。一个人有了对新事物的热情，时时做一个有心人，就会比一般人接受到更多的知识，开发出较一般人更强的能力。
书，是时间的凝聚，是智慧的结晶，是一代代智者经验的沉淀。多少人以最美的语言深情讴歌书籍这一圣物、精灵。南宋诗人、画家郑思肖在诗中云“布衣暖，菜羹香，诗书兴味长”，讲出了书中滋味。我们若终生与好书为伴，着迷似的汲取书中美味，就能将自己演化成一个于社会有用的人，一个自身得到完善发展的人。正所谓“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。