观察身边的家长，在孩子看电视的问题上，大概有两种表现：一种是孩子小的时候，为了让孩子安静或者怕孩子自己玩孤单，就给孩子打开电视；另一种是孩子长大后，为了不耽误时间，严禁孩子看电视。
以上两种做法都是不妥当的。电视是一把双刃剑，可以让孩子变得更聪明，也可以让孩子变笨。有的家长认为看电视能够丰富孩子的视野，非常利于孩子成长。这一点是没有异议的。如果家长认为电视媒体有着与书籍等纸质媒体一样的功能，那就大错特错了。与纸质媒体相比较，电视不利于孩子思维能力的成长、世界观的形成。
孩子思想观念的形成需要一个背景，譬如事情的来龙去脉，发展过程是怎么样，结果怎么样，最后形成什么样的观点。纸质媒体的内容能提供一个完整的结构，对于孩子发展思维、理解思考能力、丰富大脑具有很大作用；而电视节目都是按照时间顺序排列起来的，每个时间段的内容是割裂的，就不具备这些伟大的作用。
美国凯泽家庭基金会近日公布的一份调查报告称，长时间看电视或电脑对提高儿童阅读能力有严重影响。
作为家长，只有认识到了电视对孩子成长的利与弊才能规避不利于孩子成长的方面，才能适度指导孩子。
1当心“娱乐节目”娱乐节目场面搞笑，热闹，很多孩子喜欢看。但是这种节目看多了，不利于孩子的成长。当一些严肃的深刻的东西被庸俗化、简单化、调侃化后，就会使人走向肤浅，过度地去追求一种感官的刺激。
孩子的成长，不只是身体上的长高长大，还要不断汲取精神营养，使得思想品质逐渐固化。
很多娱乐节目，看时很过瘾，但往往会使人精神惰化，缺乏一种思考能力、丧失思维能力、失去生活中的奋斗精神。
一个孩子长大要有出息，不经过一番奋斗是达不到的，就像茧不破蛹准以化蝶。奋斗的过程是一个不断自我挑战的过程，这个过程无限艰难，单就学生时代，就要经历解答难题、探索性的学习研究等刻苦的过程。一旦看多了娱乐节目，孩子容易丧失了深刻思考的能力，真正进入一种娱乐化的肤浅生活。
人需要娱乐，更需要学习思考，这是因为人有轻松的一面，也有严肃的一面。如果用娱乐化代替一切，没有了思考，没有了奋斗，那么这个人就真的会垮掉。
所以，作为家长千万不能忽视孩子看电视这件事，当你的孩子被电视里的节目逗得哈哈大笑时，一定要想想你的孩子是否被这些节目给麻痹了。
2引导孩子看电视全世界的孩子都爱看电视，但作为父母必须明白，孩子看电视过多，对他的智力、道德发展是有害的。看电视有弊端，不等于就一棍子把电视打死，彻底禁止孩子看电视。家长可以引导孩子多看一些知识含量高、贴近自然、利于培养蛤仔兴趣的节目，像新闻时事、文化访谈、探索发现、动物世界、智慧树等。小学高年级以后，孩子需要关心国内国际时事，可以每天看看新闻。每天不宜超过一个小时到一个半小时。
家长最好和孩子一起看电视。这样家长既可以有效监督孩子，又可以引发与孩子的一些讨论。帮助孩子认清什么是精品，什么是垃圾，形成正确的审美观。此外，还要把看电视与看书、参观、游戏等活动结合起来，使孩子的各种知识能够更系统化，更容易记忆。
3约束孩子看电视父母的行为影响着孩子，父母经常做的事情一般孩子都愿意做。为了不让自己迷恋电视的行为感染孩子，父母要适当地约束自己。这样才可以要求孩子有节制地看电视。
为了孩子能有一个美好的未来，父母尽量选择读书、写字、刺绣、制作、踢球等对自己有益对孩子有良好的影响的活动，填补业余时间。节假日，如果孩子自己没有约会，父母可以约上孩子，一起去运动，看电影、钓鱼、逛公园等。这样，孩子就不会有大块的时间看电视了。