管理者并不是高高在上的，好的管理者知道如何激励自己的员工，而好的激励形式能产生更高的效率。有效的激励有不同的方式，物质的、精神的、表扬的、批评的、升职的、降职的等等。这如同孙悟空手里的金箍棒，如果想不断提高工作、生产效率，只须轻轻挥舞这根伸缩如意的棒子就行了。
一份关爱的心，一个小小的技巧，让你的员工感觉到企业的温暖，你的手下便再也不会有最差的员工。
有一个小男孩，他非常自卑，因为他的背上有着两道非常明显的疤痕。所以这个小男孩非常害怕换衣服，尤其是体育课。
可是时间久了，其他小朋友还是发现了他背上的疤，“好可怕喔！”“怪物！”天真的小朋友们无心的话往往最伤人，小男孩哭着跑出教室。从此以后，他再也不敢在教室里换衣服，再也不去上体育课了。
这件事发生以后，小男孩的妈妈特地牵着他的手，去找班主任老师。班主任老师是一个四十多岁的女老师，她仔细地听着妈妈说起小男孩的故事，“这小孩在刚出生的时候就生了重病，当时本来想放弃的，可是，又不忍心。幸好当时有位很高明的大夫愿意尝试用动手术的方式挽救这条小生命，经过几次手术好不容易他的命留下来了，可是他的背部，也留下这两条清楚的疤痕……”
妈妈转头吩咐小男孩：“来，把背部掀开给老师看……”小男孩迟疑了一下，还是脱下了上衣，让老师看清楚这两道恐怖的痕迹——也曾是他生命奋斗的证明。
老师轻轻摸着小男孩儿的头，“孩子，别难受，我一定会想办法的。”突然，她脑海灵光一闪，摸了摸小男孩的头，对他说：“明天的体育课，你一定要跟大家一起换衣服喔。”
“可是……他们又会笑我……说……说我是怪物……我不是怪物……”小男孩眼睛里晶莹的泪水滚来滚去。
“放心，老师有法子，没有人会笑你。”
第二天的体育课很快就到了，小男孩怯生生地躲在角落里，脱下了他的上衣，果然不出所料，所有的小朋友又露出了讶异和厌恶的声音。“好恶心喔……”
小男孩双眼睁得大大的，眼泪已经不听话地流了下来。这时候，教室门却突然被打开，老师出现了。几个同学马上跑到了老师面前说：“老师你看他的背好可怕，好像两只超大的虫子趴在那。”老师没有说话，只是慢慢地走向小男孩，然后露出诧异的表情。“这不是虫子。”老师眯着眼睛，很专注地看着小男孩的背部。
老师指着小男孩背上那两条显眼的深红疤痕，说道：“这是一个传说。每个小朋友都是天上的天使变成的，有的天使变成小孩的时候很快就把他们美丽的翅膀脱下来了，有的小天使动作比较慢，来不及脱下他们的翅膀。这时候，那些天使变成的小孩子，就会在背上留下这样两道痕迹。”
“哇！”小朋友发出惊叹的声音，“那这是天使的翅膀？”
“对啊，”老师露出神秘的微笑，“大家要不要检查一下对方，还有没有人的翅膀像他一样，没有完全掉下来的？”
所有小朋友听老师这样说，马上七手八脚地检查对方的背。可是没有人像小男孩一样，有这么清楚的痕迹。
突然，一个小女孩轻轻地说：“老师，我们可不可以摸摸小天使的翅膀？”
“这要问小天使肯不肯。”老师微笑地向小男孩眨眨眼睛。
小男孩鼓起勇气，羞怯地说：“……好。”
女孩轻轻地摸了他背上的伤痕，高兴地叫了起来，“哇，好软，我摸到天使的翅膀了！”
一节体育课，教室里几十个小朋友排成长长的一排队伍，等着摸小男孩的背。小男孩背对着大家，听着每个人的赞叹声、羡慕的啧啧声，还有抚摸时那种奇异的麻痒感觉。他的心里不再难过了，脸上的泪痕还没干，却已经露出了久违的笑容。一旁的老师，偷偷地对小男孩打出胜利的手势。
多么熟悉！又多么常见！作为一个领导，肯定见过这样为数不少的“小男孩”。最简单的做法就是把他打发回家，再补充新的人员。但时间长了会发现，这样的“小男孩”层出不穷。实际上，即使是成功的领导，又有哪个不曾身背两条甚至更多“扭曲而鲜红”的疤痕呢？而高明的领导总会像那位老师一样，把那两条疤痕变成“天使的翅膀”，所以他不会不断地抱怨：优秀的人才都跑哪儿去了？