好奇心不仅表现在生活中，更作用在工作中。领导要时刻保持一份好奇心，这种心态将使领导把握每件事情的主动权，先于他人发现问题的走向及症结所在，进而找出相应的对策与解决办法。
有好奇就有疑问，可以毫不夸张地说，疑问感决定了创造力的大小。遗憾的是，在保守主义及服从的压力教育下，大多数人都会丧失这些天赋的属性。有创造性的领导对于事情如何进行并不感到满足，他们会进一步知道为什么，也就是说他们要了解事情表层现象中的实质内涵，在“所听”、“所见”的基础上还要“所感”。知道“为什么”的同时还要明白事情的因果关系。
领导的好奇心并不应该只限于自己所学的范围内，其兴趣的范畴应该包括各种方面的问题，既有对理论知识的理解与应用，更应有对具体工作中细节问题的探究与创新。
“升职笔记”保持一份好奇心，但别对事情太过敏感，以免对下属及别人的事情处处插手，引起反感。