自省，即自我反省、自我检查，是认识自己的开端。自省能够使一个人正确认识自己，恰如其分地评判自己，不断寻找自身的差距，明确努力方向。一个人只有不断自省才能知道自己的不足和优势，才能不断提升自己。
孟子说：“权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚。”一个人只有经常反省、不断衡量，才能认识自己，提高自己。自省是促使自己获得继续进步动力、不断提高聪明层次的“智慧树”。
人在一生中会面临各种各样的挫折。面对挫折，从自省中挖掘自己的潜力，汲取人生的智慧，就能开拓新的旅程。那么，如何教孩子从内心做到真正的自省呢？
最近，王文雄迷上了一种网络游戏。经常玩到很晚，在父母的反复催促下他都不睡觉，第二天早晨还得妈妈喊他起床。
一天晚上，妈妈没有催促他睡觉，他偷偷玩到了凌晨3点。第二天，妈妈也没有喊他起床，他自己醒来的时候已经9点了。王文雄从来没有上学迟到过，这次迟到让他很难过。他不由得怪妈妈没有喊他起床。
妈妈冷冷地对他说：“你已经十几岁了，分得清是上学重要还是玩游戏重要，以后什么时候睡觉什么时候起床妈妈就不管你了，你自己处理吧！”
妈妈不管他，王文雄更自在了。可是，月考成绩出来后，王文雄傻了眼！怎么会考出了这么差的成绩？讲解试卷的时候，王文雄一直耷拉着脑袋，怕碰到老师不解的目光。回到家后，他把自己反锁在房间，反省这些日子自己的表现，查找成绩下滑的原因。他很快觉悟，因为迷恋游戏而影响了学习。这段经历让王文雄明白，不踏实学习，就不能考出好成绩！他决定不玩游戏，早睡早起，把心思放在学习上！
一个人只有认真反省才可能真正觉悟。所以，家长要教会孩子自我反省。一个具备自省习惯的人，会经常冷静地回顾自己的思想和行为，寻找自己的缺点和错误。这样，通过内心的自我检查、自我分析、自我解剖，对自己的思想、心理、言行进行总结，就能不断进步。
古今很多名人、大家都善于自省。曾子“吾日三省吾身”，检查自己“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”朱熹“日省其身，有则改之，无则加勉”。教育家陶行知曾提出过“每日四问”：我的身体有没有进步？我的学问有没有进步？我的工作有没有进步？我的道德有没有进步？战国时苟子把“自省”和学习结合起来，他说：“君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。”
那么家长应该如何指导孩子在学习过程中勤于自省，不断发现自己的问题和潜力，提高自己的能力呢？
1顺利的时候自省自省是一种智慧总结，家长要告诉孩子取得好成绩，在学习上顺风顺水的时候也要自省。这个时候及时反省自己的纰漏，梳理自己的学习方法、学习习惯，看看应该如何进一步提高？观察成绩好的同学身上的优点，向他们学习。
考试取得了好成绩后自我反省，想一想自己在考试过程中对哪道题曾经纠结过，耗费了较多的时间，分析一下为什么会出现这种情况，是因为哪些知识点没有牢固掌握？还是因为没有做过类似的题目？然后重新做一遍这道题，加深理解和记忆。
2失败的时候也要自省家长要让孩子认识到在这个世界上没有绝对的失败，失败的往往是我们对待问题的态度和方法。如果一个人做到不断反省过去总结经验，反省现在规划好未来。那么就不会总做失败者。
在学习过程中，做错题是自省的好时机。犯了错误，要自省自己错在哪里，为什么出错？做错题的时候要把原因搞清楚，对该题所考察的知识内容、知识结构进行复习、巩固，并且做到类似的题目，不能再出错。
3经常性自省
每天晚上，对自己这一天做的事情、说过的话、犯的错误、精彩的表现，做一下反思，做得好的地方继续发扬，不好的地方立即改正。比如，今天自己的书桌很乱，被老师批评了。那么就要记住，以后要收拾干净。
每隔一段时间，一周或者一个月，就要把自己的表现与前一段时间做一下对照，看看自己是不是勤快了、懂事了、有爱心了、好学了、遵守纪律了，如果是就继续发扬，如果没有就要努力。